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正文內(nèi)容

黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 在,教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程,“教育生產(chǎn)力”的水平是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的基礎(chǔ)。更新教育觀(guān)念,另一個(gè)重要方面是樹(shù)立正確的人才觀(guān),受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素,所以作為教師,作為教師黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),必須加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)為人師表的良好形象。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新,才能真正做到與時(shí)俱進(jìn),才能真正立足講臺(tái)。愛(ài)的奉獻(xiàn),愛(ài)就是奉獻(xiàn)。以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn),改革我們的學(xué)校道德教育,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長(zhǎng),要努力成為學(xué)生思想工作的高手,成為學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的導(dǎo)師。要有奉獻(xiàn)精神,黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益應(yīng)該體現(xiàn)在以下方面:一、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),必須站在時(shí)代高度。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿??!皩W(xué)高為師,身正為范”這是對(duì)教師師德的最好寫(xiě)照。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助,使他們充滿(mǎn)自信、力量,為她們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。三、教育承擔(dān)著傳承文化,創(chuàng)造新文化的重要責(zé)任,黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方面應(yīng)該做到:保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向書(shū)本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。這要求黨員應(yīng)該能正確處理個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益的關(guān)系,在必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益而維護(hù)黨和國(guó)家的利益。事業(yè)心強(qiáng),以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛(ài)心,熱愛(ài)學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。四、堅(jiān)持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù),黨員教師應(yīng)該是人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。一位哲人說(shuō)過(guò),道德能彌補(bǔ)才能的不足,但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足,這充分說(shuō)明了“為師先修德”的極端重要性。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力39。做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。而在生產(chǎn)力中人是決定因素,生產(chǎn)工具是重要的要素,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。作為教師,維護(hù)人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會(huì)服務(wù),以?xún)?yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者,滿(mǎn)足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。師德水平高,注重教書(shū)育人,善于做學(xué)生的思想工作,是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師,為其他教師作出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,樹(shù)立以人為本的觀(guān)念,工作中要以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識(shí)和能力的發(fā)展為追求,以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求;法律意識(shí)、民主意識(shí)強(qiáng),依法執(zhí)教,師生平等,受學(xué)生歡迎。作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。所以作為教師必須樂(lè)于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),有新的科學(xué)的創(chuàng)造,找到新的教學(xué)方法:從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。要變教學(xué)工具為開(kāi)啟新知識(shí)大門(mén)的鑰匙,變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。教師既要把學(xué)生看做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。下面就前階段的學(xué)習(xí)談?wù)劚救说捏w會(huì):作為新世紀(jì)的黨員教師,身兼雙重身份,既是共產(chǎn)黨員又是人民教師,惟有保持共產(chǎn)黨員本色,堅(jiān)持全身心投入到教育工作中才能真正當(dāng)好一名黨員教師,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。強(qiáng)化以人為本的意 識(shí),教育教學(xué)改革及方法、模式的選抒要以學(xué)生的發(fā)展為本。貫徹“三個(gè)代表”熏要思想,本質(zhì)在師德水平高,注熏教書(shū)育人,善一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切一可能平等地對(duì)待每一位學(xué) 生,無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不以智力高低定親 疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛(ài)刁‘能凝 聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。