【摘要】最美好的禮物教學(xué)要求:1、正確認(rèn)讀4個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字,掌握6個(gè)要求會(huì)寫的生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、讀懂課文內(nèi)容,從字里行間感受小男孩兒美好的心靈。4、體會(huì)“給予比接受更令人快樂”這句話的含義,激發(fā)學(xué)生樂
2024-11-19 01:15
【摘要】《有月亮的晚上》(小覺中學(xué)薛志亮)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與能力1.熟悉課文內(nèi)容,理解課文的結(jié)構(gòu)和作者的思路2.圍繞文章中心句“有月亮的晚上,真美”品讀文中的重點(diǎn)句,品味語(yǔ)言和情節(jié)之美。(二)過程與方法自學(xué)與交流探究相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)的品讀中體會(huì)感情,感受語(yǔ)言和情節(jié)的優(yōu)美。(三)情感態(tài)度和價(jià)值觀
2024-11-18 22:36
【摘要】最美好的禮物河北承德縣六溝學(xué)區(qū)中心校本課的教材分析:教學(xué)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀()個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字,掌握()個(gè)要求會(huì)寫的生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。3.運(yùn)用學(xué)過的一些讀書方法去理解課文內(nèi)容,從字里行間感受小男孩美好的心靈。4.體會(huì)“給予比接受更令人快樂”這句話的含
2024-11-29 07:54
【摘要】第一篇:六年級(jí)科學(xué)教案 六年級(jí)第一學(xué)期健康教育課教案 第一課:青春期的生長(zhǎng)發(fā)育教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)什么是起青春期。 2、認(rèn)識(shí)青春期的身體發(fā)生的變化及如何正確迎接青春期的到來。教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)...
2024-10-14 01:48
【摘要】第一篇:六年級(jí)科學(xué)教案 第一單元微小世界 1、放大鏡【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念 1、放大鏡是凸透鏡,凸透鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。 2、放大鏡廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)...
2024-11-04 17:26
【摘要】第一篇:六年級(jí)科學(xué)教案 六年級(jí)科學(xué)教案 初中科學(xué)電子教案 執(zhí)教:宋廣艷 2 初中科學(xué)電子教案 執(zhí)教:宋廣艷 ?學(xué)習(xí)自評(píng)、互評(píng)表 預(yù)備年級(jí)科學(xué)學(xué)習(xí)自評(píng)、互評(píng)表 自評(píng)人:月日 互評(píng)人:...
2024-11-09 14:26
【摘要】1、身邊的材料一、教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究目標(biāo):(1)能用已有的知識(shí)和“看”、“摸”、“聞”等方式,判斷某一物品是有何種材料構(gòu)成的。(2)能根據(jù)材料的特點(diǎn),提出對(duì)物品分類的標(biāo)準(zhǔn)。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):(1)愿意把本組找到的材料告訴其他組。(2)能舉例說出我們的生活離不開各種材料。3、科學(xué)知識(shí)目標(biāo):
2024-12-12 23:40
【摘要】我們身邊的物質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:六年級(jí)義務(wù)教育版科學(xué)第二單元第一課:我們身邊的物質(zhì)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:,物質(zhì)總是在發(fā)生著變化。,有些物質(zhì)變化后沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)。過程與方法:、分析、歸納、比較等方法,對(duì)物質(zhì)的變化進(jìn)行分析。,體驗(yàn)物質(zhì)的變化?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】能通過具體的實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)物質(zhì)的變化?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】體驗(yàn)物質(zhì)的變化【教學(xué)準(zhǔn)
2024-12-13 17:49
【摘要】湘六上科學(xué)教案新學(xué)期的話教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)上期已學(xué)主要內(nèi)容。2、本學(xué)期的相關(guān)要求。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備1、上期期末測(cè)試試卷。2、課件:神秘的月球。教學(xué)過程1、新學(xué)期的問候2、對(duì)轉(zhuǎn)入的新生的關(guān)注3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,全班60人,分為15組,每組4人,一
2025-05-02 06:14
【摘要】第1單元生物與環(huán)境“頑強(qiáng)”的小樹 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)1、能夠堅(jiān)持完成中長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)觀察,并做好觀察記錄。2、能主動(dòng)參與小組的合作交流??茖W(xué)知識(shí):了解植物適應(yīng)環(huán)境的幾個(gè)特性——向地性、向水性、向光性。教學(xué)準(zhǔn)備菜豆種子(或者更多不同種類的種子)若干、紙巾、不干膠、玻璃
2025-04-17 06:01
【摘要】親歷科學(xué)教學(xué)目標(biāo)“為什么會(huì)這樣”的角度對(duì)周圍事物提出問題。,認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程。。。重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程。“吹紙片”活動(dòng)中對(duì)發(fā)生的現(xiàn)象作出自己的解釋。課前準(zhǔn)備兩張紙、漏斗、乒乓球。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)及教學(xué)要求學(xué)
2024-12-11 13:30
【摘要】(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案1小苗的誕生一、教學(xué)目標(biāo)1.能對(duì)種子萌發(fā)的外界條件進(jìn)行完整的實(shí)驗(yàn)研究。2.能從研究結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新的研究問題。3.能通過研究找出對(duì)種子進(jìn)行分類的合理方法。4.能制作出規(guī)范、美觀的種子標(biāo)本盒。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生如何制訂較規(guī)范的實(shí)驗(yàn)方案。難點(diǎn):同重點(diǎn)。
2024-12-13 19:51
【摘要】月相變化一、教材分析月相變化學(xué)生已經(jīng)知道了哪些知識(shí)?在先前的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)月球以及月球的運(yùn)動(dòng)又有哪些知識(shí)儲(chǔ)備?在日常生活中,學(xué)生看到過月亮是有圓缺變化的,能夠知道農(nóng)歷十五是滿月。在上一節(jié)課學(xué)習(xí)中也了解了月球是自身不會(huì)發(fā)光的,我們所看到的月光是月球反射的太陽(yáng)光;月球在繞著地球逆時(shí)針運(yùn)行等。本課主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到月相是變化的,變化是又規(guī)律性的。學(xué)生根據(jù)生活中
2024-12-12 22:27
【摘要】日食和月食一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識(shí):、地、月三個(gè)天體運(yùn)動(dòng)形成的天文現(xiàn)象。,明白日食和月食的成因??茖W(xué)探究:,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,理解能力。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和推理能力。,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:、客觀和樂趣。,表達(dá)自己的想法。。、地球、月球三個(gè)天體的關(guān)系,使學(xué)
【摘要】河北版《科學(xué)》六年級(jí)(下冊(cè))教案1、常見的建筑一、目的要求:1、能設(shè)法收集不同歷史時(shí)期關(guān)于房屋的資料。2、能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)、層次與構(gòu)成。3、能設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)建筑物進(jìn)行分類,能大膽進(jìn)行推測(cè).敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。4、能分析出建筑材料和技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步對(duì)房屋變化的作用,與其他同學(xué)一起分析研究各種問題。
2024-12-12 21:57