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學(xué)會合作作文五篇范文(存儲版)

2024-11-15 13:08上一頁面

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【正文】 “一花獨發(fā)不是春,百花齊放春滿園”的道理,我們早已明白。我和沈不由得相視一笑,彼此給對方做了一個加油的手勢。同時,離開合作,人不能生存,也不能生活,更不能生長。神舟九號飛船的順利飛上天空,飛出地球,正是由于負(fù)責(zé)神九的科學(xué)家團隊的團結(jié)與合作;春節(jié)聯(lián)歡晚會中完美的雜技表演也是因為這個雜技團隊的合作與配合。我們每一個人都是社會的單體,只有我們這些單體緊密合作,才能使社會這個多聚體正常運轉(zhuǎn)。學(xué)會合作作文 篇8今天,我想跟大家談一談“合作”的話題我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了??梢姾献鲗τ谖覀儊碚f是多么重要。如果我們不學(xué)會合作,世界也會變得更美好。自由質(zhì)疑。(配樂:《愛的回憶》)提示:“不動筆墨不讀書”是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由弦樂器、木管樂器、鋼管樂器、打擊樂器等組成。(2)讓7名學(xué)生參與實驗。幫助總是相互的。六、布置作業(yè),課外延伸。因此,我設(shè)計了游戲活動:火海逃生、穿針引線。(2)不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。(板書:合作的重要意義)你能聯(lián)系生活實際來談?wù)勀愕睦斫鈫??(這一環(huán)節(jié)的教學(xué),我主要引導(dǎo)學(xué)生找出文中圍繞“合作”的主要話題,表明作者觀點的句子,抓住句中的關(guān)鍵詞語,聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,領(lǐng)會句子的意思和句子之間的邏輯辯證關(guān)系,適時地指導(dǎo)有感情朗讀,感受演說詞的語言特點。拉弦樂器由小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴組成;木管樂器由薩克斯管、單簧管、雙簧管、長笛、短笛、英國管和巴松管組成; 銅管樂器由大號、小號、長號、短號、圓號和低音號組成;打擊樂器由大鼓、小鼓、定音鼓、三角鐵、砂槌、響板、木琴、鈸和鈴鼓組成,由于音樂的需要,大鑼是唯一被引入的中國樂器。(取出一只小玻璃瓶,7個穿線的彩球,線的一端露出瓶口,找7位同學(xué)上臺表演,交代清楚實驗的方法,其他同學(xué)注意觀察他們?nèi)绾魏献魅〕霾是?,并計算時間。如果房子真的著火了,而你們沒有在極短的時間內(nèi)逃出來,那后果將不堪設(shè)想。(中國各省市公務(wù)員考試,往往成千上萬人競爭幾百甚至幾十個崗位等感受競爭的激烈)(板書:才能取得更大的成功?!钫n后作業(yè)熟讀課文,練習(xí)演講《學(xué)會合作》。課件出示古今賢文。因為只舉前一個例子只說明合作需要有協(xié)作精神,而后一個例子是說明合作需要有自我犧牲精神的,只有舉兩個例子,才能把問題說得很全面。生2:我還發(fā)現(xiàn)剛才在實驗時有一瞬間沒有人拉球,這里也浪費了時間。學(xué)生有感情地朗讀課文。由于交響樂是從西方傳了的,所以習(xí)慣上把演奏交響樂的樂器叫西洋樂器。(5)小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。師生交流。游戲活動,體現(xiàn)自主性。由本課學(xué)會合作,你還想到了哪些有關(guān)合作的故事、文章或名言警句?說出來與大家交流交流。是不是所有事情都需要合作呢?那些事情需要合作?哪些不需要?學(xué)生討論、交流。(4)指導(dǎo)朗讀?!比?、研讀事例,感悟合作過渡:大家都是很會學(xué)習(xí)、善于思考的孩子。二、自主學(xué)文,反饋交流?!秾W(xué)會合作》這節(jié)課就讓我們共同合作,來完成這一課的學(xué)習(xí)。這難道不是同學(xué)與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)的合作嗎?我們不僅一學(xué)習(xí)上學(xué)會合作,生活上更是需要它。我們在許多時候都需要學(xué)會合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項任務(wù),世界處處充滿合作。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。