【正文】 或貶責(zé)老師。稱職的父母是要幫助孩子成為快樂、負(fù)責(zé)和有能力的人。因此，作為真正關(guān)心孩子成長的家長，現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個人，也要關(guān)注孩子成長的環(huán)境，尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等。我會竭盡我所有的智慧和知識，教導(dǎo)他們學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)交往，學(xué)玩耍。鉛筆的數(shù)量最好是5枝左右，頭天晚上削好。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時間較短，穩(wěn)定性也差。下午2:00上課,4:50放學(xué)。比如，當(dāng)您抽出“草”字時，他能組詞“草原”，并能說出一句或一段話，如“小羊在草原上快樂地吃草。不會寫，不要責(zé)罵孩子，給孩子一定的時間，多些鼓勵，少些急躁，因為學(xué)習(xí)是一個過程。”這樣做會傷害孩子的自尊心。并且在滿街的廣告語中能認(rèn)識很多字，這無疑又是一個學(xué)習(xí)的好方法。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益。它會對孩子的終身學(xué)習(xí)有很大的影響。家長要注意從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立學(xué)習(xí)的能力。1．給孩子準(zhǔn)備獨立學(xué)習(xí)的小空間。1．書包：大小適中，以能裝進(jìn)8開大的課本為宜（不建議使用拉桿書包）。您不妨就從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng)：1．生活習(xí)慣：A、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，注意午休，保證每天9個小時的睡眠時間，遵守作息常規(guī)。5． 自我保護(hù)能力。一年級識字對于語文數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)都很重要，因而希望家長每天抽出30分鐘時間與孩子一起閱讀。禮儀：不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾；排隊快靜齊，學(xué)會守紀(jì)律；課間活動守秩序，不亂跑不亂跳不叫嚷；學(xué)會日常的禮貌用語；保持桌面整潔；學(xué)會做值日（勞動），愛清潔衛(wèi)生，保護(hù)周圍環(huán)境。及時了解學(xué)校的情況。我們應(yīng)該學(xué)會蹲下身來，與孩子平等對話、耐心傾聽，重視孩子哪怕是一個微小的進(jìn)步，讓他有成功的動力。著裝：學(xué)校有統(tǒng)一的校服，周一及周四學(xué)生需穿校服到校，其余時間著整潔衣服即可。孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用、榜樣作用，又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。B、能安靜地閱讀自己喜歡的課外書，注意讀書姿勢和用眼衛(wèi)生。一年級是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。當(dāng)孩子做完作業(yè)以后，家長再與孩子一同檢查作業(yè)，教給他檢查的方法；孩子有不懂的問題，可適當(dāng)進(jìn)行輔導(dǎo)。您可以告訴孩子，上學(xué)后能會認(rèn)更多的字，讀更多的書，還會唱許多動聽的歌，畫許多美麗的畫??在學(xué)校里，還會結(jié)識許多新朋友、新老師，他們都會喜歡你。今起點兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心，專注于低年級孩子學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子輕松適應(yīng)學(xué)習(xí)生活、專注聽講、輕松完成家庭作業(yè)。但希望家長暫時不要規(guī)定孩子必須看某樣書，低年紀(jì)孩子閱讀主要在與培養(yǎng)他的閱讀興趣，讓他看喜歡看的書，只要他在看就是一件好事，在適當(dāng)?shù)臅r候我也會向孩子推薦好書的。培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。這個活動一定要實踐，這對于您的孩子來說，是一個很好的學(xué)習(xí)機會?！鼻f別說：“什么呀，亂七八糟的，去去去，難聽極了。所以說，在平時認(rèn)生字過程中讓孩子學(xué)著拼讀，或者在帶拼音的童話故事中讓學(xué)生試著通過拼讀認(rèn)字并閱讀，從而使學(xué)生達(dá)到會拼讀的目的。每天晚上抽出510個生字卡片讓學(xué)生認(rèn)讀，并在認(rèn)讀的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生組詞，積累詞語。