【正文】 來的工作充滿疑問和困惑。二、抓環(huán)境管理，安全與文明并重如果說學校是學生的第二個家，食堂就是這個“家”的廚房，教室是他的書房，校園是他的客廳，那么寢室應該就是他的臥室。保證學生安全的同時確保學生住得好、吃得好、學得好是關鍵問題，這也在一定程度上對后勤工作人員有了更高的要求。（三）加強監(jiān)管機制，防止惡性事件發(fā)生，讓學生產(chǎn)生信任感目前各大學在食堂的管理上基本是大同小異，易發(fā)生事故的幾個環(huán)節(jié)都是在食品采購、加工、儲存、制作環(huán)節(jié)，這主要是由于監(jiān)管不到位、制度不透明導致的。再次，對第三類群體推出部分低價菜、平價菜，以保本經(jīng)營為主。即使在學生就餐期間，學校也不忘對學生實施行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。第五篇：學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分學校后勤工作總結學?？倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。，認真執(zhí)行教育局有關規(guī)定，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關規(guī)定，及時地進行造冊登記。，節(jié)約開支。、用水、消防、衛(wèi)生的檢查、抽查力度，把各項工作做實，做細、做到位。通過環(huán)境育人來提高全體學生的素質。，學期結束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊，確切地落實財產(chǎn)責任制管理。它在促進學生成長、老師進行良好教學以及學校的整體形象方面發(fā)揮著重要作用。由于管理措施嚴格，學校開辦職業(yè)教育至今未發(fā)生過一起食品安全事故。首先，對第一類群體推出部分質量價格稍高的特色小吃和較好的飯菜，滿足他們的需要。學生在干凈、輕松的氛圍中就餐，身心就可以得到極大的放松，就能緩解因學習帶來的壓力與疲勞，會找到家的感覺，愿意、主動到餐廳就餐。三、.提高人員素養(yǎng)，優(yōu)化管理意識復雜繁瑣是后勤工作的主要特點，雖然瑣碎，但是也有其重要作用。根據(jù)多年的后勤管理經(jīng)驗，我是從以下幾個方面加強管理的：一、.加強設施建設，優(yōu)化學習和生活環(huán)境在日常管理工作中我很重視基礎設施的每個細節(jié)，定期檢查，隨時突查，發(fā)現(xiàn)問題，馬上解決，保證學生在良好的環(huán)境中生活和學習?？倓展ぷ鞯谋举|是服務，只要后勤廣大職工將全心全意為師生服務落實到每一件工作中去，就一定能使師生滿意，能為學校各項教育教學工作順利展開提供保障。我校規(guī)模大，日常的維修及小項目采購多，所以一定要把好各方面的開支關，具體說就是要讓這些工作在學校的相關制度下開展，力爭為學校節(jié)約經(jīng)費。有了全局意識，才能把方方面面的工作做好。文明辦公室的評比，使校園文化環(huán)境發(fā)揮更大的育人的功能和美化的功能。校產(chǎn)管理：繼續(xù)深化我校的校產(chǎn)分級管理制度，資產(chǎn)管理責任到人，做到物有所管，合理使用。衛(wèi)生工作要常抓不懈，特別是要對保潔員保潔效果的檢查、記錄和考評，衛(wèi)生死角要定期組織人員清理，時刻保持校園的整潔美麗，以展現(xiàn)我校作為窗口學校和省綠色學校的風采。由于學校出于管理考量，精簡后勤員工，雖然越秀校區(qū)食堂和教學區(qū)清潔員有所增加，但編制還是很緊，宿舍內(nèi)學生的衣物不再是洗衣公司統(tǒng)一清洗，這就要求我們重新布置好崗位，通過管理，使得各崗位人員盡快適應，保證各項工作正常進行。四、城北新校區(qū)建設方面在上級領導的支持下，順利完成各項建設的審批工作。開學前夕，總務部門對個年級教室的教學設施、教師辦公室教學設施及生活用品進行全面的整修及部分設施的更新，保證教育教學工作順利開展。整修了各辦公室、教室的窗簾。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調整工作。蓮山課件原文地址：://一、財務財產(chǎn)管理方面財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。七、維修方面檢修維護學校的各項設施，也是總務處的重要工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。做到有記錄，有專人負責。對教學樓的墻面全面粉刷、補修、布置，對課桌椅、門窗進行維修、更改。因此強化服務意識，實現(xiàn)優(yōu)質服務，是后勤工作取得學院領導和師生員工理解支持的必要條件。在平時的后勤工作中，其次后勤人員配置堅持個體素質與崗位要求相對應的原則。后勤管理工作靠少數(shù)人做不行，要靠全體的參與，如果我們每個人都在管，我們的工作績效就提高了。做就做好，做就做細，做就做的讓自己滿意，讓別人滿意。在后勤管理中，后勤人員還要做到三個明確：其一為什么要“管理”——找到后勤服務的抓手，后勤服務才會有實效。四、教職工宿舍的管理教職工宿舍按照學校規(guī)定使用，宿舍變動須經(jīng)學校允許，非規(guī)定人員不得入住教師宿舍。差旅費報銷標準，按照現(xiàn)行標準執(zhí)行。出納在每月結算時現(xiàn)金要與會計帳目相符合，要出示余額（現(xiàn)金或存單,）每月現(xiàn)金余額不得超過1000元。各年級的各種經(jīng)費必須嚴格執(zhí)行學校統(tǒng)一規(guī)定的標準，凡亂收費用者，一經(jīng)查實，當事人無條件的退給學生，并處以5—10倍的罰款和給予行政處分。民主管理財務，每期期末向學校職代會匯報該期學校經(jīng)費收支帳項，接受學校職代會和工會財經(jīng)審查小組對學校經(jīng)費收支的審查和監(jiān)督。那么如何做才能做好后勤管理工作呢？我認為應做好以下幾方面的工作。要知道自己是誰？是干什么的？要明確誰是學院的主體。提倡后勤部門通過開展“服務、效率”主題活動，全面落實“用心看、耐心聽、認真想、及時做”的工作要求，并與后勤人員考評機制相結合，加強后勤人員工作作風建設，為學院進一步的發(fā)展提供后勤服務保障。要想在工作中取得成績，就必須依靠全體后勤人員，凝心聚立，形成合力。促進人才綜合使用效益的提高。實踐告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難于開展，兩者關系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可，因此，充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務工作。，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。我們一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定，嚴把好食品原材料進貨渠道，嚴格進行食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全，加強平時的衛(wèi)生檢查。努力