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與法同行征文(存儲版)

2024-11-15 12:19上一頁面

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【正文】 校教室內(nèi)丟過手機,北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)生武某自以為發(fā)現(xiàn)了校園管理漏洞,專門混入北京大學(xué)、清華大學(xué)等人員進出多雜的名校,在教室內(nèi)竊得手機多部;因為在租影碟的時候與他人發(fā)生口角,海淀走讀大學(xué)學(xué)生栗某從保安手里接過藏在保衛(wèi)室里的砍刀,將對方亂刀砍傷。于是趁室友上課之機,盜得以上物品。構(gòu)建和諧校園,還需要法治理性的寬容精神。法律有著強大的力量,和諧校園、和諧社會的構(gòu)建離不開法律的引導(dǎo)。法是一把劍,伸張正義,除惡揚善;法是一把傘,擋風(fēng)遮雨,眾生和諧。昔日同窗友情,今日卻同室操戈。人們常說:教師是人類靈魂的工程師,肩負著塑造人類思想靈魂的重任;“教師——天底下最光輝的職業(yè)”,多么令人敬佩的職業(yè)。首先要讓學(xué)生知法。在思想品德教學(xué)中,許多學(xué)生總是認為法律離自己很遠,對法律知識了解甚少,許多學(xué)生甚至接近于法盲,這對學(xué)生的健康成長非常不利。如教學(xué)《法不可違》這一內(nèi)容時,除了運用教材中事例之外,還可補充發(fā)生在本地的較大影響的青少年違法犯罪活動,從學(xué)生熟悉的案例入手,對學(xué)生強化法律教育,引導(dǎo)學(xué)生了解這些案例中人物因為違法而付出的重大代價,進而深入分析這些涉案青少年身陷圇囫的思想深層次原因,讓學(xué)生明白:法制意識淡漠、法律知識缺乏,是造成這些青少年違法犯罪的思想根源。綜上所述,在今后的教學(xué)工作中,教師要整合各種有效資源,強化對學(xué)生的法制教育,增加學(xué)生的法律知識,提升法制意識,時刻以法律規(guī)范自己的行為,促進學(xué)生健康成長。針對這樣的教育目標(biāo),我們教師在教育教學(xué)中注重緊密聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)生活,在教學(xué)《感受法律的尊嚴》和《法律護我成長》等內(nèi)容之后,引導(dǎo)學(xué)生開展了“做遵紀守法好公民”大討論活動,重點結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)與生活實際,對一些苗頭性問題開展深度挖掘與分析,逐一討論制定改正措施。在板報中專門設(shè)立了《法律園地》,安排每周一期,摘取各種法律常識要點進 4 行宣傳,在日常學(xué)習(xí)生活中滲透法律知識教學(xué),提高學(xué)生對法律常識的了解。讓學(xué)生在思想上對法律有最基本的認識,為學(xué)法打好基礎(chǔ)。一、充分利用思想品德課,整合各種德育資源加強中小學(xué)生的法制觀念。而校園就成為使學(xué)生具有較高法律意識的主戰(zhàn)地。被譽為“最傷心的調(diào)侃”感謝舍友不殺之恩起源于復(fù)旦大學(xué)研究生 林森浩對舍友投毒事件。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧!第五篇:和諧校園與法同行法制征文和諧校園 與法同行世界上唯有這兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心感到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。要讓他們學(xué)會自由、自主地發(fā)展自己的思想,形成自己的個性。2006年10月23日,長沙市中級人民法院判處李愛娟,終身。事后,經(jīng)調(diào)查得知,小蕓父母均為國家干部,家庭條件很優(yōu)越。在這一時期,讓每位學(xué)生都能夠知法懂法,了解違反法律的后果,能夠有效避免校園內(nèi)一些因不懂法,不了解違反法律所造成的傷害與后果而造成的影響校園和諧的時間的發(fā)生。犖犖而走的春,我們用悅耳的歌聲唱著美妙的詠嘆調(diào),用雙眸采擷最和諧的畫面;海風(fēng)送爽的夏,我們用真摯的情感探訪遠方的親友們,用話語描述最真誠的問候;浪漫落葉的秋,我們用詩歌贊著絢麗的薰衣草,用筆端寫生最真實的魅力;雪藏白銀的冬,我們用矯健的體魄穿梭于洋溢著快樂的滑雪場,用笑聲詮釋最歡樂的時刻。以上這些都表明古人都已經(jīng)認識到法律的重要性,在當(dāng)今社會法律更為重要。這時就應(yīng)該動用法律武器去解決它,這樣做對我們身心成長才有利。在生活中,在社會上,因為一個不懂法,犯了大錯,因為一個不知道殺了人、放了火、搶了錢,而使一個個家庭支離破碎。我們一定不要像這些可恥的人一樣,來賺取一些非法物品。發(fā)展自己的高樓,勇敢地向著自己的理想前進,讓世界上的犯罪分子消失。因為我們知道,他們都比我們心眼多,要是沒有個他們大家都共同遵守的東西,那他們保證都玩賴,玩起來一定會亂了套了,說不定鬧起來比我們還兇。就算,不談法律,那道德呢?所以,就算是撿到了錢,不論多少,都要做到拾金不昧。那幾個九年級的的學(xué)生的下場可想而知(受到法律的制裁)。不做違法亂紀的事,如:賭博,斗毆,偷竊等。其實,法律與道德、習(xí)慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。記得以前我們學(xué)校曾發(fā)生過這么件事:一個獨自回家的七年級的學(xué)生走在回家的必經(jīng)之路上,周圍人煙稀少。由此可見,法律是多么重要??!我們應(yīng)該學(xué)法,守法,并學(xué)以致用,學(xué)會保護自己。讓我們攜起手來,爭做崇法、學(xué)法、用法、守法的好學(xué)生!愿我們在法制的藍天下健康成長,成為
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