【正文】 大拆除重建、加固改造力度，推進校安工程的進度。梅莊、東湖、后曾等3所小學要加快標準化建設進程。要結合教師績效考核和學優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選活動，樹立先進典型，從而推動學校師德師風建設，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象。要健全有效教學管理機制，及時制訂與有效教學相適應的各項管理制度，重點是常規(guī)管理制度和評價激勵制度，并加強常規(guī)管理考核。從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時代性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注重及時性)、評價(倡導發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學常規(guī)工作，提高教學效率和質量，培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力，切實實現(xiàn)減負增效。要以校園文化建設“十個一”及班級文化建設“十個一”要求為指標，科學規(guī)劃，合理布局，以環(huán)境文化、班級文化建設為重點，注重學校教學樓或教室、實驗室的陳設布置，注重學校走廊、黑板報、宣傳櫥窗、標語牌、廣播等設備設施建設，要重視校容校貌的改觀，改善班級課桌椅、門窗、講臺等設施設備，加大綠化、美化、凈化力度。學校必須建立起一套完整、科學、有效的評價機制，并切實、有效地實施。要利用學生安全教育日、安全教育必需品、節(jié)假日前、國旗下講話、集會、主題班會等時機，突出以防溺水、防交通事故、防消防事故、防踐踏事故、防食品中毒為主要內容的安全防范宣傳教育，經常性開展安全應急疏散訓練，強化師生安全常識。突出指標性、導向性、可操作性和精細化管理的要求，逐步形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。為保障學校整體工作有序、高效運行，將圍繞學校中心工作，建立和完善工作督查通報制度。努力改善辦學條件，開學初完成學校食堂改造，全面完成學校的各種維修。本學年，為激發(fā)教師潛能，強化個人特長，學校將在學期末增設多種單項獎，如:最佳愛心獎、最佳輔導獎、最佳讀書獎、最佳協(xié)作獎等等。學校將進一步執(zhí)行教育教學安全責任制和責任追究制?！昂椭C”的主要內容也有三個方面:一是學校政令的暢通與高效執(zhí)行。二是要組織開展豐富多彩的主題活動，,讓廣大學生在活動中明理、曉行，最后內化為自覺的行為，幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質，從小構建社會主義核心價值觀體系。要進一步強化“教學質量是學校生命線”的意識，進一步營造“齊抓共管、團結拼搏”的教學氛圍。加大六年級的培優(yōu)補差力度，因人而異，講求實效，確保三科合格率達到95%。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學工作，有效使用教學資源，盡力避免教學的盲目性。我們反對的是以“應試”為目標的教育教學方式,而不是反對考試這種評價方法。在“六一”前后，以兒童節(jié)日為契機，以表演、讀書、書法、繪畫、手工、科技、體育、信息技術為內容，開展形式多樣的文體展示活動，培育高雅校園文化。第二是節(jié)儉，完善管理機制，建立量化目標，加強日常檢查，努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現(xiàn)象。我們要利用開學初的一段時間，把《小學生日常行為規(guī)范》的若干重點條款作為學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。本學期，在廣大教師認真執(zhí)行“教師十不準”的基礎上，積極倡導“創(chuàng)新、務實”作風，結合每兩周進行一次的政治德育學習，從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學?！比齻€層面展開，分“學習討論、對照檢查、整改提高、總結表彰”四個階段進行。不斷提高適齡兒童入學率、合格率、優(yōu)秀率，殘疾兒童和貧困學生入學率均保持100%。要加大校務公開的力度，規(guī)范校務公開程序、形式和方法，提高校務公開水平。強化目標管理和績效管理，建立和完善量化考核制度。（五）加強創(chuàng)安工作管理，全面提升安全防范水平。必須采取多種措施，切實做好學生思想道德評價工作。（四）加強校園文化建設，全面提升學校德育水平。開展課改匯報課暨展示課活動，推廣課改研究成果，發(fā)揮優(yōu)質教學資源的輻射作用。切實加強“有效教學”實施。加強師德師風建設，提升從業(yè)激情。同時要加大力度，配齊配足各種教育教學設施設備。