山東省東營市東營區(qū)實驗中學(xué)七年級五四學(xué)制下學(xué)期第一次月考語文試題(存儲版)
【正文】 肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。(2分)(1)及魯肅過尋陽(2)蒙辭以軍中多(3)濮州刺史龐相壽坐貪污解任(4)不得獨私故人.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語?，F(xiàn)在，他“說”了就“做”。（2分）1為什么文章最后贊揚聞一多先生是“口的巨人”和“行的高標(biāo)”?（2分）（四）（11分）老山界(節(jié)選)①滿天都是星光，火把也亮起來了。(3分)①⑦兩段寫景的觀察點有何不同?請說說這兩段景物描寫的作用。③隨著研究的進(jìn)一步深入,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物的語言非常奇特且魅力十足,它們所發(fā)出的聲音往往會隨著外界環(huán)境的變化而變化。在植物葉片的不同位置放置兩個微型電板,電極的作用是接收植物發(fā)出的信號,再通過一種特殊的儀器將這種信號轉(zhuǎn)換成聲音,并通過增幅機(jī)進(jìn)行放大處理,形成一個完整的測試系統(tǒng)。(4分)26.“植物活性翻譯機(jī)”的發(fā)明,讓我們發(fā)現(xiàn)了生活中許多有趣的現(xiàn)象,也還有許多的發(fā)明創(chuàng)造給我們的生活帶來了很大的變化。要求:除詩歌外,文體不限,不少于600字。(選自《科普中國》,有刪改)。④科學(xué)家對不同種類的植物聲音進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),物種間的聲音也會有所差別。但是,當(dāng)時還無法對這種現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。向上看，火把在頭頂上一點點排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。他終于以寶貴的生命，實證了他的“言”和“行”⑩聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。起先，小聲說，只有昆明的青年聽得到；后來，聲音越來越大，他向全國人民呼喊，叫人民起來，反對獨裁，點能爭取民主!②他在給我的信上說：“此身別無長處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個痛快!③他“說”了，跟著的是“做”。相壽流涕而去。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。大車無貌，小車無軏，其何以行之哉？”（《論語“”即行路，泛指行為；“”即直視或看著直線。茶由口中進(jìn)去,汗馬上由身上出來,好像身上已是空膛的,不會再藏儲一點水分。可是,見了座兒,他還想拉,以為跑起來也許倒能有點風(fēng)。（5分）①子曰：“君子和而不同。，使我市
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