作為黨員教師應(yīng)以教人者先教已的精神為人師表,以身作則。“學(xué)高為師,.身正為范”這是 對(duì)教師師德的最好寫(xiě)照。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研 ,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法: 理一武裝自己,努力追求教育方式方法: 理一的現(xiàn)代化和高效益。」飛學(xué)生。教師既要把學(xué)生肴做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng) 做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。新的時(shí)代、新的歷史條件賦予先進(jìn)性以新的內(nèi)容。教師工作無(wú)小事,有時(shí)你無(wú)意間的一句話(huà)卻會(huì)影響學(xué)生的一輩子。在三尺講臺(tái)上,你會(huì)為自己的每句話(huà)責(zé)任,你是在傳授知識(shí),你更是傳承文明;你是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè),更是在培養(yǎng)社會(huì)主義的接班人。我們石家莊學(xué)院元氏分院的學(xué)生,都是高招第五批錄取的學(xué)生。用心才會(huì)耐得住寂寞。作為黨員教師,愛(ài)學(xué)生就是代表最廣大人民群眾的利益,就是全心全意為人民服務(wù)的體現(xiàn),就是黨性和黨員意識(shí)的具體體現(xiàn)。他愛(ài)上了這尊少女像,并熱切期望它能成為現(xiàn)實(shí)中的姑娘。因此,每一名黨員都必須以自己的實(shí)際行動(dòng),一流的業(yè)績(jī)和奉獻(xiàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)入黨時(shí)的莊嚴(yán)誓言,真正成為立黨為公、執(zhí)政為民的先鋒模范。很難設(shè)想,一個(gè)沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的黨員能夠在火熱的教育事業(yè)中真正發(fā)揮先鋒模范作用。首先,我們黨員教師要努力提高構(gòu)建和諧外中的意識(shí)。這就要求黨員正確行使權(quán)利,只能在授權(quán)范圍內(nèi)行使權(quán)利,不得逾越權(quán)利范圍,否則要受到組織處分。為推動(dòng)全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展,督促基層黨組織和黨員踐行公開(kāi)承諾,確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效,緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體要求和創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀員的基本要求,將履行職責(zé)、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。以“四強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn),始終把抓基層、打基礎(chǔ)擺在更加突出的位置,大力推進(jìn)基層組織工作創(chuàng)新。一是與維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定相結(jié)合,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中確保長(zhǎng)治久安。二是創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)還不夠深入。五是認(rèn)真開(kāi)展黨組織書(shū)記上黨課活動(dòng)。針對(duì)部分地方對(duì)活動(dòng)重視不夠、行動(dòng)遲緩、辦法不多、措施不力、責(zé)任不明等問(wèn)題,明確提出了要著力解決好“七大問(wèn)題”,有力、有序、有效推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展。有效防止了活動(dòng)與實(shí)際工作脫節(jié)的兩張皮現(xiàn)象,促進(jìn)了活動(dòng)的深入有效開(kāi)展。注重典型的示范帶動(dòng)作用,用身邊的先進(jìn)事跡教育身邊的人,把那些立場(chǎng)堅(jiān)定、立足本職、埋頭苦干、勇于爬坡、敢于破難的人,樹(shù)立為大家熟悉、易于了解、貼近生活的學(xué)習(xí)榜樣,做到學(xué)有標(biāo)竿、干有榜樣,在全社會(huì)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。熱打鄉(xiāng)抓油菜基地建設(shè)促牧民增收。定波鄉(xiāng)堅(jiān)持實(shí)踐與科學(xué)發(fā)展相結(jié)合,對(duì)結(jié)幫扶,試行2+1幫扶模式,不斷總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好作法。通過(guò)堅(jiān)持“書(shū)記抓、抓書(shū)記”的工作思路,有力推進(jìn)了全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展。各級(jí)黨組織對(duì)照“四強(qiáng)五好”的基本要求,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與本職工作相結(jié)合,在農(nóng)村開(kāi)展了“抓增收,爭(zhēng)做帶富先鋒”活動(dòng),在機(jī)關(guān)單位開(kāi)展了“抓效能,爭(zhēng)做服務(wù)先鋒”活動(dòng),在“兩新”組織開(kāi)展了“抓覆蓋,爭(zhēng)做興業(yè)先鋒”活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了活動(dòng)實(shí)效性和針對(duì)性。二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng),“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)氛圍濃厚。對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)各階段各環(huán)節(jié)所形成的資料、圖片、影像,收集進(jìn)行分類(lèi)立卷保存。二是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員努力在服務(wù)人民群眾上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),著力保障和改善民生,幫助群眾解決實(shí)際困難,密切了黨群干群關(guān)系。二是保穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。各基層黨組織結(jié)合本單位、本部門(mén)工作實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題,全面深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀(guān)。