【正文】 降低后，價(jià)錢(qián)降低到原來(lái)的1/3，只賣(mài)2元了。B、會(huì)議結(jié)束后，許多畢業(yè)生都熱情地在大廳里圍著王老師敘談。A、小李把節(jié)約下來(lái)沒(méi)花的零花錢(qián)捐獻(xiàn)給希望工程。2下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。B、這是一個(gè)病句，毛病是缺少主語(yǔ)。D、和平與發(fā)展是全世界人民的共同愿望和迫切要求。C完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制，提高人們的食品安全意識(shí)，已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。D能否考上理想的高中，是媽媽對(duì)我最大的期望。C如果沒(méi)有這些生靈，大自然才會(huì)失去色彩。C以快樂(lè)心面對(duì)人生，于艱難處尋覓快樂(lè)，人的生命便有了亮色。C保障兒童權(quán)利是設(shè)置兒童節(jié)的初衷，這一要義在今天絲毫沒(méi)有過(guò)時(shí)，所以仍需要成人時(shí)時(shí)反思。C我們要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，特別是讀經(jīng)典，讀名著，讓書(shū)香滿(mǎn)城成為揚(yáng)州的城市特色。C風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來(lái)，送來(lái)林濤愉悅而又深沉的低吟。C“尋找最美鄉(xiāng)村教師”公益大型活動(dòng)啟動(dòng)儀式在京舉行,各界知名愛(ài)心人士均出席儀式。C能否取得好的成績(jī)，關(guān)鍵就在于要勇于克服困難，充滿(mǎn)信心。C我們一進(jìn)球場(chǎng)就看到許多面國(guó)旗和一片歡呼聲。C一個(gè)衛(wèi)生城市的標(biāo)志不僅在于環(huán)境的潔凈，更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識(shí)。各個(gè)企業(yè)一方面要加強(qiáng)自律，另一方面，監(jiān)管部門(mén)也要加大監(jiān)察與懲處的力度。C在歌迷等待了半個(gè)月之后，超女李宇春終于現(xiàn)身上海，為她的個(gè)人專(zhuān)輯舉行簽售。C在國(guó)際化交流日益頻繁的今天，我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統(tǒng)。、現(xiàn)在、未來(lái)，上下、左右，中國(guó)、外國(guó)，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。2003年5月20日請(qǐng)假人：李明修改意見(jiàn)：（1）語(yǔ)言：（2）格式：2指出下列申請(qǐng)書(shū)中存在的問(wèn)題申請(qǐng)書(shū)（A）我通過(guò)團(tuán)章、團(tuán)組織以及團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助（B），認(rèn)識(shí)到作為時(shí)代的青年，應(yīng)該積極爭(zhēng)取加入共青團(tuán)組織。B為了支持張大娘刻服困難，我們向全班同學(xué)倡議：C、發(fā)揚(yáng)雷鋒同志助人為樂(lè)的思想，立即組織起來(lái)，為張大娘買(mǎi)糧、挑水、送煤。參考答案11修改意見(jiàn)：（1）語(yǔ)言：“貴體欠安”改為“身體不適”或“感冒發(fā)燒”等；（2）格式：落款時(shí)間與請(qǐng)假人位置調(diào)換。4修改意見(jiàn)：文中有三個(gè)錯(cuò)別字是：狐寡、刻服、勇躍，依次改為：孤寡、克服、踴躍。3．這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)是可恥的。3．王老師的個(gè)性是十分豪爽坦率的人。7．校園里，讀書(shū)聲、歌聲交織在一起，匯成一片動(dòng)人的樂(lè)曲。（三）語(yǔ)序不當(dāng)1．李曉勤取得了一次又一次的進(jìn)步。5．他把這幅畫(huà)用繩子掛在釘子上?？蓪ⅰ耙?yàn)椤币频健肮芾韱T”的前面。解析：分類(lèi)不當(dāng)，可刪去“蔬菜”。解析：不合事理。（定語(yǔ)修飾限制的范圍歧義）二、練習(xí)（一）指出下列病句的病因并加以修改 ，給了我很大啟發(fā)。，除了供給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。11我們這次參加暑期野營(yíng)活動(dòng)，身體得到鍛煉，但是思想上也有提高。16這篇小說(shuō)情感細(xì)膩,文筆生動(dòng),受到了讀者的普遍歡迎。成份殘缺，將“把它”改為“被”不合事理，自相矛盾，把“兩天兩夜沒(méi)停的”刪去。語(yǔ)序不當(dāng)，把“珍貴的”放在“禮物”前。14這是一件珍貴的媽媽從外地買(mǎi)來(lái)的禮物。主語(yǔ)謂語(yǔ)搭配不當(dāng) 改：它每年發(fā)的電，除了供給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送 。