【摘要】能量與太陽,-,在我們使用的能量中，煤、石油、天然氣是重要的能源。它們?yōu)槭裁瓷畈卦诘叵?，是怎么形成的?以煤為例，同學們認為煤蘊藏的能量是從哪里來的？,談一談,PPT模板：/moban/PPT素材：/...
2024-10-28 12:01
【摘要】冀教版六年級上冊《品德與社會》教案第一單元1追尋人類文明足跡教學目標態(tài)度：通過讓學生在走進世界的過程中，關隘自然，感受大自然對人類的捕魚，激發(fā)學生對世界歷史文化的興趣，使學生認識到古代的人類文明成就時。勞動人民用智慧和血汗創(chuàng)造的，激發(fā)學生對人類文明遺產(chǎn)的熱愛和保護熱情，增強保護自然、保護
2024-11-29 04:49
【摘要】（教科版）六年級科學下冊教案第三單元宇宙一、教材簡析：教科書共3頁，分為三部分。第一部分是認識膨脹的宇宙;第二部分是認識充滿活力的宇宙;第三部分認識人類對宇宙的探索。探索宇宙的結構及其運動是天文學家們的主要課題之一。本課就是利用形象的資料展示科學家的一些重要探索成果:，而且至今未發(fā)現(xiàn)其邊界。2.20世紀20年代末
2024-12-11 10:56
【摘要】一、常見的建筑教學設計思想：本課圍繞著建筑物，從學生熟悉的房屋入手，按照分析、觀察和實驗的順序，設計了3個活動，利用圖文形式交代了活動的過程和方法。教學時，教師要調動學生的積極性，通過活動，達到教學目標。教學目標：一、科學探究目標1．能設法收集不同歷史時期關于房屋的資料。2．能分析出一座磚結構房
2025-05-11 18:54
【摘要】一、常見的建筑授課時間：年月日教學目標：一、科學探究目標1．能設法收集不同歷史時期關于房屋的資料。2．能分析出一座磚結構房屋的結構、層次與構成。3．能設定標準對建筑物進行分類。二、情感態(tài)度與價值觀目標1．能大膽進行推測，敢于發(fā)表自己的觀點。2．能與其他同學一起分析研
【摘要】第一篇：六年級科學教案 六年級第一學期健康教育課教案 第一課：青春期的生長發(fā)育教學目標： 1、認識什么是起青春期。 2、認識青春期的身體發(fā)生的變化及如何正確迎接青春期的到來。教學重點： 認識...
2024-10-14 01:48
【摘要】第一篇：六年級科學教案 第一單元微小世界 1、放大鏡【教學目標】科學概念 1、放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細節(jié)。 2、放大鏡廣泛應用在人們生活生產(chǎn)...
2024-11-04 17:26
【摘要】第一篇：六年級科學教案 六年級科學教案 初中科學電子教案 執(zhí)教：宋廣艷 2 初中科學電子教案 執(zhí)教：宋廣艷 ?學習自評、互評表 預備年級科學學習自評、互評表 自評人：月日 互評人：...
2024-11-09 14:26
【摘要】1、身邊的材料一、教學目標1、科學探究目標：（1）能用已有的知識和“看”、“摸”、“聞”等方式，判斷某一物品是有何種材料構成的。（2）能根據(jù)材料的特點，提出對物品分類的標準。2、情感態(tài)度與價值觀目標：（1）愿意把本組找到的材料告訴其他組。（2）能舉例說出我們的生活離不開各種材料。3、科學知識目標：
2024-12-12 23:40
【摘要】湘六上科學教案新學期的話教學目標1、復習上期已學主要內容。2、本學期的相關要求。3、激發(fā)學生學習科學的興趣。教學準備1、上期期末測試試卷。2、課件：神秘的月球。教學過程1、新學期的問候2、對轉入的新生的關注3、對學生進行分組，全班60人，分為15組，每組4人，一
2025-05-02 06:14
【摘要】第1單元生物與環(huán)境“頑強”的小樹 第一課時 教學目標1、能夠堅持完成中長期實驗觀察，并做好觀察記錄。2、能主動參與小組的合作交流。科學知識：了解植物適應環(huán)境的幾個特性——向地性、向水性、向光性。教學準備菜豆種子（或者更多不同種類的種子）若干、紙巾、不干膠、玻璃
2025-04-17 06:01
【摘要】親歷科學教學目標“為什么會這樣”的角度對周圍事物提出問題。，認識和體驗科學探究學習的基本過程。。。重點、難點認識和體驗科學探究學習的基本過程。“吹紙片”活動中對發(fā)生的現(xiàn)象作出自己的解釋。課前準備兩張紙、漏斗、乒乓球。教學過程教學環(huán)節(jié)師生活動及教學要求學
2024-12-11 13:30
【摘要】（鄂教版）五年級科學上冊教案教學目標。。、圖形、統(tǒng)計等方法整理有關資料。。，了解氣候環(huán)境怎樣影響生物的生活，生物怎樣適應環(huán)境的變化；教學準備學生搜集動植物過冬的資料。教學過程（一）導入新課談話：同學
2024-12-12 19:48
【摘要】月相變化一、教材分析月相變化學生已經(jīng)知道了哪些知識？在先前的學習中，學生對月球以及月球的運動又有哪些知識儲備？在日常生活中，學生看到過月亮是有圓缺變化的，能夠知道農(nóng)歷十五是滿月。在上一節(jié)課學習中也了解了月球是自身不會發(fā)光的，我們所看到的月光是月球反射的太陽光；月球在繞著地球逆時針運行等。本課主要是讓學生認識到月相是變化的，變化是又規(guī)律性的。學生根據(jù)生活中
2024-12-12 22:27
【摘要】日食和月食一、教學目標科學知識：、地、月三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。，明白日食和月食的成因?？茖W探究：，培養(yǎng)學生的實驗能力，理解能力。，培養(yǎng)學生的觀察能力和推理能力。，培養(yǎng)學生的空間想象能力。情感態(tài)度價值觀：、客觀和樂趣。，表達自己的想法。。、地球、月球三個天體的關系，使學
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