在我們提著飯桶走向廚房的路上,我提著這邊,她提著另一邊,我的胳膊有時會有點累,我就說:“我們換換手吧”,然后我們就停下來換個手再接著走,一路上有說有笑,真高興!我心里想,原來合作這么快樂呀,不但能讓人減輕負(fù)擔(dān),還能給彼此帶來快樂,要是只有我一個人去的話,那我肯定要累得氣喘吁吁了!經(jīng)過這次事情,我知道了合作的重要,我們的學(xué)習(xí)、生活中有很多事情是要合作才能完成的,比如跳大繩,就需要大家一起才能跳,一起合作不但可以互相學(xué)習(xí),取長補短,還能增加大家的友誼,把事情做的更好。合作是燈,照亮我們前行的路;合作是帆,能夠指引我們前進的方向;合作是石,能夠組成我們成功的塔。玻爾學(xué)會了合作,因而他沒有像愛因斯坦一樣獨自研究,而是選擇與他人交流,不斷進步,不斷提高,最終為物理學(xué)做出了卓越的貢獻。記得有一個詞是這樣寫:眾志成城,不錯!正是需要許多的人,才能形成一道堅不可摧的城墻……還記得我們小時候讀過的一則寓言故事嗎?一只老鼠拔不出蘿卜,許多只老鼠很快就拔出了蘿卜,為什么呢?因為一只老鼠的力量是微不足道,而許多只老鼠的力量是無人能比的!合作,使軟弱的人覺得這個世界溫柔,使堅強的人覺得這個世界高尚?!拔矣X得,應(yīng)該先把圓的一條半徑求出來,……”“周,我知道你哪兒錯了,算出圓的面積還要除2!”“再加上半徑!”YES!經(jīng)過一番長時間的討論與合作之后,我們終于找到了答案。“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼的歌詞”。哨子一響,兩邊的人都用力一起向后倒著走,眼看著我們隊被拉過去了,我心里很著急,想放棄又有點不情愿。我的講解得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。萬紫荊不服氣,趕快反復(fù)修改。整個黑板上亂七八糟。汪宇陽連一聲安慰都沒有,還在那說我。在學(xué)校里,我們會碰到好多問題,學(xué)習(xí)上的或者與同學(xué)交往方面的,比如,上課你積極動腦,踴躍發(fā)言了嗎?這對活躍課堂氣氛培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣很有幫助??!再如,值日小組一起掃地,在食堂一起午餐,你是否斤斤計較了?這關(guān)乎到一個人的思想品德。記得五年級的時候,進行了一場拔河比賽。還有一次,我們玩拔河。所以只有學(xué)會和別人合作,才可以很順利地完成許多事情。漸漸地,我學(xué)會了與妹妹合作,與同學(xué)合作,與父母合作……愛默生說:“有個從遠(yuǎn)古時期流傳下來的寓言,他含帶著意想不到的智慧。一天我陪妹妹玩,我們又發(fā)生了分歧。學(xué)會合作作文 篇8每個人都會偏向自己,希望自己比別人好,但是,你有沒有想過,合作的收獲會更大?在叢林里,蜜獾和導(dǎo)蜜鳥常常相互合作,共同搗毀蜂巢。小狗過來了,他看見小猴子著急的表情,連忙問:“你怎么了,小猴子?”小猴子說:“我想到島上去摘桃子,可是我不會游泳。這場比賽我們得的第三名,這個成績雖然不算好,但在訓(xùn)練中,我們學(xué)會了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,20個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。離比賽還有幾個星期,我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓(xùn)練?!睗h諾威馬接下話頭:“但是,改變我們的是公爵爺爺,他讓我們學(xué)會了合作,才能最終贏得了勝利?!奔冄R對漢諾威馬說:“漢諾威馬,上一局比賽,是我錯了,我向你道歉,這一局的比賽,我希望我們倆認(rèn)真比賽,好嗎?”“嗯。選手們都拼盡全力奔跑,可純血馬和漢諾威馬卻狀況百出,當(dāng)純血馬要邁動前腿的時候,漢諾威馬卻邁動后腿,使得他們一路跌跌撞撞的,有幾次甚至快要摔倒了,好不狼狽。在一個陽光明媚的早晨,賽馬大會如期舉行。每當(dāng)?shù)綄W(xué)校的大掃除,我和李某就要合作。有時候,在學(xué)習(xí)當(dāng)中會出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題,就需要別人來指導(dǎo)一下,這個過程就是一種知識上的合作。學(xué)會合作作文 篇1合作在人類社會中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,合作都是無處不在的。由此可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且更要在心中想著別人,心中想著集體,有作自我犧牲的精神。這樣,海葵蝦可以到處覓食,不必為安全擔(dān)心;而紅??