健康成長(zhǎng),與法同行(存儲(chǔ)版)
【正文】 律的威嚴(yán)與壯義。我說(shuō)：不！法律離我們很近。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。這個(gè)法則是鐵面無(wú)私的，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟承┰蚨淖?，也不?huì)因?yàn)榄h(huán)境而變動(dòng)。小王在身陷網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)退出，導(dǎo)致越陷越深，到那時(shí)，想起來(lái)也出不來(lái)了?？戳诉@個(gè)真實(shí)事例，我陷入了沉思，使小王從一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生變成一個(gè)入室搶匪的到底是什么？是電腦游戲？社會(huì)上的不良作風(fēng)？還是家長(zhǎng)、老師的教育？仰或是他自己？我覺(jué)得，社會(huì)上的不良風(fēng)氣當(dāng)然對(duì)小王有一定的影響，但是，現(xiàn)在的中學(xué)生這么多，喜歡電腦的也有很多，但是有些人卻可以“電腦學(xué)習(xí)兩不誤”，這是怎么回事呢？到底是因?yàn)樾⊥醣旧淼囊庵静粓?jiān)定，還是這種網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)λ麃?lái)說(shuō)特別有吸引力？我是這么認(rèn)為的：網(wǎng)絡(luò)、游戲，這些對(duì)我們未成年人，特別是小學(xué)生來(lái)說(shuō)有莫大的吸引力，但是只要我們對(duì)它們保持“只了解，不經(jīng)歷”的態(tài)度，一切就很簡(jiǎn)單了。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15．l％。紐約，這個(gè)繁華的國(guó)際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。當(dāng)沖動(dòng)襲來(lái)時(shí)，我們要告誡自己：沖動(dòng)是魔鬼。然而同學(xué)們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的小學(xué)生呢？“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，我們常常講，要遵紀(jì)守法。為了能有錢去游戲機(jī)室玩，他決定鋌而走險(xiǎn)，做起了小偷。而一路上，只要我們與法同行，再多的困難也抵擋不住我們青春的腳步。古語(yǔ)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。而一路上，只要我們與法同行，再多的困難也抵擋不住我們青春的腳步。雖然這個(gè)花季少年未滿18周歲，可以減少一些刑期。所以，我們要以此為戒，時(shí)刻管理好自己，控制好自己，監(jiān)督好自己。但是，我們不能沒(méi)日沒(méi)夜地玩，讓父母操心，更嚴(yán)重的是，還有的搶錢去網(wǎng)吧呢。但是，現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境比較復(fù)雜，到處都存在著對(duì)青少年健康成長(zhǎng)有害的因素，使青少年合法權(quán)益和身心健康受到嚴(yán)重的侵害。可是，正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段、時(shí)期地我們，不僅缺乏自我保護(hù)意識(shí)與能力、缺乏安全感，還缺乏法律的教育，所以，國(guó)家規(guī)定要對(duì)青少年加強(qiáng)對(duì)法律的意識(shí)。遇到這種情況，我們第一時(shí)就是要報(bào)告老師，然后打電話給警察局，因?yàn)檫@些同學(xué)嚴(yán)重地違反了法律規(guī)定，還對(duì)自己的身體，成績(jī)?cè)斐晌：?。因此，加?qiáng)對(duì)青少年的法律意識(shí)，已是一件刻不容緩的事情了。樹立法律意識(shí)，學(xué)習(xí)用法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，維護(hù)自身的合法權(quán)益。所以，我們作為21世紀(jì)的青少年，祖國(guó)未來(lái)的希望，在我們的成長(zhǎng)道路上，我們必須與法同行，才會(huì)使自己健康成長(zhǎng)！讓我們重新好好看看《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，然后捫心自問(wèn)，我們有誰(shuí)能完全做到了呢？或許你會(huì)說(shuō)：“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”。讓我們心中時(shí)刻銘記法律，銘記法律的威嚴(yán)與壯義。黃彬是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。當(dāng)時(shí)，超市里只有一位收銀的老太太，他認(rèn)為這次肯
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