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學(xué)，結(jié)果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。準(zhǔn)備一個水壺和一塊手帕小孩子容易口渴，要專備一個小水壺，水壺要實用，不漏水，易打開。書包的選用應(yīng)輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。這種鉛筆硬度適中，顏色適度；而h的鉛筆寫出字來不清楚，b的鉛筆鉛心軟，寫出字來又太黑，一旦寫錯字，擦起來黑乎乎的。致一年級新生家長的一封信7尊敬的家長：您好！我是您孩子的班主任，我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪與幸運。進(jìn)一步發(fā)展，我們不僅需要您的了解，更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對面的交流。十三、抽空參加學(xué)校辦理的父母成長團(tuán)體或親職教育講座，因為要做一個稱職的父母，必須不斷的學(xué)習(xí)。六、孩子做功課時，父母在旁看書，既能隨時指導(dǎo)，又可作良好示范。也許有些孩子會有不適應(yīng)的現(xiàn)象，就是所謂的「新生癥候群」，只要細(xì)心的了解緣由，耐心的處理，平時多關(guān)懷鼓勵，有困難能及時給予協(xié)助，必能帶引孩子度過驚濤駭浪的一年級，順利的進(jìn)入快樂的小學(xué)生涯。我們懂得您的這份心意！孩子這次心理發(fā)展上的突變，可能會產(chǎn)生不少適應(yīng)上的問題，急需給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和適當(dāng)?shù)膸椭?。報名那天您?jīng)歷的“開學(xué)第一課”活動應(yīng)該有所感觸吧，“窺一斑可知全豹”。寬敞，使我們的活動場地充足；寬敞，使我們的功能室齊全。）八、學(xué)生在校期間帶瓶裝白開水，不準(zhǔn)帶零食、飲料、玩具到學(xué)校。學(xué)生到校前，家長要及時提醒孩子對照課程表帶齊當(dāng)天學(xué)習(xí)用具。如不能按時接孩子，請和孩子約好等待地點（原地或回學(xué)校傳達(dá)室等待），千萬不要讓孩子跟別人走，更不要離開等待地點亂跑。做到定點、定時、定人，要特別交代孩子不要輕易讓人接走，更不要輕易接受他人（含熟悉的人）饋贈的物品，要有警惕性和一定的自護(hù)自救能力。五、對孩子加強安全教育教育孩子注意身心安全，自己上學(xué)、回家的孩子請家長帶領(lǐng)孩子實地熟悉上學(xué)必走的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。不帶玩具式、花哨的學(xué)習(xí)用品（防止孩子上課時分心）。三、為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍家長是孩子的第一任教師，家長本身對學(xué)習(xí)的態(tài)度也在潛移默化地影響著孩子，所以家長要以身作則，在言行舉止等方面為孩子樹立榜樣。教育孩子養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。經(jīng)常和孩子交談，當(dāng)孩子提問的時候，耐心地給予解答，或利用各種機會告訴他有些問題經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能解決。，一些生活上能夠力所能及的事情，家長應(yīng)該放手讓孩子自己去做。家長一定要重視孩子的養(yǎng)成教育。，可能會因不太適應(yīng)小學(xué)生活而產(chǎn)生焦慮心理，家長除了要及時給于疏導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識到成為一名小學(xué)生是一種驕傲之外，還要在生活上加以照顧，提醒孩子在學(xué)校多喝水，回到家中也要多喝水，多吃水果。，要注意指導(dǎo)孩子觀察上學(xué)路線上的建筑物，盡快熟悉上學(xué)路線，特別是途中有的地方可能存在安全隱患，要對孩子多強調(diào)注意事項。教育孩子知禮、守法、誠信，尊敬長輩，孝敬父母。讀、寫、坐、站姿勢要正確，讀書做到“四到”（眼到、心到、口到、手到），寫字要做到“三個一”（一寸、一拳、一尺）。望子成龍是為人父母的共同心愿，俗話說“萬丈高樓平地起”，為了讓孩子盡快地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，懇請您能在百忙之中抽出寶貴時間配合學(xué)校做好以下教育孩子的工作：提早15分鐘送孩子到校，按時接孩子放學(xué)，逢星期四下午3﹕50放學(xué)。上體育課要穿運動鞋。只有學(xué)校教育和家庭教育相互配合，才會取得事半功倍的效果。39。，注意力可能不夠集中。識字是低年級語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)之一，是孩子盡快進(jìn)入自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的重要前提，所以，家長一定要重視孩子的閱讀，在閱讀中識字、拓展孩子的識字量，開闊孩子的視野。孩子一次做不好不要緊，時間久了，鍛煉的機會多了，自然會找到做事的方法。二、讓孩子養(yǎng)