灰占?r吃剩下的食物就足可以飽腹了。如果每個人都自私自利的話,那當(dāng)然就合作不成了。這本書還說明了合作的重要性,任何人都離不開人與人之間的合作和幫助,教會了我們應(yīng)該怎樣合作。體現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現(xiàn)。因為更多的人是通過合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。只有這樣,才會取得成功。游戲規(guī)則是小朋友各拉著一根放在瓶中小彩球的連接線。做任何事情都要合作。學(xué)會合作作文 篇6今天和大家一起來討論“合作”這個話題。)我擦得還真有些規(guī)律,從上到下,從下到上,從上到下,從下到上——就這樣反復(fù)上下擦,終于擦好了一遍。我出了很多冷汗,幸虧昊昊哥哥救了我,要不然,我的小命就沒了。學(xué)會合作作文 篇4星期天,天氣晴朗,天高云淡,正是出去玩的好日子。我們一直都在訓(xùn)練著,直到比賽那天。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。這可要考驗同學(xué)之間的合作精神,20個同學(xué)的腳一個連一個的綁起來,一起跑30米,最先到達(dá)終點的班為第一名。“哦,老天啊,這不可能!”望著這比麻花還麻花的二十雙手,我產(chǎn)生了這樣的念頭。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會合作作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。之后,在B、C、D、E、F關(guān)中,大家屢戰(zhàn)屢勝,并最終取得了優(yōu)異的成績。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。一直訓(xùn)練了很久,沒有哪一個人不是汗流滿面,沒有哪一個人不是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。我們分成兩組,其中有一組的伙伴個子不高,搶球時很難搶到,但配合的相當(dāng)好,你傳給我,我傳給你,很快就進了幾個球,我們幾個雖然個頭高點但配合不好,完全防不住他們的球,他們很輕松的就進了十幾個球。門口的阿姨讓我倆分成兩隊,我要求和昊昊哥哥一隊,我們屬于紅隊,合作開始。雖然出了滿頭大汗,但是玩的開心、自信。我們就這樣像松毛蟲一樣一個接著一個,看著被我們擦得”舒舒服服“的黑板,我還真有點羨慕呢!給黑板洗完”藻“后,就要讓我們這幾個出色的”化妝師“來給黑板化妝了??傊?,我們的身邊無時無刻不需要合作。指揮家手中的指揮棒輕輕一搖,悠揚的樂曲便回蕩在整個房間里,美妙動人?!睂嶒灱磳㈤_始,只聽“嘟”一響,七個孩子便依次拉出自己的彩球,總共才用了三秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起了掌。炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。第二次世界大戰(zhàn)中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現(xiàn)了合作對戰(zhàn)爭的重要性。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的39。學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功?!秾W(xué)會合作》以“合作”為話題,從人與人之間的關(guān)系講起,闡明了無論從事什么職業(yè),無論在何時何地,都離不開與他人合作的人生道理。想當(dāng)年,劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟合作,在軍師諸葛亮的幫助下,與曹操、孫權(quán)三分天下,成為三國時期的霸主。在平時的教學(xué)中,我也經(jīng)常使用小組合作的方式讓學(xué)生進行學(xué)習(xí),既培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有增強了學(xué)生之間的友誼,共同學(xué)習(xí),共同提高。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做,于是問另一個同學(xué),誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。如果有一個人提前弄好了她所負(fù)責(zé)的地方就可以幫助另外一個人……很快,窗戶就擦
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