【正文】 身體力行，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，遵守“，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強努力學習。海南曾被譽為國際旅游島?？墒牵@條名言卻被人類當耳邊風來看，左耳進，右耳出，而我也見過一些人扔垃圾的例子。我們長大了是要圓中國夢的，不傳承好中華美德，怎能做中華民族的“接班人”？第三篇：傳承美德新建中心學校傳承中華美德活動總結為深入開展《“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動的通知》精神，進一步深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，我校組織開展了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，現(xiàn)將活動總結如下：一、高度重視，加強領導為引導廣大中小學生培育踐行社會主義核心價值觀的重點工作。以愛國主義為核心，以革命傳統(tǒng)教育為重點，我校通過：講述《抗日英雄王二小》、《劉胡蘭英勇就義》等紅色故。有的孩子決定給母親寫一封感恩書信，有的孩子決定親手做一張賀卡，有的孩子決定幫母親做一件力所能及的家務??“媽媽，我想對你說??” 的主題隊會活動給六年級二班的大孩子們提供好了大展文筆的機會，他們深情款款地給媽媽寫著信，信中飽含對媽媽的感激和愛，相信媽媽們讀到孩子的肺腑之言，繁忙之中一定會多了許多感動。文明禮儀、道德經(jīng)典等等。傳承美德，放飛夢想，讓中國美德能夠發(fā)揚光大，因為中國美德傳播到世界，是每一個中國人的夢想。詩詞，是歷代文人智慧的結晶，我們所要做的，不是把他們像晶石一樣封存起來，而是學習傳承。忘不了，”老吾老，以及人之老。所謂由內而外，便是將從國學中學到的道理、方法融入進生活中，使人格得到升華。我家的家風便是“尊老愛幼，孝順父母，禮貌待人，勤儉節(jié)約，勤勞善良”。我的家庭雖沒有大富大貴，但父母勤勞工作，家庭也打理溫馨和睦。作為小學生，我們更應該繼承它，并把它發(fā)揚光大。在學習方面，我學會了“方讀此、勿慕彼，此未終、彼勿起”……尤其是讀了“愛人者，人恒愛之。在小伙伴們佩服而又羨慕的眼神中，我內心里填滿了國學帶給我的幸福與快樂!功夫不負有心人。媽媽是大學老師，做事嚴謹認真、精益求精。爸爸媽媽以身作則、堅持不懈，使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、持之以恒的好習慣。好的家風是傳遞美德的火炬，我要讓這把火炬代代相傳下去，讓它經(jīng)久不息，讓它溫暖我的家庭、我的家族，也為我們的社會帶來光芒！傳承美德作文 篇6我曾在微博上看到這樣一則內容，其大意為：在一列列車上，年過八旬老人帶女兒去看病，由于沒有買到全程車票，希望與一旁的大學生擠一擠，但卻被大學生拒絕，從而大學生受到了周圍人的指責，最后大學生想：我做自己的位置有錯嗎？是的，我想說：你做你自己的位置是沒錯，但你卻忘卻了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。尊重他人，又何嘗不是一種美德呢?.作為長期住校的我老說，學校吃飯的時間再多不過了，食堂的叔叔阿姨為了讓我們營養(yǎng)均衡吃得好，吃得飽，也花了不少心思。傳承美德作文 篇7敬老愛幼，樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。他們常對我說：“要尊老愛幼，樂于助人，遇到困難要想辦法克服，這樣才是一名合格的小學生。同學們，就讓我們共同傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，從自我做起，從小事做起，在校做個好學生，在家做個好孩子！。