（成分殘缺造成歧義）2．上司應(yīng)該排定簡(jiǎn)短會(huì)議的時(shí)間表――五分鐘――與每一位員工，就他們負(fù)責(zé)的范圍，每月進(jìn)行一次溝通。解析：自相矛盾，可把“全部”改為“基本上”。解析：把、被字句混雜在一起，刪去“被”字，或改為“別人的作業(yè)本被他撕破了”。8．管理員因?yàn)橥獬鲩_(kāi)會(huì)，圖書(shū)館暫停結(jié)束業(yè)務(wù)。4．那里有名貴的各種花草。10．只有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。6．在班主任的教育下，李強(qiáng)很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。2．這篇文章的內(nèi)容和見(jiàn)解很豐富。2．我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的新人。3修改意見(jiàn)格式不當(dāng)：（1）“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”應(yīng)頂格書(shū)寫(xiě)，后面加冒號(hào)（：）；（2）署名應(yīng)在日期之上。熟練運(yùn)用PHOTOSHOP、CORELDRAW等電腦繪圖軟件。2009年4月4日初二（1）班 劉愛(ài)華 C 修改意見(jiàn) ：（一）格式不當(dāng)：ABC（二）用語(yǔ)不當(dāng)：（1）（2）（3）4下面是一份學(xué)生寫(xiě)的倡議書(shū)，仔細(xì)閱讀后，按要求答題。第四篇：病句修改試題20092010第二學(xué)期中專(zhuān)二年級(jí)應(yīng)用文考試班級(jí)姓名成績(jī)1據(jù)提示，找出請(qǐng)假條中的兩處毛病，將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面。29下面各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范正確的一項(xiàng)是（D）A.“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌，”老師再三叮囑說(shuō)：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整。27（D）A響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，某社區(qū)決定加快創(chuàng)建文明社區(qū)的規(guī)模與速度。25（B）A交警大隊(duì)在校門(mén)口安裝了紅綠燈，大家進(jìn)出校門(mén)的交通安全和事故隱患都有了保障。23（A）A一個(gè)冬天幾乎沒(méi)有降雪的哈爾濱今年春天開(kāi)始連續(xù)降雪，這給冰城的交通造成了極大的壓力。21（A）A面對(duì)西方文化的全面沖擊，自覺(jué)傳承華夏文明就成了每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。19（B）A小王對(duì)自己能否學(xué)會(huì)電腦，充滿(mǎn)了信心。17（D）A每當(dāng)站在中國(guó)地圖前，使我產(chǎn)生無(wú)盡的聯(lián)想。15（D）A“六一”節(jié)，許多年輕人因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大，也玩起了滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)游戲，以此懷念童年。13（C）A媽媽說(shuō)的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工藝品。11（B）A據(jù)科學(xué)家估計(jì)，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約需要采集50 萬(wàn)朵花左右的花粉。9（C)A近年來(lái)，哈爾濱農(nóng)業(yè)不但發(fā)展很快，而且工業(yè)發(fā)展也很快。7(C)A受日本大地震影響，中國(guó)部分地區(qū)3月16日開(kāi)始發(fā)生食鹽搶購(gòu)。5(B)A能否順利開(kāi)展大課間活動(dòng)，是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障。B通過(guò)醫(yī)生的精心治，使他很快恢復(fù)了健康。第三篇：修改病句試題修改病句試題下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是1.(C)A為了防止酒駕事件不再發(fā)生，石家莊市加大了巡查整治力度。一”兒童節(jié)，各大商場(chǎng)的玩具、文具和鋼筆、橡皮等對(duì)少年兒童優(yōu)惠出售。從大量的觀測(cè)事實(shí)中告訴我們：要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時(shí)都進(jìn)行觀測(cè)。C、云貴高原最近發(fā)現(xiàn)了奇特的天然湖。D．微軟拼音、雙拼、全拼、五筆、智能ABC及鄭碼等輸入法，是電腦用戶(hù)中很受歡迎的中文輸入法。