通過(guò)這次爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)了我的創(chuàng)新和爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí),因此我認(rèn)為在以后的日子里我應(yīng)做好以下幾點(diǎn):一、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)我校印發(fā)的《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件,樹(shù)立起教師職業(yè)的光榮感;通過(guò)對(duì)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。作為一名體育教師,還要有親和力,親近學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生。一名教師不僅要外樹(shù)形象,更重要的是內(nèi)練素質(zhì)。第一篇:黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì)通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》,作為一名黨員,我明確了本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及主要內(nèi)容。做出計(jì)劃和目標(biāo)。在教學(xué)中采用多種方法使學(xué)生更加喜歡體育。一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員和教師的義務(wù)和權(quán)利,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立全心全意為學(xué)生,全心全意為了學(xué)生的發(fā)展的信念,永保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀(guān)念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀(guān)。三、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學(xué)科知識(shí)+教育學(xué)知識(shí)”的傳統(tǒng)模式。堅(jiān)持把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)置于“跨越發(fā)展、長(zhǎng)治久安”的大局中統(tǒng)籌考慮。今年,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值(gdp)40804萬(wàn)元,同比增長(zhǎng) %;完成固定資產(chǎn)投資165000萬(wàn)元,%;完成地方財(cái)政一般預(yù)算收入4435萬(wàn)元,%;實(shí)現(xiàn)全社會(huì)工業(yè)總產(chǎn)值1034萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)80萬(wàn)元,%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為13051元,增加1439元,%;農(nóng)牧民人均收入2660元,同比增加349元,%。三是抓服務(wù),落實(shí)惠民政策。隨后分別制發(fā)《在城市基層黨組織和黨員中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和《在農(nóng)牧區(qū)基層黨組織和黨員中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)施意見(jiàn)》,《關(guān)于在全縣中小學(xué)校黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》,《關(guān)于在全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》,《黨群共建和兩新組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)施意見(jiàn)》,明確細(xì)化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)各階段各環(huán)節(jié)任務(wù),各級(jí)黨組織也結(jié)合各地各單位的實(shí)際分別制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)施方案。規(guī)范辦公室各類(lèi)檔案資料。我縣于7月9日,召開(kāi)了全縣深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),安排了具體工作,層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì),動(dòng)員全體黨員參與此項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的模范和榜樣。全縣上下“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的意識(shí)更加強(qiáng)烈,思黨建、議黨建、謀黨建、抓黨建的氛圍日趨濃厚。全縣176個(gè)基層黨組織、2378名黨員積極參與,基本形成了“干什么就創(chuàng)什么、干什么就爭(zhēng)什么”的思想共識(shí)。如:香巴拉鎮(zhèn)以強(qiáng)化黨建工作領(lǐng)導(dǎo)、狠抓班子建設(shè)、深化窗口創(chuàng)建、夯實(shí)黨建基礎(chǔ)、發(fā)展服務(wù)合作社等“五新”助推特色致富建設(shè)。青德鄉(xiāng)立足黨建,形成了“以上帶下、以下促上、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”工作機(jī)制,有力促進(jìn)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展。一是典型引領(lǐng),使活動(dòng)“創(chuàng)有方向、爭(zhēng)有目標(biāo)”。圍繞活動(dòng)的主題和載體,重點(diǎn)開(kāi)展六項(xiàng)活動(dòng):即實(shí)施以黨性教育和能力培育為重點(diǎn)的“雙育工程”;開(kāi)展以學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo)的文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng);開(kāi)展以“治難轉(zhuǎn)后”為重點(diǎn)的后進(jìn)支部轉(zhuǎn)化活動(dòng);繼續(xù)深化新農(nóng)村建設(shè)“領(lǐng)頭雁工程”;開(kāi)展以“崗位奉獻(xiàn)”為載體的服務(wù)群眾活動(dòng);開(kāi)展以“員”為標(biāo)示的亮牌活動(dòng)。一是認(rèn)真開(kāi)展了著力解決好“七大問(wèn)題”活動(dòng)。為吸取多吉巴登案件的教訓(xùn),進(jìn)一步抓好黨員教育管理工作,充分激發(fā)黨員的內(nèi)動(dòng)力和創(chuàng)造力,探索一條適合我縣黨員教育管理工作的新路子,為推進(jìn)藏區(qū)“跨越發(fā)展、長(zhǎng)治久安”提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障,我縣在全體黨員中開(kāi)展
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