浙教版一年級下冊品德與生活教案豐富多彩的社區(qū)活動(存儲版)
【正文】 向大家介紹一下嗎？” （有條件的可以展示一些相關的圖片?！? （ 四 ） 布置課后作業(yè) 收集一些志愿者的相關情況。 “參加志愿者活動是我們每個青少年應盡的義務，下面我們來看看‘服務菜單進社區(qū)’志愿者服務隊的情況?！? 自己根據(jù)整理的情況資料填表格，給自己一個客觀的評價。 （ 三 ） 人人為我，我為人人 “了解了這么多關于社區(qū)活動的情況，讓我們對自己參加社區(qū)活動的情況做一番回顧。 二、教學過程： （ 一 ） 引入 學生介紹收集到的有關與志愿者以及相關服務的資料。） 鼓勵學生參加到志愿者的活動中去。） 看看書中 第 16到 17頁中的圖畫。 國外志愿者服務 介紹。 2． 積極參加社區(qū)中的各項活動，讓學生在活動中學會做人，學會合作。 第一課時 一、課時目標： 了解社區(qū)中正在開展的各項豐富多彩的活動。） 談體會 “你參加了這些活動都有些什么感受？什么收獲嗎？” （ 可與 4中的問題穿插問）
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