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正文內(nèi)容

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文仿寫(xiě)句子練習(xí)題xiexiebang推薦(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ________________________________________________________________________________________________________________________________仿寫(xiě)。按照例句發(fā)揮想象力,把下面的句子補(bǔ)充完整。只有萬(wàn)眾一心,群策群力,才能建設(shè)好我們的家園。1去年5月21日,中國(guó)登山隊(duì)員再次成功地登上了珠穆朗瑪峰,這一壯舉給全國(guó)人民以巨大的鼓舞。他是,大公無(wú)私的散播光明。仿句:。例句:歷史是一本書(shū),時(shí)間是一支筆。: 從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。,能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚;豁達(dá)是一種坦蕩,能容納交往中的誤解與疙瘩;豁達(dá)是一種自信,能跨越前進(jìn)時(shí)的坎坷和困難。,就要回歸大海;是白云,就要擁抱藍(lán)天;有知識(shí),就要回報(bào)人民;是種子,就要沖出土層;是鮮花,就要散發(fā)芳香;有才華,就要報(bào)效祖國(guó)。幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。寬容是一束陽(yáng)光,可以消融彼此間的猜疑積雪。藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的風(fēng)和日麗,愛(ài)她的花紅柳綠,愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。語(yǔ)文是 語(yǔ)文是仿照例句寫(xiě)句子。仿照例句,在下面句子中的橫線上補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。例句:O是一面鏡子,讓你重新認(rèn)識(shí)自己。仿寫(xiě):。1仿照劃?rùn)M線部分,補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,要求句式相同,語(yǔ)義連貫。但是,越放越大就像一個(gè)零。1仿照加線的句子,在空白處填寫(xiě)兩個(gè)句子,使之構(gòu)成排比句。微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。(縮句)主人歡迎遠(yuǎn)客。(縮句)他們制服了凍土。(改為肯定句)從這以后,楚王就尊重晏子了。1他們懂得要不惜生命去保護(hù)這個(gè)秘密。打電話的時(shí)候要注意一個(gè)問(wèn)題。2全村人都過(guò)了橋,只剩下了他和小伙子。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)雖然通過(guò)自己干活來(lái)攢夠2000元,實(shí)在太困難了,但是瑞恩沒(méi)有放 棄。(改為雙重否定句)從這以后,楚王不敢不尊重晏子了?!?藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為陳述句)藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。(縮句)五百軍士搬箭。(改為反問(wèn)句)晏子智對(duì)楚王的故事難道不是大快人心嗎?。所以設(shè)法治諸葛亮的罪。3藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶,要舉行個(gè)隆重的典禮,他才肯交出來(lái)。(縮句)石雕矗立在玉祥門外。2通過(guò)自己干活來(lái)攢夠2000元,實(shí)在太困難了。2山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。(縮句)眼睛盯在蠟燭上。1她的眼睛顯得異??蓯?ài)。(縮句)心靈中充滿想法?!保ǜ膶?xiě)為第三人稱轉(zhuǎn)述句)媽媽讓我好好養(yǎng)病,她已經(jīng)向我的老師請(qǐng)假了。風(fēng)扇:。冬天的雪。例句:“。仿照例句,為“14結(jié)合語(yǔ)境,在橫線上仿寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1仿照下面的例句,以“你渴望理解嗎?”或“你希望成才嗎?”做開(kāi)頭寫(xiě)一句話。希望就是。C是未滿的月牙兒,是缺 憾。例句:語(yǔ)文是滋味甘甜的美酒,讓人回味無(wú)窮。仿照例句,以“時(shí)間”為開(kāi)頭,造兩個(gè)比喻句。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。34.祖國(guó)是大海,我就是大海中的一滴水;祖國(guó)是藍(lán)天,我就是藍(lán)天上的一朵云;祖國(guó)是森林,我就是森林里的一棵樹(shù);祖國(guó)是高山,我就是高山上的一塊石頭。,可消除人與人之間的摩擦。幸福是“春種一粒種,秋收萬(wàn)顆子”的收獲。,但可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但可以改變心情; 你不能預(yù)知明天,但可以把握今天;你不能樣樣順利,但可以事事盡力;你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展它的寬度,提高它的質(zhì)量。父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。能為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。人活著不是單靠食物,還要有:春天百花散發(fā)的縷縷芳香,夏日碧水帶來(lái)的陣陣清.....................涼。③。1仿照下面的例句,以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”作開(kāi)頭寫(xiě)一句話。他是,流動(dòng)不息的奔向遠(yuǎn)方。讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,________________,__________________,能為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。如果我是春雨,我將___ ________________。例:誠(chéng)信是人生路上的一張通行證。未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài)!__________________________,________________________________________!_____________________________,______________________________________________!下面是一位同學(xué)致老師的贈(zèng)言,請(qǐng)仿寫(xiě)一句贈(zèng)言,獻(xiàn)給你的親友、師長(zhǎng)或同窗。