2沒(méi)有語(yǔ)病的句子是（）。2下列幾個(gè)句子中只有一句是對(duì)的（）。B、現(xiàn)在，所有要解決的矛盾和預(yù)期的任務(wù)已經(jīng)勝利完成了。Ｃ．隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，電腦已成為人們不可或缺的工具，在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用。D、我終于漸漸地掌握了學(xué)習(xí)的方法。A、人們?cè)诤I沙灘上盡情地呼吸著清新的空氣，湛藍(lán)的海水、和煦的陽(yáng)光。C、內(nèi)容正確與否是衡量一篇文章優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。1沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。A、同學(xué)們以敬佩的目光注視和傾聽(tīng)著老紅軍的報(bào)告。C、上海建成了中國(guó)沒(méi)有的南浦大橋。A、實(shí)行改革以后，有了很大的提高。C、死海是一個(gè)咸水湖，它的形成是自然界變化的結(jié)果。下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。C、上星期，我們參觀學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。找出下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）。同學(xué)們?cè)谡莆涨懊嫠v的方法之后，應(yīng)該找些練習(xí)做一做，務(wù)求熟練運(yùn)用為止。⑤一面兩面要搭配句中如果出現(xiàn)“是否”“能不能”等表示正反兩面的詞語(yǔ)時(shí)，就應(yīng)該注意前后有沒(méi)有與之呼應(yīng)的詞語(yǔ)。③復(fù)句注意關(guān)聯(lián)詞在復(fù)句中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)往往對(duì)表情達(dá)意起到相當(dāng)重要的作用。平時(shí)的復(fù)習(xí)切不可陷入題海之中不能自拔，而應(yīng)該善于從練習(xí)中總結(jié)一些規(guī)律性的東西。，觀眾們爭(zhēng)先恐后地魚(yú)貫入場(chǎng)。、降低成本為原則，使用了新的工藝和新的技術(shù)。②贅余：主、謂、賓語(yǔ)多余；修飾成分，附加成分多余。③附加成分與中心語(yǔ)搭配不當(dāng) ④主語(yǔ)和賓語(yǔ)意義上搭配不當(dāng) 。辨析病句，是對(duì)病句的識(shí)別和分析，是修改病句的前提。（1分）（2）第②句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線上。B．第27屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽注重培養(yǎng)青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐。讀好書(shū)，形成了習(xí)慣，你就可以與智慧結(jié)伴而行，與高尚朝夕相處。41.（大連）在下面句子中有語(yǔ)病的地方畫(huà)橫線，并寫(xiě)出修改意見(jiàn)。3（雅安2013）下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）,蜜蜂每釀造一斤蜜,需要采集大約 50 萬(wàn)朵左右的花。B．為了杜絕酒駕行為不再發(fā)生，交警部門(mén)加強(qiáng)了巡查的力度。3（天津2013）下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）．．．．，微博為公眾提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。2013）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）3（遂寧．．．． A．只要其他國(guó)家不主動(dòng)向中國(guó)挑起、激化爭(zhēng)議，他們與中國(guó)就不會(huì)有大問(wèn)題；如果他們作出挑釁 指望中國(guó)“別強(qiáng)硬”，那就難了。D．誰(shuí)都不能否認(rèn)，漢字書(shū)寫(xiě)最終升華為一門(mén)藝術(shù)，這在世界各種文字發(fā)展史上是一個(gè)奇跡。個(gè)相關(guān)部門(mén)已做好準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待。，就是對(duì)生活的思考。B．加強(qiáng)對(duì)青少年的教育，增強(qiáng)青少年識(shí)別和抵制各種錯(cuò)誤傾向的能力，是目前中小學(xué)思想政治工作的當(dāng)務(wù)之急。此刻，每個(gè)坐在考場(chǎng)的初中生，都在體驗(yàn)并經(jīng)歷這樣一種人生難以回避的過(guò)程。B．