我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學們。言語行中的美德傳承，其散發(fā)出的光與熱將會是一種永久性“能源”。原來他徑直交給了老師。也讓我懂得了做人要真誠善良，要做坦蕩君子。是爸爸媽媽的堅持和不辭辛苦成就了今天的我。我三歲半學舞蹈，不管刮風下雨，他從不懈怠，騎著電動車按時接送。有時媽媽問我上一句，我就像百度的搜索引擎一般自動地應對出下一句，并且朗朗上口課間，我也經(jīng)常和同學們玩有關國學知識的游戲。在為人處事方面，我知道了“凡出言、信為先，詐與妄、奚可焉”。少年強，則國強。我聽了，嘴角微微上揚，一絲甜蜜涌上心頭。家風如一盞明燈，為我們照亮前進的正確道路。學習國學，傳承國學，就要”由外而內，由內而外“。孟子曾說過：“君子以仁存心，以禮存心，仁者愛人，有禮者敬人。”之境界，忘記是比賽，忘記要獲勝，只是幾位學士在交流心得，吐露真情。從規(guī)范行為做起，培育良好的道德品質和文明行為。那何為傳統(tǒng)美德呢?就是從傳統(tǒng)文化，儒家文化，傳統(tǒng)美德中大浪淘沙、千錘百煉而世代相承的優(yōu)秀道德品質：民族精神。主題班會上，學生在班主任老師的介紹下知道了母親節(jié)的來歷，了解了世界各地對母親節(jié)的慶祝方式，回顧了中華民族尊重母親的優(yōu)良傳統(tǒng)，從而激發(fā)了學生感恩母親的美好情感。向學生介紹顏、柳、歐、趙等書法名家的作品，啟發(fā)學生感受中華民族優(yōu)秀書法的魅力和精彩，指導學生練習、臨摹鋼筆字帖、毛筆字貼，展示優(yōu)秀作品，激勵學生上進。這么沒有德行的事，我們是不應該做的。姑且拿“保護環(huán)境，人人有責”這條算是人們要流傳的中華美德說起吧。不少外國游客來到中國都會對中國的山水贊嘆不已。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現(xiàn)代化結合起來?？吹贸鰜恚@些人道德素質很低。到了寒冬，黃香怕父親受凍，便先躺進冰涼的床鋪，用身體溫熱被后，在扶父親上床。今天就給大家講一講“孔融讓梨”跟“扇席溫被”這兩個故事。爸爸邊看邊說：“對，好孩子，人人都應該尊重農(nóng)民伯伯的勞動成果！”同學們，通過上面這兩件事的教育，使我深刻的明白浪費食物是可恥的，我們一定要珍惜農(nóng)民伯伯們的勞動成果，珍惜每一粒米，做個真真正正的好孩子?！薄安怀砸膊粦摼瓦@樣把食物扔到垃圾桶啊！”“我不想吃，才扔掉的，我要是喜歡吃，早就全吃了！”“那你也不能扔掉呀！可以給爸爸媽媽吃呀！而且你知不知道那可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用血汗種出來的，要是人人和你一樣浪費食物，那農(nóng)民伯伯付出的血汗不是白費了嗎？”我對媽媽說：“對不起，我以后再也不挑食了，把不喜歡吃的扔掉，只吃自己喜歡的?！边@并不僅僅是一個口號，更多的是要喚起我們心中的美德。從古至今，青少年人才輩出，古代就有融四歲，能讓梨?，F(xiàn)在的我不但不害怕他們、躲著他們了，我也喜歡與他們呆在一起?！毕氲竭@些，我又走出去。”……趁著他們都在跟媽媽說話的功夫，我趕緊快步溜進外爺?shù)奈葑永铩Ｓ浀眯r候，每次和爸爸媽媽一起去的時候，我總是很不情愿。老人擁有豐富的閱歷，知識淵博，我們應該多想老人請教。不過，更令人驚訝的是他的孝心冬天的夜晚，寒氣逼人，黃香讀書到深夜，父親叫他早些休息，他卻鉆進了父親的被窩。不就后，傷員都慢慢地恢復了健康，可是這位護士卻對了姓名命，因為過于勞累，每天熬夜，沒有幾個人能受得了，這位護士就是~~安小羽。應該還記得汶川地震的時候吧，所有的救生員，醫(yī)生，護士，