【正文】 內(nèi)容：以“漢字”為主線的游藝活動，共設(shè)猜字謎、詞語接龍、我比你猜,歇后語、對對聯(lián)六個活動項目，分個人和小組合作兩種形式進行活動，每人只限玩3項，未答對或書寫錯誤不得分，得3分者可贏得小獎品一份。:根據(jù)對聯(lián)，補充書寫上半句或下半句。小學(xué)慶元旦活動方案13一、指導(dǎo)思想為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。具體進班人員安排：總負(fù)責(zé)：各年級負(fù)責(zé)人員安排：一年級：二年級：三年級：四年級：五年級：后勤人員：安全員：九、具體要求：聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。（4）活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。全體教師。曲藝(語言)類：要求喜慶、熱鬧、內(nèi)容積極健康向上反映校園生活的的小品。表演藝術(shù)：占40%，表演嫻熟自如，動作規(guī)范，隊形整齊多樣。音響負(fù)責(zé)：楊國映、白東海。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動.八、獎勵方法各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次）。球運過終點線繞桿回來后，才能交下兩人。心心相印,我來比你來猜 ：道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。七、具體要求各工會小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強廣大教職工的體質(zhì)，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)。八、負(fù)責(zé)人員總負(fù)責(zé)人：段文仙評委組：自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達(dá)、李 婭。六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)主題內(nèi)容：占10%，主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有校園時代氣息。具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。晚上7:00—9：00 進行文藝節(jié)目匯演。（2）活動過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。六、活動地點：各班教室七、活動內(nèi)容：一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。六、活動過程：課題組成員給學(xué)生講活動規(guī)則，并發(fā)放游藝券。：根據(jù)象形字符號，正確書寫漢字。各班級活動允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。七、活動建議游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。班主任在活動前要做好學(xué)生教育工作。(2)頒發(fā)個人和集體獲獎證書。八、工作小組組 長：陳開恩 副組長：朱武新成 員：沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅九、具體流程第一階段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) ： 作品預(yù)備階段。五、作品情勢及要求(1)書法：書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。結(jié)束時，各班根據(jù)愛心券上的面值統(tǒng)計到班級的捐款金額中。6．活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。（三）活動過程要求：具體流程安排（1）各班布置場地（天晴在室外，下雨在各教室內(nèi)）（2）班主任對學(xué)生進行活動前教育；收聽校長廣播講話和隊員代表倡議。每個攤位前要安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。6．每個班分四小隊，每小隊制作一張有創(chuàng)意的友誼卡，簽上隊員的班級、姓名、聯(lián)系電話等信息。2．活動前各班發(fā)揮團隊智慧，設(shè)計義賣攤位名稱（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）?；顒迎h(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。六、獎勵辦法：學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。三至六年級制作新年賀卡?；顒拥攸c設(shè)在各班教室。演出期間，禁止學(xué)生隨意出入。B、陳延升：電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。中小學(xué)教師各出3—5個節(jié)目。本次比賽采用迎面接力情勢，塑膠跑道長50米。C、比賽時，須有二人記數(shù)，然后互報數(shù)目，以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績。（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。