小學(xué)生法制教育主題班會方案5篇(存儲版)
【正文】 故意的，就不違法，那這樣的話，打傷了人，只要說不是故意的，不都可以逃脫法律了嗎？學(xué)生：我覺得雖說甲不是故意推乙下去的，但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴(yán)重傷害，所以他是違法行為。養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。（8）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時間？《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》由中華人民共和國第七屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。以后進(jìn)入社會做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。知法，加深體會 八、活動開展形式：組織法律知識競賽；觀看法制教育小品；普法演講等，采用討論、交流方式九、活動前準(zhǔn)備：查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動十、活動流程（違法與犯罪）——導(dǎo)語； ； ：找一找平時哪些行為屬于不良行為； 、中度及嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)及特征； ：《死囚犯寫給弟弟的一封信》； ：心聲等； ；，學(xué)生討論，指出行為人的錯誤； ：推動法治，匹夫有責(zé)；，爭做守法好學(xué)生，普法小衛(wèi)士； 。四、主持人宣布：班會到此結(jié)束：（儀式略）第五篇：法制教育主題班會活動方案法制教育活動方案一、活動地點：九一班教室二、參加人員：全班同學(xué)及班主任三、活動主題：懂法、學(xué)法、守法，做普法小衛(wèi)士，搞好憲法宣傳日四、活動目標(biāo)：對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。（5）．《教育法》共有多少條多少章？教育法共有十章、84條（6）．義條教育法是何時分布和施行的？1986．4．12通過并公布、自1981起施行。學(xué)生：他的行為造成了乙的嚴(yán)重受傷，所以他侵犯了乙的人身權(quán)利。當(dāng)時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。宣布活動結(jié)束。然而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的`一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，更好地珍視我們生命，在此，向全班同學(xué)發(fā)出倡議：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識；校內(nèi)做到不追跑打鬧，上下樓梯靠右走，互相謙讓。《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法?我們小學(xué)生學(xué)法、懂法，才能用法律保護(hù)自己。所以我們青少年要學(xué)法，知法和守法，更要學(xué)會用法（四）法律知識搶答我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，甚至夜不歸宿。相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢?（二）法律知識簡介由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。第二篇：學(xué)校法制教育班會主題方案學(xué)校法制教育班會主題方案2篇學(xué)校法制教育主題方案【篇一】班會目標(biāo)：對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。案例二：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學(xué)生。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強(qiáng)行向他人索要財物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年
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