閱讀文學(xué)經(jīng)典，就是與文學(xué)大師進(jìn)行精神的對(duì)話(huà)和心靈的溝通，這對(duì)我們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展將產(chǎn)生極為積極而深遠(yuǎn)的影響。學(xué)語(yǔ)文，也在學(xué)其他學(xué)科；學(xué)其他學(xué)科，也在學(xué)語(yǔ)文。B．連日來(lái)，武漢“犟媽”易勤傾家助殘的事跡，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。C．蘆山地震，災(zāi)區(qū)99%的農(nóng)房受損的原因是缺乏建筑施工技術(shù)和防震意識(shí)造成的。恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫(huà)，展現(xiàn)在我們的眼前。（缺主語(yǔ)，去掉“使”，并將“游覽者”移到“無(wú)不”之前。B．面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面，我們一定要認(rèn)真研究，仔細(xì)調(diào)查，不可掉以輕心。常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。（2013年河北?。┫铝袃蓜t廣告語(yǔ)都有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。（重慶市2013）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）．．．．A．讀《望岳》，只有理解了作品內(nèi)容，走進(jìn)了詩(shī)人心靈，才能讀出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。10．這篇小說(shuō)情感細(xì)膩,文筆生動(dòng),受到了讀者的普遍歡迎。后句“是”后加“能否”。（四）句式雜糅1．反動(dòng)派宣揚(yáng)唯心論，是出于他們的反動(dòng)本性所決定的。4．那里有名貴的各種花草。6．只有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。2．這篇文章的內(nèi)容和見(jiàn)解很豐富。2．我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的新人。解析：缺中心語(yǔ)，在“浪費(fèi)”后加上“的行為”。解析：主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，刪去“的個(gè)性”或“人”。解析：“一次又一次的”應(yīng)放到“取得”前面，并將“的”改為“地”。解析：“用繩子”應(yīng)放在“把這幅畫(huà)”的前面。解析：把、被字句混雜在一起，刪去“被”字，或改為“別人的作業(yè)本被他撕破了”。使我明白了一條人生哲理：人活著不能只為自己。（二）按要求識(shí)別修改下列病句：（長(zhǎng)沙市2013年）找出下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句()（2分）．．．．、深圳和成都等城市一起被評(píng)為“中國(guó)十大創(chuàng)新城市”。D．表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊(yùn)含的道德力量，而這種力量代表著社會(huì)的正能量。（2）交警通過(guò)增設(shè)護(hù)欄等措施來(lái)解決行人橫穿道路，保障非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人出行安全。（2分）修改意見(jiàn)：（2013黃石市）下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．大冶的古礦冶遺址和陽(yáng)新的布貼畫(huà)征服了無(wú)數(shù)熱愛(ài)它們的人們。（濟(jì)寧市2013年）下列各項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A．近年來(lái)，學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平逐漸下降的問(wèn)題，引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。1（荊門(mén)市2013年）下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的原因，在于這些作品大多思想感情豐富細(xì)膩，而且敘述方法自由活潑。）1（2013年蘭州市）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分），老師聽(tīng)取了廣泛同學(xué)們的意見(jiàn)。、重建家園的事實(shí)告訴我們：只要心中有堅(jiān)定的信念，就能戰(zhàn)勝和面對(duì)任何困難。B．一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們學(xué)校的語(yǔ)文老師，獲得了政府獎(jiǎng)勵(lì)。1(宜賓市2013)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）（2分）A．在“4②