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山東理工大學(xué)新生入學(xué)教育方案(存儲版)

2024-11-15 13:29上一頁面

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【正文】 介紹、專業(yè)介紹、誠信教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí)等。(4)法制安全教育。在后期職業(yè)測評等的基礎(chǔ)上,各學(xué)院要及時指導(dǎo)學(xué)生制定階段化發(fā)展目標,不斷強化學(xué)生學(xué)習(xí)動力,并及時檢查、督導(dǎo)。(1)學(xué)校成長史教育。各學(xué)院要高度重視新生入學(xué)教育在整個大學(xué)教育中的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)學(xué)院實際,制定出本單位詳細的實施方案,并完善具體日程安排表,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的教育活動,確保新生入學(xué)教育順利進行并取得實效,8月26前,請將方案及安排表報送至學(xué)校團委。負責入學(xué)教育期間班主任管理、班級管理、學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)生思想教育、宣傳報道工作。體訓(xùn)中心開展運動員選拔。(1)軍訓(xùn)通過軍訓(xùn),增強國防意識,陶冶愛國主義情操,教育學(xué)生增強使命感、責任感和組織紀律性,培養(yǎng)敢于吃苦、不懼困難的意志品質(zhì)。各班級對入學(xué)教育成果及時進行總結(jié),并將總結(jié)、班級新聞材料(相關(guān)文字、圖片)及時報學(xué)生科。(二)專業(yè)思想教育由各專業(yè)實習(xí)老師利用晚自習(xí)時間對新生進行專業(yè)思想教育,主要讓新生了解入學(xué)教育的核心,充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、的學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點介紹,如何聽課、如何記筆記、如何做好實訓(xùn)等。針對學(xué)生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準確把握,應(yīng)幫助學(xué)生進行職業(yè)潛能分析。各班級開展入學(xué)教育活動,要做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點,有針對性地對他們開展教育活動。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。三、主要內(nèi)容入學(xué)教育的內(nèi)容,包括愛校教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全穩(wěn)定、衛(wèi)生教育、等。因特殊原因不能參加軍訓(xùn)的學(xué)生,必須由個人寫出書面申請、經(jīng)班主任同意、學(xué)生處認定、校領(lǐng)導(dǎo)審批方可。(2)職業(yè)生涯規(guī)劃教育開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座,幫助新生了解未來的就業(yè)“市場”和“職場”對中職生的素質(zhì)要求,引導(dǎo)新生樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀。9月2日上午召開軍訓(xùn)動員會,向?qū)W生強調(diào)軍訓(xùn)要求。二0一三年八月十四日主題詞:新生 入學(xué) 教育方案 黃河科技學(xué)院辦公室 2013年8月15日印發(fā)第四篇:2018學(xué)年新生入學(xué)教育方案安徽省特殊教育中專學(xué)校2018年新生入學(xué)教育工作方案為提高2018級新生自我教育、自我管理的能力,強化組織紀律觀念,提升學(xué)生身心綜合素質(zhì),促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),按照學(xué)校工作計劃安排,擬決定對2018級新生進行入學(xué)系列教育,具體方案如下:一、領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織和協(xié)調(diào)新生入學(xué)教育的各項工作。通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新生入學(xué)指南》等方式,使學(xué)生了解教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面一系列的措施,使學(xué)生感受到學(xué)校深厚的文化、用心的服務(wù)、悉心的指導(dǎo)、寬闊的胸襟,感受到學(xué)校對學(xué)生深沉的關(guān)愛。通過學(xué)習(xí)《2013屆畢業(yè)生十大遺憾》等形式幫助新生盡快了解、適應(yīng)學(xué)校,盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,幫助其增強自主學(xué)習(xí)能力,掌握圖書館使用及專業(yè)學(xué)習(xí)研究的基本方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展以職業(yè)生涯規(guī)劃教育、專業(yè)思想教育為主要內(nèi)容的發(fā)展規(guī)劃教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力(1)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。開展心理健康測評與講座,及時了解學(xué)生心理健康狀態(tài),教會學(xué)生調(diào)節(jié)心理的方法與技巧,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校,并有針對性的做好后期的預(yù)約與咨詢工作。教師教育與學(xué)長教育相結(jié)合。做好入學(xué)教育,能夠為新生的大學(xué)生活乃至今后的人生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。首先,他分析了我國當前的國家形式,說到國家的發(fā)展依靠科學(xué)技術(shù),同學(xué)們身處一個很好的時代,但也肩負著重要的社會責任。9月2日上午,我校校長申長雨首先發(fā)表演講,從“如何認識大學(xué)?”,“如何認識大工?”和“如何上好大學(xué)?”這三個實質(zhì)性問題引題出發(fā),為大一新生做了詳細認真的詮釋和解答。要熱情接待學(xué)生及其家長、親屬,積極主動與他們進行交流溝通,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌。各學(xué)院在進行新生入學(xué)教育時,要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體,增強教育效果,保證教育時間,強化內(nèi)容落實,確保新生入學(xué)教育順利進行并取得實效。為做好新生入學(xué)教育,現(xiàn)制定《山東理工大學(xué)新生入學(xué)教育方案》,請相關(guān)學(xué)院(部)認真遵照執(zhí)行。(一)相關(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責所在單位的新生接
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