讀書(shū)帶給我快樂(lè)(存儲(chǔ)版)
【正文】 里的時(shí)候，我總是往圖書(shū)館的方向奔去。從生動(dòng)有趣的小人書(shū)到布滿字母的拼音本，厚厚的童話是我童年時(shí)代最好的朋友。我最向往的地方，是爸爸媽媽的大書(shū)柜。書(shū)本是我的精神糧食，更是我的知心好友。書(shū)柜很大，里面的書(shū)琳瑯滿目，我只顧埋頭亂翻，每次都將房間弄得一片狼籍，到頭來(lái)又得挨父母的訓(xùn)斥。”書(shū)，伴我度過(guò)每一個(gè)春秋。書(shū)中的好文章就像一盞盞明燈，照亮人生的路??書(shū)，它給予了我豐富的科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)，教會(huì)了我怎么樣去學(xué)習(xí)，教會(huì)了我如何做人。有一個(gè)名叫諸葛亮的人，他上知天文，下知地理，其中《草船借箭》這則小故事我最喜歡，我覺(jué)得這與他平時(shí)多讀書(shū)的關(guān)系是分不開(kāi)的，因此，這令我對(duì)書(shū)更加分不開(kāi)了。五年級(jí):鄭傲然第四篇：讀書(shū)帶給我的快樂(lè)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)郭樓鎮(zhèn)陽(yáng)壩小學(xué)六年級(jí)二班侯欣哲“書(shū)”多么熟悉的一個(gè)詞??！書(shū)，它就像一位知心朋友；書(shū)，它就像一個(gè)磁鐵，吸引無(wú)數(shù)的人；書(shū)，它就像位無(wú)聲的老師無(wú)聲地教育我們；書(shū)，它就像一盞明亮的燈，照亮我們前進(jìn)的路；書(shū)，它吸引著我，讓我深深地愛(ài)上它。”的確，書(shū)中的許多知識(shí)都需要我們自己來(lái)理解。而最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著人，我們都知道土著人是會(huì)吃人的，何況是素不相識(shí)的“外人”，與他隔著一個(gè)文明的土著人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。有了本有趣的書(shū)，可看到夜深人靜，甚至一夜不睡。假如有人問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得這就是人世間最蠢的一個(gè)問(wèn)題。每當(dāng)我拿起一本書(shū)，津津有味地看，看得如癡如醉，神游其中，仿佛自己是書(shū)中的人物，在與敵人斗智斗
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