三、工作措施：（一）加強學校標準化建設，全面提升學校辦學水平。（七）健全工會小組做好本學期校務公開，堅持搞好民主測評領導工作，開展一次以上的教職工文體活動，豐富教職工業(yè)余文化。認真做好食品衛(wèi)生安全，道路交通安全工作。加強學校安全管理工作。報賬員要當好學校領導的參謀，堅持校長一支筆審批，經手人簽字的原則。抓好學前教育管理工作。更加強化教學計劃、目標、過程管理、質量檢測分析?！耙越虒W為中心，質量為核心，畢業(yè)年級為重心”。（3）進一步加強領導干部隊伍建設，齊心協(xié)力管理學校。（5）加強家校聯(lián)系。工會、少先隊充分調動班主任和全體教師積極性，廣泛參與，按《優(yōu)秀班主任評選辦法，》《“三好”學生、優(yōu)少、優(yōu)干評選條件和辦法》對班級工作進行認真全面的考核，根據考核評比結果評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。積極探索學校德育工作的有效途徑和方法。（2）嚴禁體罰和變相體罰學生。，提高學校安全管理水平。圍繞市、區(qū)教育局的工作會議精神，堅持正確的辦學方向，進一步加強素質教育。（五）立足平安校園，培養(yǎng)學生安全意識。以“美在校園”為思路，深入開展禮儀著裝整束行動、垃圾拾撿彎腰行動、植樹養(yǎng)花綠色行動、刀具零食清剿行動等，做到人、物、景和諧統(tǒng)一，言、表、形綻放文明，共創(chuàng)美麗、健康、和諧家園。做足做好校本教研，推進課堂教學穩(wěn)步提升。錘師能。周一下行召開全校教師會議，每兩個教師在會議上有展現(xiàn)個性與風采的機會。4月份，進行“我動我快樂”室內操比賽；6月1日，學校還將繼續(xù)舉辦慶六一校園文化藝術節(jié)。堅持開展陽光體育鍛煉1小時活動，以“班級作品欄、樓道文化墻”為軸心，積極開展各種文化體藝創(chuàng)作實踐活動，活躍校園競技舞臺。以班級評比活動為抓手，深入鞏固“課堂紀律、課間秩序、衛(wèi)生保潔、購買零食”等養(yǎng)成教育，不斷完善考核、評價制度，抓好日?？己伺c評價工作，加大工作力度，保證學校正常的教學秩序。以“微課、曬課、點課”為科研平臺，充分發(fā)揮學校青藍工程的作用，扎實開展校內教育教學研究。二是活躍教師書卷氣息。，嚴格“兩規(guī)范”。安排專人負責營養(yǎng)餐計劃的實施。對在教研教改方面取得成效的教師按制度實行獎勵。建成應急管理機制，出現(xiàn)問題及時反應。由副校長負責每天的考勤工作，教導處每周進行教學常規(guī)工作檢查評比，并將考評結果與教師的福利待遇及績效工資掛鉤。強化師德教育，倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的工作精神；重視學生道德品質教育和良好的行業(yè)習慣教育。思想道德教育工作：以情感人,以理服人，以誠待人。緊緊圍繞教育局和中心校的工作部署,堅持“ 我健康、我成長、我快樂”的辦學目標,堅持“ 以人為本、科學發(fā)展、全面發(fā)展”的辦學理念,進一步探索科學化,規(guī)范化,充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,以活動為載體,面向全體學生,促進全面發(fā)展,實行全方位管理,面對新格局,打造新作風,塑造新形象,力爭工作再上新臺階。教師隊伍建設工作：加強師德師風建設，加強教師業(yè)務知識、技能的培訓，以老帶新，以新促老，建設一支廉潔、團結、能干的教師隊伍。加強校園文化建設。以此來促使良好班風、校風的形成。加強教學工作，提高教學質量。加強詩、聯(lián)為主的傳統(tǒng)文化特色教育。加強學校與村干部的聯(lián)系，以獲得其對教育的重視。二是行為規(guī)范。深入開展學生“午間悅讀”和“經典誦讀”等活動，致力培養(yǎng)學生書生氣息。四是家校平臺?！皶阈@”建設，培養(yǎng)學生書生氣息。學校將于3月、5月底組織人員對班級作品展示欄進行檢查評比；二是扮靚樓道文化墻。(二)立足責任意識，打造優(yōu)秀教師團隊。品德之美，溫暖他人，師德之美，關愛學生。5月份，完成全省“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動；（三）立足質量興校，提高教育教學成果抓實抓細教學常規(guī)，促進教育質量穩(wěn)中有升。二是繼續(xù)開展“青藍工程”。本學期，學校將會對各塊花圃重新進行規(guī)劃并培植，同時培養(yǎng)學生“人人都是小幫手”的責任意識；加蓋學校食堂餐廳的鋼架棚，解決學生吃飯無座位的問題；繼續(xù)向上級主管部門提出改擴建學校教學樓，增加教師周轉房的報告，力爭在2018年讓學校目前硬件設施得到改善。扎實開展安全活動。，加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創(chuàng)新型、研究型教師隊伍。突出“師德”的核心地位。（4）配合中心校做好本輪教工作，