三下鄉(xiāng)活動感悟(存儲版)
【正文】 后，但也正因為落后，他們比城里人更渴望受到教育、更渴望“個個都能考上大學”！當你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學的時候；當你聽到老漢說“砸鍋賣鐵也得上”的時候，你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學兒童嗎？！那么，盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上“不重視教育”、“教育意識薄”之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢？教育，是個沉重的話題。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。鄉(xiāng)親們都想到建立自己村的工廠,把自己生產(chǎn)的蘋果加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。為此,加大宣傳,極大限度地吸引外商投資,發(fā)展高效田,是周家村近幾年致富的首選之路。大學生“三下鄉(xiāng)”，有利于了解國情。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。上午——在大雨中蜿蜒的公路上，在大巴山云霧繚繞的山巒間，我們在一路艱辛地趕路。晚上——又是一個夜晚的到來，與前一晚不同的是，我們把工作的場地從列車上搬進了房間里。劉鎮(zhèn)長的話更加激勵了我們的斗志，更加堅定了我們的決心。盡管物資很多，幾乎每個人的手上、肩上都沒有空閑；盡管雨大傘少，每個人都被雨水淋濕而顯得狼狽不堪。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。（三）三下鄉(xiāng)的意義大學生參與“三下鄉(xiāng)”活動，是當年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結合、教育同生產(chǎn)實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動，是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。高效田是給外國公司制種,公司提供種子和技術指導,并負責回收種子,村民只需出土地和勞力。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標前進。在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民。,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,搞調(diào)查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:,啥也不圖,就希望他們多學點東西,:俺孩子能上到哪,我供到哪,，我們轉過頭來想一想，一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎？答案是否定的。面對艱苦的自然環(huán)境和落后的地理條件，百姓選擇的不是離開，而是因地制宜互相幫助實現(xiàn)共同富裕?？吹竭@些，我們感覺咱青年一代責任重大，要做的事太多；看到這些，我們又感覺自己能力有限，更應該努力學習知識能力來幫助他們；看到這些，我們覺得以后應該回到他們身邊，一起發(fā)展前進。幸好幾天后就有所改善了，開始有同學喊我們一起吃飯吃宵夜，有同學帶家里的特產(chǎn)給我們嘗，有同學和我們有朋友間的話題，到最后我們走了有同學開歡送會歡送我們。第二篇：三下鄉(xiāng)活動感悟這次我參加的是赴湛江徐聞高級職業(yè)中學服務隊，為期15天，一行15人。因此這個活動我們也用心的去做，認真的去完成，以求不留下任何遺憾。同時讓村民展望一下未來，有什么“中國夢”想要實現(xiàn)。這位老人很和藹。這幾天我們同學們飯菜都是自己動手做的，真是八仙過海各顯神通。在當?shù)匦W的教室里，我們幫孩子們解答學習上的疑惑，檢查他們暑期作業(yè)中的錯誤，一起和孩子們畫畫，寫字，背唐詩，做游戲等等。最后我們解釋說是好心人捐贈的，在我們的極力請求下，王奶奶終于收下了禮物。她說她很開心有人陪她說話，和她聊天。一個狹小陰暗的小瓦房既是臥室也是廚房，屋里放著一張床，床上一張破舊的涼席，一張桌子上堆積著衣物和被褥等物品，一個小點的坐式風扇在板凳上，鍋臺上放著一臺黑白電視。一天下來了，感慨頗多，一路雖辛苦，天氣雖炎熱，可是我們的心情卻很激動。這次募捐活動舉辦的很成功，同學們捐贈的積極性很高，他們給我們捐了很多物品。帶著滿腔的熱情和蓬勃的朝氣向著我們的目的地，此次三下鄉(xiāng)的活動地點—xxxx奔去。11日中午我們安全到達xx鎮(zhèn)xx村。爺爺奶奶們淳樸的形象始終刻在我們的心中。他現(xiàn)在的身體狀況不如以前了，眼睛
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