【正文】 樣，我們?nèi)祟?lèi)如果沒(méi)有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命，欠債還錢(qián)”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。10月1日，我們學(xué)校參加了由團(tuán)市委、文明辦等四部門(mén)發(fā)起的“四城同創(chuàng)，志愿先行”主題活動(dòng)。同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做，什么事不該也不能做。俗語(yǔ)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。法制在我心中，我們就不會(huì)刀光劍影，仇恨交加了，我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾，化干戈為玉帛。此刻，我能站在這里演講，我感到無(wú)比榮幸。這一特點(diǎn)決定了憲法的法律地位高于一切，具有最高的法律地位和最高的法律效力。只有這樣，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們就會(huì)自覺(jué)地拿起法律的武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益；當(dāng)我們的國(guó)家受到外敵入侵時(shí)，就會(huì)知道如何去抵御侵略，保家衛(wèi)國(guó)。由此可見(jiàn)，憲法離我們并不遙遠(yuǎn)，它就是保護(hù)傘一樣，時(shí)刻存在于我們生活的方方面面，也與我們的生活息息相關(guān)。以憲法實(shí)施日作為全國(guó)法制宣傳日，就是要讓全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹(shù)立憲法觀念。法制在我心中，快樂(lè)就在身邊。法律就在我們的身邊，我們必須讓法制常駐心中。我的前程啊!唉??”看看，這是一個(gè)多么無(wú)知的小伙子啊!就是因?yàn)閷?duì)法律一無(wú)所知，才會(huì)犯下如此的滔天巨禍，才會(huì)斷送了自己的前程，由此可見(jiàn)，不懂得法律是多么可怕的一件事啊!法律與我們的生活有著密切的聯(lián)系，我們必須認(rèn)真學(xué)法，自覺(jué)守法。所以無(wú)論我們遇到了什么困難、無(wú)論我們受到什么非法侵害，我們都要拿出法律來(lái)保護(hù)我們自己，因?yàn)榉删褪怯脕?lái)保護(hù)每個(gè)公民合法權(quán)益的。三、不“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”。我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國(guó)家將變得混亂、不安定，這個(gè)國(guó)家怎能稱(chēng)其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位。哦，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開(kāi)。不瞞大家說(shuō)，法律對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。學(xué)校家庭是港灣，四海為家法律幫。聽(tīng)到消息，我忙勸住爸爸。那時(shí)，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書(shū)。同學(xué)們弘揚(yáng)憲法精神是向我們提出的要求，構(gòu)建和諧社會(huì)是向我們提出的目標(biāo)，因此只有弘揚(yáng)好憲法精神，才能達(dá)到構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)。它規(guī)定公民在法律、政治、人身、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化教育等方面所享有的基本權(quán)利和公民對(duì)國(guó)家、社會(huì)以至家庭內(nèi)部等方面必須履行的基本義務(wù)。在古羅馬帝國(guó)把憲法看成是皇帝頒發(fā)的“詔令”、“大敕令”、“諭旨”等。多聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸，十字路口不彷徨。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識(shí)，我還給爸爸幫了大忙呢。上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù)。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。國(guó)家的《決定》還指出，十二月四日定為國(guó)家憲法日，建立憲法宣誓制度。根據(jù)上級(jí)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，今年“124”期間，要大力開(kāi)展法治宣傳系列活動(dòng)。你有沒(méi)有在網(wǎng)上泄漏你的個(gè)人信息呢？你有沒(méi)有在網(wǎng)上發(fā)表一些不當(dāng)言論呢？我們確實(shí)看到了有些同學(xué)的網(wǎng)上行為不僅違紀(jì)而且已經(jīng)違法，比如有的同學(xué)在利用網(wǎng)絡(luò)傳播是非、制造事端，甚至謾罵、侮辱、誹謗他人。今天下午的班會(huì)我們給大家播放就是和法律有關(guān)的視頻。作為每一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人，積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神，創(chuàng)學(xué)校品牌！努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化?；厥仔轮袊?guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó)，制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的成文憲法。下面是小編整理的中小學(xué)生學(xué)憲法演講稿，希望對(duì)你有幫助。以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國(guó)的基本方略，并將這一方略載入國(guó)家根本大法。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉?！蔽业闹v話完了，謝謝！中小學(xué)生學(xué)憲法演講稿第二篇同學(xué)們，大家好！20xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)將每年12月4日設(shè)立國(guó)家憲法日的決定。結(jié)合遵紀(jì)守法的問(wèn)題，我想給大家在講一種現(xiàn)象：隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)路成為我們生活中不可缺少的一部分。根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定，以上行為情節(jié)嚴(yán)重的以尋釁滋事罪定罪。12月4日是中國(guó)的“全國(guó)法制宣傳日”。建立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開(kāi)向憲法宣誓。為什么要全民學(xué)法呢？俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)“官司”。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。謙和恭讓莫逞強(qiáng)，結(jié)交朋友要思量。第二篇：中小學(xué)生弘揚(yáng)學(xué)憲法講憲法演講稿范例中小學(xué)生弘揚(yáng)學(xué)憲法講