例句:歷史是一本書(shū),時(shí)間是一支筆。仿句:。他是,大公無(wú)私的散播光明。1去年5月21日,中國(guó)登山隊(duì)員再次成功地登上了珠穆朗瑪峰,這一壯舉給全國(guó)人民以巨大的鼓舞。如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。聲譽(yù)是事業(yè)成功的一串驗(yàn)證碼。仿寫(xiě):父愛(ài)是太陽(yáng),即使在烏云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài)!___未經(jīng)歷缺衣少食的酸楚,哪會(huì)體會(huì)到豐衣足食的幸福!未經(jīng)歷形單形只的孤獨(dú),哪會(huì)體會(huì)到高朋滿座的快樂(lè)!下面是一位同學(xué)致老師的贈(zèng)言,請(qǐng)仿寫(xiě)一句贈(zèng)言,獻(xiàn)給你的親友、師長(zhǎng)或同窗。,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;讀春雨,讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情;讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情;讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;假如生命是一棵大樹(shù),我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼); 假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香; 假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。是進(jìn)??;B是兩個(gè)聯(lián)結(jié)在一起的心,是友誼;C是未滿的月兒,是缺憾;D是一把豎琴,是快樂(lè);O是一輪太陽(yáng),是朝氣;S是一條曲線,是優(yōu)美。,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使面臨絕境的人重新看到生活的希望,愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在干旱土地一的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。第四篇:小學(xué)五年級(jí)仿寫(xiě)句子集錦小學(xué)五年級(jí)仿寫(xiě)句子集錦:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;滴水可以穿石,那是在啟示我們做事要持之以恒;大地能載萬(wàn)物,那是在啟示我們求學(xué)要廣讀博覽;蒼翠的青松在雪中挺立,那是在啟示我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng);勤勞的蜜蜂辛勤采蜜,那是在啟示我們要無(wú)私奉獻(xiàn)。一葉遮目,不見(jiàn)泰山。言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹K燎鍎t無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。射人先射馬,擒賊先擒王。什么樣的心靈最明亮,月亮說(shuō),純潔無(wú)暇,正直無(wú)私。我來(lái)試試寫(xiě)一句:例②以“時(shí)間”開(kāi)頭,仿寫(xiě)兩個(gè)句子(陳述對(duì)象不做要求)(仿句 1):時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī),它能教我們醫(yī)治流血的傷口;時(shí)間如同一位慈母,它能幫我們撫平心靈的創(chuàng)傷。、審主旨內(nèi)容,做到內(nèi)容一致、感情一致、風(fēng)格一致。例句:歷史是一本書(shū),時(shí)間是一支筆。仿句:。1展開(kāi)聯(lián)想,在下面橫線上仿寫(xiě)一個(gè)句子。1仿照下面畫(huà)線句中的一個(gè),再寫(xiě)一個(gè)句子。讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,________________,__________________,能為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。只有萬(wàn)眾一心,群策群力,才能建設(shè)好我們的家園。按照例句發(fā)揮想象力,把下面的句子補(bǔ)充完整。要求句式相同,語(yǔ)意連貫。例:母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。你的仿寫(xiě):、以“愛(ài)心”為陳述對(duì)象,仿造下面的句式,續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子,使之構(gòu)成一組排比句。希望是冷冷冰雪中燦然開(kāi)放的梅花,讓你在嚴(yán)冬中感覺(jué)到春的氣息;希望是 ______;希望是_____。你的仿寫(xiě):(2)在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成前后呼應(yīng)的排比句。書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。參考:①假如當(dāng)初袁紹能禮賢下去,虛心聽(tīng)取許攸的勸告,何至于痛失烏巢,兵敗官渡呢?②如果當(dāng)初唐太宗不能聽(tīng)取魏征逆耳忠言,又怎么能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢?③善納人言者,昌(納諫者,昌):拒納人言者,亡(止謗者,亡)。第一篇:小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文仿寫(xiě)句子練習(xí)題(xiexiebang推薦)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文仿寫(xiě)句子練習(xí)題常見(jiàn)的題型主要有以下四種:一、嵌入式1.在下文標(biāo)橫線處續(xù)寫(xiě)句子,要求:,與上下文銜接自然,文意貫通。③又是一個(gè)對(duì)比句,可謂綜合性強(qiáng)。書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容。、仿照例句的格式和修辭特點(diǎn)續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子,使之與例句構(gòu)成一組排比句。只有波濤澎湃的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟;而平靜的湖邊,只好讓污泥環(huán)繞。、仿照下面的句子,寫(xiě)一組句子。親愛(ài)的老師,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章!_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________仿寫(xiě)。
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