小學(xué)慶元旦活動方案4一、活動意圖新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的39。（各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙）畫 紙張大小 四開。摘抄筆記擺放各班負(fù)責(zé)，主席臺北3－6年級每班課桌兩張擺放，主席臺南1－2年級每班課桌四張擺放。（二）“童心舞動”課間舞比賽進、退場要做到快、靜、齊，步伐一致。三、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人1－6年級“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展慶元旦“童心舞動”課間舞比賽四、活動時間：“書香校園”讀書活動，12月8日－30日，31日下午摘抄筆記展。游戲名稱:兩人三足承辦班級:四(3)活動地點:內(nèi)操場(東)游戲規(guī)則:參賽選手以兩人為一組,隨機2組同時進行比賽,獲勝的隊伍即過關(guān)。游戲名稱:“筷樂”家族承辦班級:三(4)活動地點:二(4)班游戲規(guī)則:在規(guī)定的區(qū)域放置一個啤酒瓶,將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。6根棍棒。(3)做好分工合作,安排學(xué)生分別擔(dān)任收銀、記賬、營業(yè)員等職務(wù),盡量考慮周密。得星數(shù)越多者得到的游園卡越多,參加的項目越多,拿獎品機會越多。我們xxxx小學(xué)又有四位優(yōu)秀的老師加入到我們的集體中來，為我們學(xué)校注入新的更堅強的力量；xxxx年是充實的一年。親愛的同學(xué)們，我代表全體老師向全體同學(xué)致以新年的祝愿，祝愿同學(xué)們元旦快樂、新年吉祥、快樂成長、學(xué)習(xí)進步！并通過你們向你們的父母帶回學(xué)校對他們新年的祝福，祝愿我們的家長身體健康、工作順利、家庭幸福！敬愛的老師們，我代表學(xué)校向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以節(jié)日的問候和誠摯的祝愿，祝全體老師新年快樂、身體健康、家庭幸福，萬事如意！回顧過去，我們更有信心；展望未來，我們滿懷豪情。可以驕傲的說，西關(guān)小學(xué)各項工作的開展是成功的、高效的，學(xué)校各項事業(yè)都得到了社會各界廣泛贊譽！這些成績，包含著我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤勞動與汗水，是我校全體師生共同努力、奮勇拼博的結(jié)果。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。關(guān)心愛護每一個學(xué)生，積極與學(xué)生進行情感交流，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心。當(dāng)春天的腳步離我們越來越近，當(dāng)新年的鐘聲在我們的耳邊響起，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學(xué)們在新的一年里身心健康、學(xué)業(yè)進步、前程錦繡。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子。20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的20xx年將要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年即將來臨。陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。在新的環(huán)境和條件下，我校的生源出現(xiàn)了可喜的變化，同時，青年老師的加盟，為我們學(xué)校注入了新鮮的血液。然后，我們會乘著新年的列車準(zhǔn)時出發(fā)，一起走向我們的未來!在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。而唯有高昂的士氣、堅定的信念、扎實的努力才是我們通往成功的唯一途徑。希望各班參賽選手，弘揚“更高、更快、更強”的體育精神，積極參與公平競爭，用自己的活力和青春賽出友誼、賽出水平、賽出風(fēng)格。在這辭舊迎新的日子里，我們xxxx小學(xué)舉辦“慶元旦秀風(fēng)采”詩歌朗誦比賽，希望同學(xué)們在活動中感受到詩歌的魅力，感受到活動的歡樂，感受到付出努力和汗水后的收獲。通過購物區(qū)購物活動,體驗英語購物情景,在活動中培養(yǎng)交往能力。(6)若遇雨天場地轉(zhuǎn)移到一樓、二樓連廊游園區(qū)(共14項)游戲名稱:聽鼓聲團團抱承辦班級:一(1)活動地點:一(1)游戲方法:教師令10個學(xué)生站成一個圓圈,沿逆時針方向慢跑,一個小裁判打鼓。游戲項目:百花齊放承辦班級:三(1)班活動地點:二(1)班游戲道具:沙包、臉盆游戲內(nèi)容:每人三個沙包,站置安全線外,投擲入臉盆即過關(guān)。游戲名稱:魚兒魚兒—水中游承辦班級:四(1)活動地點:實驗室1游戲規(guī)則:每次請4名同學(xué)進入場地,拿釣魚桿釣魚。游戲名稱:飛鏢達(dá)人承辦班級:六(1)活動地點:一(3)班游戲規(guī)則:在一定的距離投鏢三支,合計超過15環(huán)者,即為過關(guān)。要求全體學(xué)生開展讀書活動，可利用在家休息的時間，與父母一同誦讀一篇古詩；在課前讀書時間組織學(xué)生進行經(jīng)典誦讀；中午閱讀時間進行課外閱讀。動作要求優(yōu)美大方，力度及節(jié)奏感強，準(zhǔn)確、到位。小學(xué)慶元旦活動方案3一．主題“心中有愛