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初四語文導(dǎo)學(xué)案(存儲版)

2024-11-15 12:48上一頁面

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【正文】 ??纯幢慌K的海水,那是我的血液;看看干旱的土地,那是我的皮膚;看看被砍伐的樹木,那是我的頭發(fā);看看被濫捕販賣的野生動物,那是我的孩子。作為蓬萊市民的你,打算為我市的發(fā)展做出怎樣的貢獻(xiàn)?三、實踐運用,當(dāng)堂檢測(一)、選擇題溫家寶總理在十一屆全國人大二次會議上作政府工作報告時指出:近三年累計,%,化學(xué)需氧量、%%?!臼褂谜f明和學(xué)法指導(dǎo)】1.借助導(dǎo)學(xué)案理清課文的脈絡(luò),把握文章中人物的形象。著有系列散文集《文化苦旅》、《山居筆記》、《霜冷長河》、《千年一嘆》、《行者無疆》、《摩挲大地》、《尋覓中華》等,文化通史《問學(xué)余秋雨》,長篇記憶文學(xué)《借我一生》、《我等不到了》等,學(xué)術(shù)專著《戲劇理論史稿》、《戲劇審美心理學(xué)》、《中國戲劇文化史述》、《藝術(shù)創(chuàng)造工程》、《中國戲劇史》、《藝術(shù)創(chuàng)造論》、《觀眾心理學(xué)》等。2.本文的語言質(zhì)樸、細(xì)膩,找出文章中給你印象深刻的句子,說說你的理解。歷任上海戲劇學(xué)院院長、教授,上海劇協(xié)副主席。2.情感目標(biāo):了解信客的職業(yè)道德和優(yōu)秀品格,并結(jié)合自身,在學(xué)習(xí)和生活中做到誠信做人,真誠做事。請你為我市“科學(xué)規(guī)劃、強力推進(jìn)半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)”出謀劃策。正副組長合理分工,集體疏通文意。①余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蚊為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。以土礫凸者為丘,凹者為壑。試從文中摘錄這樣的語句,并解釋其大意。(6)捉始蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。(17)舌一吐而二蟲盡為所吞。(8)捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。二、知識回顧 3039。原本充氣似的直得有點后仰的身體,也像被誰用針刺了一下,逐漸地蔫了起來。在這里,側(cè)面描寫激活了人們的想像力,收到了強烈的藝術(shù)效果。精美器物的陪襯:青絲為籠系,桂枝為籠鉤。三、1.羅敷之美,美在熱愛勞動,你看:羅敷善蠶桑,采桑城南隅。li225。四、積累遷移1.按照正確的朗讀方法,熟讀成誦。唐代大詩人白居易在《長恨歌》中這樣描寫楊貴妃的美:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,“后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身”。(1)日出東南隅(2)羅敷善蠶桑(3)紫綺為上襦(4)下?lián)埙陧殻?)脫帽著帩頭(6)但坐觀羅敷(7)五馬立踟躕(8)問是誰家姝(9)使君謝羅敷(10)使君一何愚(11)東方千余騎(12)白馬從驪駒(13)四十專城居(14)十五府小吏(15)皆言夫婿殊(16)盈盈公府步 2.翻譯下列句子。你認(rèn)為還有哪些字的字形要注意,請寫在下面。唐五代以前的樂府詩主要收錄在宋人郭茂倩編的《樂府詩集》中,這是一部收錄樂府詩最為完備的詩歌總集。拓展延伸1.讀下列句子,區(qū)別加橫線詞語古今詞義的不同。①保叔塔突兀層崖中②即棹小舟入湖③目酣神醉④花光如頰⑤波紋如綾⑥余游西湖始此⑦艷冶之極⑧粉汗如雨⑨梅花為寒所勒⑩山巒設(shè)色之妙重點句子翻譯①山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾。前置自學(xué)作者簡介袁宏道:明代文學(xué)家,字中郎,湖廣公安(今屬湖北?。┤?。4.通過分析比較,培養(yǎng)初步欣賞文學(xué)作品的能力。注意下面加橫線的字的含義。寫景,要注意從自己的“此情”出發(fā)來寫景摹物,把自己對景物的獨特感受生動地表現(xiàn)出來。這些詩,一般都配樂歌唱。東南隅()上襦()捋髭須()()著帩頭()踟躕()()鬑鬑頗有須()2.根據(jù)拼音寫漢字。可以采用這樣的句式——“誰?做了什么?結(jié)果怎樣?二、疏通文意1.參考課下注釋,結(jié)合具體語境,理解下列劃橫線的詞語。側(cè)面描寫,即烘云托月又叫綠葉扶花,“綠葉點綴花更艷,淡云掩映月愈明”,紅花再好也要綠葉扶持。溫馨提示:封建社會里婦女的地位低下,她們被視為男子的附屬品,特別是有姿色的女子,往往成為權(quán)勢者的獵物、玩物。 ch(5)在座的幾千人,都夸我夫婿人才出眾。2.美好景物的渲染 :日出東南隅,照我秦氏樓。詩中寫羅敷的容貌用的是側(cè)面描寫(烘云托月)的手法,有美好景物的渲染,有精美器物的陪襯,有美麗服飾的描繪,有眾人的反應(yīng),這樣的描寫不僅富有濃郁的生活氣息,更主要的是它生動而巧妙地烘托了羅敷的美貌,給人以無盡的想像天地,無論認(rèn)為
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