德育大講堂總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 開(kāi)朗的好學(xué)生；更包括那些后進(jìn)生、特殊生。做為老師，對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)工作總是有道不完的抱怨。使無(wú)知的世界變得有聲有色。讓孩子們懂得公平絕對(duì)不是唯一的社會(huì)原則。聆聽(tīng)李教師的講座是一種享受，也體驗(yàn)到一種心靈深處的震撼與感動(dòng)。以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容，深入開(kāi)展文明禮儀進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動(dòng)，通過(guò)大力普及禮儀知識(shí)，使廣大學(xué)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守禮儀規(guī)范，提高文明意識(shí)。要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，必須把工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)上。每次開(kāi)講要做好資料整理和歸檔，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富講堂內(nèi)容。二、關(guān)于即將到來(lái)的3月31日，環(huán)協(xié)舉辦的以“每個(gè)人心中都有位環(huán)保家”為主題的環(huán)?；顒?dòng)的意義。此次講座共涉及三個(gè)方面。學(xué)校要開(kāi)辟專題專欄，及時(shí)報(bào)道開(kāi)講情況，擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)和健全人格，促進(jìn)青少年健康文明的整體氛圍的形成。特制定以下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)十九大精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，通過(guò)宣傳教育、重點(diǎn)講授、班級(jí)活動(dòng)等形式推動(dòng)學(xué)生思想道德教育，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容，積極營(yíng)造“做文明職中人”的濃厚氛圍。更需要有堅(jiān)持不懈的一抓到底的精神意志。這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。一步步地走在通往學(xué)生心靈的小徑上。不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。在李老師的眼中，每一個(gè)孩子都是一個(gè)新的太陽(yáng)，是一個(gè)前程不可限量的個(gè)體。首先，我們?cè)谧隼蠋煹墓ぷ髦?，一是要有?zé)任心，二是要有愛(ài)心。當(dāng)今的社會(huì)，形勢(shì)的快速發(fā)展，高科技的突飛猛進(jìn)，讓人感到似乎一停止學(xué)習(xí)，馬上就會(huì)落伍。愛(ài)學(xué)生，用耐心和信心尊重?zé)釔?ài)真心對(duì)待每一個(gè)孩子。李小凡老師的講座將老師的內(nèi)涵和外延提得很高，挖得很深，不僅僅停留在教育教學(xué)的技術(shù)層面，更重要的是將教師上升到一個(gè)有著完美人格的層次。從一點(diǎn)一滴出發(fā)，從身邊的小事出發(fā)。每位教師應(yīng)該積極主動(dòng)的參與到這一項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，把德育滲透到每一門課程中。在不懈的努力下，用自己勤奮的工作態(tài)度完成了本次活動(dòng)，為我校打造一支高素質(zhì)的宣講隊(duì)伍，奠定了基礎(chǔ)。陳小蘭老師準(zhǔn)備的樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，陳小蘭老師用深厚的語(yǔ)言功底，靈活控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并能結(jié)合主題，針對(duì)存在的實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)德育大講堂，教育學(xué)生崇德?lián)P善。二、活動(dòng)開(kāi)展情況活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)各班都能按照要求精心準(zhǔn)備，從11月25號(hào)開(kāi)講以來(lái)共參評(píng)七節(jié)課，分別是：劉娟老師準(zhǔn)備的“誠(chéng)信”我們的朋友，劉娟老師用充分的準(zhǔn)備為我們呈現(xiàn)了一堂豐富多采的教學(xué)，特別是在本課中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性把課堂留給學(xué)生，先后用學(xué)生講述發(fā)生在身邊的誠(chéng)信故事，學(xué)生自發(fā)組織的小品“考試**”讓學(xué)生感悟誠(chéng)信，明白誠(chéng)信的道
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