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誠信是金教學(xué)案例(存儲版)

2024-11-15 05:54上一頁面

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【正文】 信是金《誠信是金》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)背景分析(一)教材地位誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人和做事的道德核心,是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)信息正以驚人的速度改變著人的生存方式和學(xué)習(xí)方式。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):在明確誠信意義的基礎(chǔ)上,愿意做誠信的人。(2)、你如何看待他的決定?答:他的決定是正確的,給后人樹立了一個(gè)很好的榜樣。這是是否誠信的表現(xiàn),一個(gè)人從小就學(xué)會弄虛作假,將來會一事無成。A.說話的速度很快,駿馬的速度都跟不上 B.君子賽跑的速度比不上駿馬C.人在理智狀態(tài)下一旦許下承諾,就要忠實(shí)地履行承諾D.只有君子才應(yīng)該誠信4.下列行為符合誠信的要求是。你有節(jié)約的習(xí)慣嗎?()A沒有,有多少花多少 B有了零用錢,一定先存一部分 C有節(jié)約的習(xí)慣,但視實(shí)際情況決定存多少對于考試,你的態(tài)度()A從不作弊,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)B從不作弊,但考的怎樣無所謂 C千方百計(jì)作弊有關(guān)抄襲作業(yè)()A堅(jiān)決不抄作業(yè) B自己不抄,但給人家抄 C經(jīng)常抄襲作業(yè) 注:得12分以上,誠信度為及格;得14分以上,誠信度為中等;得16分以上,誠信度為良好;得20分者,誠信度為優(yōu)秀結(jié)束語:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。) :在教學(xué)環(huán)節(jié)四中,專門設(shè)置了“情緒表達(dá)不忘他人”的內(nèi)容,這一點(diǎn)有別于心理健康課。教師總結(jié)與學(xué)生共勉 :不能改變環(huán)境,但可以改變自己;不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容;不能左右天氣,但可以改變心情;不能事事成功,但可以事事盡力。同學(xué)請你幫忙,你()A先答應(yīng)下來,但隨后就忘了 B如果沒有幫忙做好,心里歉疚不已 C多一事不如少一事,告訴他,自己沒有能力幫他。(3)、自己有過不太誠信的“小節(jié)”嗎?對這件事你體會最深的是什么?(四)、[訓(xùn)練拓展] 【單項(xiàng)選擇】1.在“三好學(xué)生”評選活動中,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的小勇因平時(shí)愛說謊話,言行不一而落選。實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足,事業(yè)得以成功的保障,我們要“做老實(shí)人,做老實(shí)事。教學(xué)方法:案例教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法、小組合作法。理解誠信與做人的關(guān)系;辨析不誠信的危害;理解誠信的意義。我相信誠信之花會在我們班越開越絢麗。但是在當(dāng)時(shí)豬還是很貴的。生2:在一個(gè)集體中,大家應(yīng)該遵守相應(yīng)的準(zhǔn)則,不然集體活動就不能順利的開展。有一些商家就推出了便民傘活動方便大家,現(xiàn)在咱們來看看這個(gè)活動。假如失去誠信,最終受到傷害的會是誰呢?下面咱們來看第一幅圖片。如果錄取這樣一個(gè)人,他有可能在工作中弄虛作假。咱們給他們鼓鼓掌。師:人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。師:你說的很有道理,李白也說過,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。小船上下顛簸,十分危險(xiǎn)。六、板書設(shè)計(jì):人無誠 信 是 金不立第三篇:《誠信是金》誠信是金教學(xué)目標(biāo):1了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的重要性,知道誠信是做人之本。我們身邊有沒有這樣的事情呢?請大家看課本2829頁。成為中國家電業(yè)的領(lǐng)頭羊。我們身邊涌現(xiàn)出許多可歌可泣的動人故事。請同學(xué)們暫時(shí)來代理招聘經(jīng)理的職位,各位經(jīng)理請看這就是那位留學(xué)生的個(gè)人資料。★演一演:師:讓我來扮演年輕人。在教學(xué)中,需要對小學(xué)生的行為習(xí)慣、道德品質(zhì),及時(shí)正確地進(jìn)行把握。作為新時(shí)代的少年兒童,在學(xué)好文化知識的同時(shí),更應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。師總結(jié):親愛的同學(xué)們,一個(gè)講誠信的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。音樂起,各學(xué)生把準(zhǔn)備好的寫有誠信名言的花瓣圍在主題“誠信”這兩個(gè)字的四周,拼成兩朵花的形狀。生自由說。而代代傳承下來的誠信,不僅僅影響的是曾子,還影響著我們身邊的人?!净顒忧皽?zhǔn)備】:收集古今中外有關(guān)誠信的經(jīng)典事例。第一篇:誠信是金教學(xué)案例《誠信是金》教學(xué)案例安陸市伏水鎮(zhèn)中心小學(xué) 郭小玲【背景分析】:誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,哲人的“人而無信,不知其可也”,民間的“一言既出,駟馬難追”,都極言誠信的重要?!净顒幽康摹浚和ㄟ^開展主題班會,收集名人講誠信的故事,反思自己的行為,為誠信做廣告,使學(xué)生懂得誠實(shí)守信的重要性,自覺培養(yǎng)誠實(shí)守信的美好品質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中做到誠實(shí)守信,做個(gè)品德高尚的好少年。曾子為什么要?dú)⒇i?曾子殺豬中,給你印象最深刻的一句話是什么?小結(jié):曾子為了不失信于小孩,競真的把豬殺了,煮給孩子吃,目的在于用誠實(shí)守信的人生態(tài)度去教育后代、影響后代。讓我們來說說他們的事跡,聽聽他們的故事吧。集體游戲:齊栽誠信之花。請欣賞詩朗誦《誠信》,全班齊讀此詩。同時(shí)也希望通過班會活動,讓同學(xué)們認(rèn)識到誠實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。三、活動難點(diǎn):讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信,將誠信內(nèi)化為美德,外化為行動。請你考慮一下,也可以和你周圍其他負(fù)責(zé)招聘的主管商量一下。畢業(yè)以后他想憑著自己的學(xué)識和才華一定能找到一份很好的工作,于是他應(yīng)聘了好幾家公司。而代代傳承下來的誠信,不僅僅影響他的孩子子,還影響著一代又一代的中國人。這個(gè)觀念使海爾幾年就壯大起來。課件出示青島大蝦事件,學(xué)生說
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