春望教案合集5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 緒），史指史思明（也指史朝義），安史之亂是指他們起兵反對(duì)唐王朝的一次叛亂。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪：夸張的修辭手法。作業(yè)：背誦詩(shī)歌第五篇：《春望》教案25.《春望》教案授課班級(jí)：連搭中學(xué)八（6）班 授課教師：蔡媛媛 時(shí)間： 【教材解讀】《春望》是一首千古傳誦的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，寫(xiě)于安史之亂中詩(shī)人困居長(zhǎng)安之時(shí)，表達(dá)了詩(shī)人憂慮國(guó)家、感時(shí)懷人的焦急心情。2．討論法與點(diǎn)撥法相結(jié)合。大家預(yù)習(xí)非常細(xì)致，準(zhǔn)備好了就讓我們一起走進(jìn)文本，與詩(shī)人對(duì)話。三、再讀詩(shī)歌 品味詩(shī)句（研），理解詩(shī)情。安史起狼煙,國(guó)破不長(zhǎng)安。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”（49歲）是啊，“落日悲江漢，中宵淚滿床”詩(shī)人因國(guó)破而憂傷；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”詩(shī)人因民生而落淚，這就是詩(shī)圣杜甫。板書(shū)：春 望杜甫“丹采” “風(fēng)力” 國(guó)破城荒（見(jiàn)）凄花鳥(niǎo)淚驚（感）悲 憂國(guó) 對(duì)比反襯烽火家書(shū)（盼）苦 思家 觸景生情 白頭更短（思）愁教學(xué)反思：。（36）朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。學(xué)生小組學(xué)習(xí)，教師適當(dāng)指點(diǎn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的朗讀，你讀懂詩(shī)歌寫(xiě)的內(nèi)容了嗎？請(qǐng)小組交流一下，結(jié)合注釋?zhuān)米约旱脑捳f(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的意思。詩(shī)人看到長(zhǎng)安被安史叛軍焚掠一空，滿目荒涼，寫(xiě)下了切身感受?！洞和芬龑?dǎo)學(xué)生想像形象、把握物境；體驗(yàn)情感、把握情境；品味意蘊(yùn)，把握意境?！緦W(xué)習(xí)方法】1．朗讀教學(xué)法。如：歡快、憂愁、寂寞、傷感、恬淡、閑適、激憤、堅(jiān)守節(jié)操、思念這首詩(shī)的情感基調(diào)是怎樣的？找不相應(yīng)的字詞來(lái)說(shuō)明?！备袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心：①擬人化的寫(xiě)法，將花鳥(niǎo)人格化，有感于國(guó)家的分裂、國(guó)事的艱難，長(zhǎng)安的花鳥(niǎo)都為之落淚驚心②移情手法，對(duì)亂世別離的悲涼情景，花也為之落淚，鳥(niǎo)也為之驚心。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。以古體、律詩(shī)見(jiàn)長(zhǎng)，風(fēng)格多樣，以“沉郁頓挫”為作品風(fēng)格，而以沉郁為主。六、當(dāng)堂檢測(cè)詩(shī)題中的“望”字包含哪些內(nèi)容？這首詩(shī)抒發(fā)的情感？七、抽查清古詩(shī)文導(dǎo)讀112題第四篇：春望教案《春望》教案一、教學(xué)目標(biāo)在掌握相應(yīng)的生字生詞的基礎(chǔ)上，理解詩(shī)歌的字面意思，把握詩(shī)歌整體含義。國(guó)破，山河依舊，城春，草木深?！盀R”“驚”二字，在句中都是使動(dòng)用法，意思是花使我的淚水飛濺，鳥(niǎo)使我的心靈驚悸。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)安被安史叛軍焚掠一空，滿目荒涼。抵，值，相當(dāng)；渾，簡(jiǎn)直；簪，古人用來(lái)別發(fā)連冠的首飾。內(nèi)容第三篇：《》春望》教案《 春 望 》教 案教學(xué)目標(biāo)：深入體會(huì)古詩(shī)詞的韻律。[課前播放張明敏的歌曲《我的中國(guó)心》，營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)的良好氛圍。[鼓舞同學(xué)大膽說(shuō)出自己的想法，有創(chuàng)新者，只要合理，都賜予確定。[播放背景音樂(lè)]3)同學(xué)互評(píng)，老師點(diǎn)撥，適當(dāng)進(jìn)行比較鑒賞。]。：1)四首詩(shī)分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?你是怎么知道的?[投影]2)同學(xué)活動(dòng)：4人一組，各抒己見(jiàn)，并努力使對(duì)方接受。教學(xué)難點(diǎn)：真正有感情地朗誦詩(shī)歌。，養(yǎng)成自主、探究、溝通的良好習(xí)慣。教案九一班 齊金紅高丘第一初級(jí)中學(xué)2016年秋第二篇：《春望》 教案《春望》教案《春望》教案1【設(shè)計(jì)思想】詩(shī)歌教學(xué)重在引導(dǎo)同學(xué)體會(huì)詩(shī)歌的意境美、語(yǔ)言美和韻律美。中招真題再現(xiàn)2.《春望》2013年河南中考（1.）你認(rèn)為“國(guó)破山河在，城春草木深”中哪個(gè)字用的好？請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。此時(shí)的一封家信顯得極為珍貴，（3.）表達(dá)了詩(shī)人眷戀家人的美好感情。滿頭白發(fā)，越搔越稀少，簡(jiǎn)直要插不住簪子。)國(guó)破山河在，城春草木深。烽火/連/三月，家書(shū)/抵/萬(wàn)金。第一篇：春望教案教案教學(xué)目標(biāo)： 。感時(shí)/花/濺淚，恨別/鳥(niǎo)/驚心。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（1.）運(yùn)用了對(duì)偶、夸張的修辭手法，（2.）寫(xiě)出了安史之亂的戰(zhàn)火連綿不斷，詩(shī)人跟家人難通音信。？（主旨）詩(shī)人觸景生情，感時(shí)恨別，反映了詩(shī)人熱愛(ài)國(guó)家、眷念親人的美好情操。（3.）默寫(xiě)古詩(shī)。，培育同學(xué)品嘗語(yǔ)言鑒賞詩(shī)歌的力量。2)同學(xué)活動(dòng)：悄悄地觀賞，并正音正字，正確把握詩(shī)句
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