教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案放大鏡1(存儲(chǔ)版)
【正文】 到的與用放大鏡看到的不同之處記載下來(lái)并匯報(bào)。 （五）小結(jié)：這一課我們學(xué)了什么？有什么收獲？ （六）課外作業(yè)：課外用冰做一個(gè)放大鏡 板書(shū) 1 板畫(huà)： 3．根據(jù)放大鏡的兩個(gè)特點(diǎn)給放大鏡取個(gè)科學(xué)名字。 ②談話(huà) ：這段話(huà)中的哪個(gè)詞或詞組說(shuō)明了我們將要探究的范圍？ 2．揭題：為了更好地研究微小世界，我們必須借助一些觀察工具，放大鏡就是其中的一種。 2．正確、熟練使用放大鏡觀察微小物體。 2．自主觀察并作記載（出示表二） 3．猜一猜 —— 它們是什么 引：放大鏡有時(shí)還能幫助我們精細(xì)地區(qū)分物體。 1： 放大
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