【正文】 略地位；堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略。［舉例］：“神舟”系列飛船、高性能計算機、北京正負電子對撞機、雜交小稻、“863”計劃等。綜上所述，于國于民，教育都是非常重要的?！耙涣７N子改變了世界”說明（）A．科學技 術是第一生產力 B．種子是改變世界的決定性因素 C．科學技術的進步使我國成為發(fā)達國家 D．世界不能沒有種子國務院決定從2008年春季學期起免除城市義務教育階段學生學雜費，要求各地各有關部門做好相關準備工作，采取有力措施落實資金。我國的發(fā)展戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略?！耙M來”和“走出去”相結合。我國人口基數大，新增人口多，人口素質偏低。提高人口素質。（2）在推進現代化建設中，我們在保持國民經濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位置。，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。科學技術成為生產力中最活躍的因素。，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。部分地方水土流失,荒漠化仍在加劇為什么要實施保護環(huán)境的基本國策 ,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀 ,作為我國的基本國策,直接關系到現代化建設的實現和中華民族的復興如何堅持保護環(huán)境的基本國策 ,必須把環(huán)境保護放在突出的位置 (三)我國資源現狀 ,種類多 ,開發(fā)難度大,這是我國的有一個重要國慶 ,不夠科學怎樣與大自然相處 大自然是人類賴以生存的基礎,要與大自然和諧相處,我們既不能做他的奴隸,無所作為,也不能以主人自居,必然會受到他的懲罰 為什么要走可持續(xù)發(fā)展道路 ,環(huán)境問題一樣,資源問題說到底也是發(fā)展問題 ,人口的劇增,資源的短缺,環(huán)境的惡化,生態(tài)的危機等一系列的世界性問題, 既滿足當代人的需求,認識到自己對自然,社會和子孫后代應付的責任如何實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現代化建設的全過程中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把我國建設成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的協調，推動整個社會走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設循環(huán)經濟（資源的循環(huán)利用）益處 生態(tài)環(huán)境得到改善，提高資源利用效率，促進人與自然的協調，推動社會和諧發(fā)展可持續(xù)發(fā)展能力增強（四）為什么要加快發(fā)展科技 ，科學技術源于生產的發(fā)展，并隨著生產的發(fā)展，顯示出越來越重要的力量。② 科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素。要迅速提高我國的生產力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術。② 當今世界，科學技術日益滲透到經濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領域，成為生產力中最活躍的因素。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。，遠遠高于環(huán)境自凈能力；工業(yè)污染治理任務仍相當繁重，有些經過治理的地方又出現反復，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加；不少地區(qū)農業(yè)水質、土質污染日漸突出，有些地方的農產品有害殘留物嚴重超標，影響人體健康和產品出口；部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。我國在經濟社會發(fā)展中遇到的許多問題，都與人口基數大、增長快有直接的關系。，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。適應經濟全球化趨勢的發(fā)展和加入世界貿易組織的新形勢，我們要以更加積極的姿態(tài)走向世界，堅持“引進來”和“走出去”相結合，全面提高對外開放水平。特別是科技和生產力之間誰是社會發(fā)展的最終力量時相當難。三、課堂演練 單項選擇題：中國企業(yè)每出口一臺DVD機，售價32美元，交給外國人的專利費18美元，成本13美元，只能賺取1美元的利潤。教育對個人的重要性［活動探究］：打工女重返小學（課件展示）教育關系子孫后代，涉及千家萬戶，和廣大人民的生活息息相關。［資料］：①家庭生活三大件的變化②家用交通工具的變遷 ③世界各國重視科學技術④名人名言（課件展示）⑵科學技術是第一生產力，是生產力中最活躍的因素，它的發(fā)展，必將對人類社會的發(fā)展產生更加深刻的影響。教學目標：感受科技和教育的力量，樹立熱愛科學、勤奮學習的觀念。從而真正推動整個社會走上生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧的發(fā)展道路。結合課文的“ 相關鏈接”，引導學生總結： a何為可持續(xù)發(fā)展。科amp。體現了新課程改革的真諦。二、尊重學生體驗,注重能力的培養(yǎng)。如果我們都能像她那樣以實際行動保護環(huán)境和資源,甚至不惜鮮血和生命。人口問題的本質是發(fā)展問題。] [課堂小結] 引導學生自己歸納本節(jié)課所學的主要內容,邊歸納邊用多媒體顯示如下內容:(一)我國人口現狀的特點基本特點(1)人口基數大。長江:黃河、黃河,我也是黃河。成為我國經濟發(fā)展的沉重包袱。那么,人口過多,增長過快會給我國社會、經濟發(fā)展帶來哪些影響呢?(多媒體展示“溫家寶總理的13億乘除法”并出示思考題)[溫總理說:“人多,不發(fā)達,這是中國的兩大國情。占全國人口總數的63℅。