春望教案合集5篇-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 22:19本頁(yè)面
【正文】 影響尤其巨大。安指安祿山（也指安慶緒），史指史思明（也指史朝義），安史之亂是指他們起兵反對(duì)唐王朝的一次叛亂。以古體、律詩(shī)見長(zhǎng)，風(fēng)格多樣，以“沉郁頓挫”為作品風(fēng)格，而以沉郁為主。杜甫與李白合稱“李杜”[1]?，為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。三、教學(xué)方法講授法、查字典、賞析法三、導(dǎo)入結(jié)合七年級(jí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的杜甫的《望岳》復(fù)習(xí)介紹杜甫的基本資料及其創(chuàng)作背景安史之亂。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上，感受詩(shī)歌的愛(ài)國(guó)主義情懷及其藝術(shù)手法的應(yīng)用。六、當(dāng)堂檢測(cè)詩(shī)題中的“望”字包含哪些內(nèi)容？這首詩(shī)抒發(fā)的情感？七、抽查清古詩(shī)文導(dǎo)讀112題第四篇：春望教案《春望》教案一、教學(xué)目標(biāo)在掌握相應(yīng)的生字生詞的基礎(chǔ)上，理解詩(shī)歌的字面意思，把握詩(shī)歌整體含義。但是，目前的長(zhǎng)安，惟有山河存在，這不就意味著過(guò)去的繁華都城已被叛軍糟蹋殆盡，剩下的只有山山水水了嗎？春天來(lái)了，城里到處都是“草木深”，不就意味著人煙稀少才讓草木叢生嗎？如何理解“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”兩句的意思？課本的注解是：“感時(shí)花濺淚”——感傷國(guó)事，看到美麗的花兒都禁不住落淚。五、合作提升小組合作完成以下問(wèn)題，時(shí)間8分鐘詩(shī)中常使用反襯手法，即以甲物之是來(lái)襯乙物之非。頷聯(lián)寫了哪幾個(gè)形象，組成了怎樣一幅畫面？明確：烽火連天，兵荒馬亂，“家書”承載著親人的牽掛和眷念。國(guó)破，山河依舊，城春，草木深。——苦痛無(wú)法排解，搔頭更增哀嘆。足見思家之苦?！斑B三月”見戰(zhàn)禍之長(zhǎng)?！盀R”“驚”二字，在句中都是使動(dòng)用法，意思是花使我的淚水飛濺，鳥使我的心靈驚悸。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。這首詩(shī)最能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)深情的詞或句子是什么？為什么？提示：國(guó)破山河在，城春草木深。深入理解名句，培養(yǎng)品味語(yǔ)言鑒賞詩(shī)歌的能力。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)安被安史叛軍焚掠一空，滿目荒涼。整個(gè)春季三個(gè)月，戰(zhàn)爭(zhēng)不息。慶緒陷馮翊郡，太守蕭賁死亡”，“慶緒將蔡希德寇太原”，“郭子儀及安慶緒戰(zhàn)于永豐倉(cāng)，敗之”。杜甫《春望》背景《新唐書肅宗紀(jì)》載：這年正月，“安慶緒將伊子奇寇睢陽(yáng)郡，張巡敗之”。抵，值，相當(dāng)；渾，簡(jiǎn)直；簪，古人用來(lái)別發(fā)連冠的首飾。難點(diǎn)：理解詩(shī)句蘊(yùn)含的情理作者作詩(shī)的背景或心境課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)語(yǔ)杜甫詩(shī)之沉郁，無(wú)不令我們愛(ài)不釋手，浮想聯(lián)翩，今天我們就學(xué)習(xí)他的詩(shī)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解詩(shī)歌內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握詩(shī)中情感。領(lǐng)略古詩(shī)詞的凝練姜、意境美、音律美和含蓄美。內(nèi)容第三篇：《》春望》教案《 春 望 》教 案教學(xué)目標(biāo)：深入體會(huì)古詩(shī)詞的韻律。，各抒己見，請(qǐng)同學(xué)點(diǎn)評(píng)。，詩(shī)中都蘊(yùn)含了詩(shī)人深深的愛(ài)國(guó)情懷。不知道同學(xué)們還能不能背誦這四首古詩(shī)?。[課前播放張明敏的歌曲《我的中國(guó)心》，營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)的良好氛圍。教學(xué)難點(diǎn)：品嘗名句，體會(huì)真情。，提高鑒賞古詩(shī)的力量。盼望同學(xué)們今后多加練習(xí)，養(yǎng)成良好的朗讀詩(shī)歌的習(xí)慣。[鼓舞同學(xué)大膽說(shuō)出自己的想法，有創(chuàng)新者，只要合理，都賜予確定。四、拓展提高：你最喜愛(ài)哪一首詩(shī)?為什么?。要有感情地朗讀好詩(shī)歌，我們必需做到以下兩點(diǎn)：正確理解詩(shī)歌主題，深化體會(huì)詩(shī)人情感。1)跟讀。[播放背景音樂(lè)]3)同學(xué)互評(píng)，老師點(diǎn)撥，適當(dāng)進(jìn)行比較鑒賞。②小組為單位進(jìn)行練習(xí)。]，仿照詩(shī)人，學(xué)會(huì)有感情地朗讀。2)老師適時(shí)點(diǎn)評(píng)，加以引導(dǎo)。]?！妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》表達(dá)自己為收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)而獻(xiàn)身的劇烈愿望。[明確：《春望》抒發(fā)詩(shī)人觸景傷懷、憂國(guó)思家的苦痛心情。留意：陳述理由或反對(duì)看法要有依據(jù)。：1)四首詩(shī)分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?你是怎么知道的?[投影]2)同學(xué)活動(dòng)：4人一組，各抒己見，并努力使對(duì)方接受。：1)多媒體畫面、詩(shī)文、配樂(lè)朗誦。，明確目標(biāo)：學(xué)會(huì)有感情地誦讀詩(shī)歌，深化理解詩(shī)歌的思想主題，并學(xué)會(huì)對(duì)名句進(jìn)行賞析。教學(xué)難點(diǎn)：真正有感情地朗誦詩(shī)歌。教學(xué)內(nèi)容和步驟：第一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：
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