【摘要】1方法總結(jié)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)歸納總結(jié)改寫單位11學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)及應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問題。難點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng),小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)用0補(bǔ)足的方法。方法總結(jié)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)歸納總結(jié)改寫單位21方法總結(jié)方法總結(jié)
2024-12-07 21:01
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律,方法總結(jié),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),歸納總結(jié),改寫單位,學(xué)習(xí)重、難點(diǎn),重點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)及應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問題。難點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng),小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)用0補(bǔ)足的方法。,...
2024-11-21 22:01
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化1、把0、004米的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位…….小數(shù)的大小有什么變化?=()=()=()4米=()4毫米
2024-11-11 23:24
【摘要】1小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律和應(yīng)用冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元1教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算的過程,理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)的規(guī)律。2、能運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法,能把小數(shù)表示的單位名數(shù)改寫成較小單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得用已有
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向做移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)除以10、100、1000……的商。2、在探索規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動(dòng)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向做移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。復(fù)習(xí):完成
2024-11-29 13:27
【摘要】小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的變化規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過探究理解掌握小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)研究問題的方法。3.培養(yǎng)學(xué)生合作探究與反思的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):理解小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化的規(guī)律。教具學(xué)具準(zhǔn)備:題卡、故事資料
2024-12-11 14:23
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律和應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)郭穎教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第6、7頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的變化規(guī)律,以及簡(jiǎn)單應(yīng)用的過程。2、理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)的變化規(guī)律,會(huì)運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法,會(huì)把高級(jí)單位的單名數(shù)改寫成低級(jí)單位的數(shù)或
2024-11-19 15:56
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)60~64頁第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。,并能解決問題。,提高學(xué)生的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、推理、歸納和判斷能力。教學(xué)重點(diǎn):探索并歸納小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)利用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律解決實(shí)際問題。教具、學(xué)具教師準(zhǔn)備:多媒體課件
2025-06-07 17:33
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律和應(yīng)用》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的變化規(guī)律,以及簡(jiǎn)單應(yīng)用的過程。2、理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)的變化規(guī)律,會(huì)運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法,會(huì)把高級(jí)單位的單名數(shù)改寫成低級(jí)單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得用已有知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn),感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。教
2024-11-28 19:37
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律和應(yīng)用》拔高習(xí)題1、每千克黃豆中蛋白質(zhì)的含量約是千克,10千克黃豆中蛋白質(zhì)的含量約是多少千克?100千克呢?1噸呢?2、買玩具。(1)批發(fā)10個(gè)玩具小火車,需要多少元?(2)批發(fā)100個(gè)玩具自行車,需要多少元?(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)對(duì)小數(shù)的大小的影響,同學(xué)們開動(dòng)腦筋自己探索其中的規(guī)律,看誰總結(jié)的最準(zhǔn)確。想一想:小數(shù)點(diǎn)到底會(huì)怎樣移動(dòng)呢?你發(fā)現(xiàn)了什么?()()()()把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化?向右移動(dòng)一位
2024-11-11 04:36
【摘要】+-×÷+-×÷-北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。,培養(yǎng)同學(xué)們觀察比較,概括的能力。姓名身高體重明明莉莉聰聰
2024-12-13 17:13
【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過觀察、比較和交流等學(xué)習(xí)活動(dòng),自主探索出小數(shù)大小的比較方法。2.培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-13 19:12
【摘要】人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)米9米(1)(2)(3)(4)9m?=9mm=90mm=900mm=9000mm(1)=9mm(2)=90mm(3)=900mm(4)9m=9000mm小數(shù)點(diǎn)
2025-08-05 05:58