教師:剛才有的同學說“中國的人口太多了”,到底多到什么程度呢?它有哪些特點呢?帶著這些問題,我們先來看幾段材料。(2)可持續(xù)發(fā)展的選擇。過程與方法(1)收集我國的人口、資源、環(huán)境狀況的材料。（2）既要積極敞開國門又要維護自身安全；（3）既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西；（4）要堅持“引進來”和“走出去”相結合，全面提高對外開放水平，以開放促改革、促發(fā)展。朱玲的一位同學為了挽救生命垂危的他，在Internet上發(fā)了一個求救的Email，使朱玲得到了全球1000多名醫(yī)學專家的“網上會診”從而被確診 為“砣中毒”，最終經治療轉危為安?！獙ν忾_放、計劃生育、保護環(huán)境、科教興國、可持續(xù)發(fā)展！一、對外開放的基本國策：（一）當今世界是開放的世界：不同國家和地區(qū)的聯系日益緊密：現代科技，特別是信息技術的發(fā)展增進了世界各國人民的交往,不同國家和地區(qū)之間的聯系日益緊密，世界一天一天變得更加開放。上述材料表明A、我國人口基數大，新增人口多B、我國人口素質偏低 C、解決人口問題是我國當前的中心工作D、人口問題是影響我國經濟發(fā)展和人民生活水平提高的重要問題 1，%，投入巨資治理污染反映出①環(huán)境保護制約著經濟發(fā)展②發(fā)展經濟避免不了破壞環(huán)境③保護和改善環(huán)境也是發(fā)展生產④不能走先污染后治理的老路A、①②B、①③C、②④D、③④1南南鋁業(yè)有限公司在1998年前生產能力和經濟效益都徘徊不前，在1998年后的短短6年時間，該公司投入2億元經費進行技術創(chuàng)新和技術改造，企業(yè)總產值、利稅總額平均增長率達到了20%左右，成為廣西最大的鋁加工企業(yè)，其產品打入了國際市場。②可以從小培養(yǎng)節(jié)約意識和節(jié)儉習慣，珍惜資源、愛護環(huán)境的意識。請閱讀材料，回答下列問題。為什么要進行科技創(chuàng)新，教育創(chuàng)新？怎樣進行科技創(chuàng)新，教育創(chuàng)新？。為什么要進行科技創(chuàng)新，教育創(chuàng)新？怎樣進行科技創(chuàng)新，教育創(chuàng)新？ 復習重、難點：資源現狀、可持續(xù)發(fā)展的含義、要求，走可持續(xù)發(fā)展之路的原因。低碳經濟實質是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP的發(fā)展模式，核心是能源技術和減排技術創(chuàng)新、產業(yè)結構和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉變。（1）冰川消融、海平面上升、極端天氣出現??說明我們必須實施什么戰(zhàn)略？（3分）（2）我國在社會主義現代化建設過程中如何實施這一戰(zhàn)略？（5分）學案案例分析答案：參考答案：1）①節(jié)約資源，保護環(huán)境，有助于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進人與自然的和諧、協調發(fā)展。%。但這一切都離不開國家實行的基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略。醫(yī)生、專家們對此束手無策。如何堅 持對外開放的基本國策？（1）堅持把獨立自主、自力更生（根本基點）與對外開放（強大動力）結合起來。(2)培養(yǎng)學生在正確認清我國人口、資源、環(huán)境等基本國情的基礎上,用實際行動保護環(huán)境、關愛自然的能力。教學難點 1)人口問題的本質。[學習新課] 計劃生育與保護環(huán)境的基本國策(板書)(一)計劃生育關乎國計民生(板書)一、創(chuàng)設情景,師生互動。而我國13億多人口,8億多在農村。我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段上午重要國情之一。(生答:①人口過多和增長過快,直接影響我國經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。(京杭 大運河的變化)(2)黃河:長江、長江,我是黃河?？凑l做得好(落實環(huán)保行動如何)。(二)人口問題的影響及本質人口過多和增長過快,直接影響我國經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。五、思想升華,結束新課 多媒體播放MTV《一個真實的故事》:“有一位女孩她留下一首歌,為何這片白云悄悄落淚,為何陣陣風兒低聲訴說,還有一群丹頂鶴輕輕地飛過?”這首歌講述了一位女大學生用鮮血和生命搶救丹頂鶴的故事。教學中,我多處巧妙地創(chuàng)設情境,如學生表演小品《超生游擊隊》,詩畫欣賞,把單調、呆板、枯燥的思想品德教育用靈活生動、新穎多變的形式組織起來,增加了教學的趣味性,讓學生想學、樂學、積極主動地參與到教學中,真正成為學習的主人。在教學中,通過運用搶答、比賽等方式,讓每一個學生都參與其中。（1）引導學生參與課文活動一，根據教材中所設置的情看投影：從一次性筷子切入提出問題a：你和家人 使用過一次 性筷子嗎？b：你知道一次性筷子是怎么制成的？c：使用一次性筷子有何危害？d：你如何看待中國作為一個一次性筷子出口大國這件事？[來源:學科網][來源:學amp。廣告語設計完成后，分別在可堂上進行交流、評比，評出優(yōu)秀作品貼在教室的選出欄中。小結：重點從我國面臨的人口、資源、環(huán)境這一國情出發(fā)，講述要堅持以人為本的全面、協調、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關系。第四課時：實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略教學內容分析：本框主要讓學生了解科學技術和教育在人的全面發(fā)展和人類社會發(fā)展中的作用，理解實施科教興國 和人才強國戰(zhàn)略的現實意義，理解科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，增強學生努力提高自身素質的能力。（課件展示）大家了解我國的科技與教育現狀嗎？我國為什么要實施科教興國戰(zhàn)略？