【摘要】1 北師大版六年級語文下冊?詹天佑?教案 一、激趣，引題 〔出示詹天佑的照片〕同學們知道他是誰嗎了解這個人 物嗎對于詹天佑我們都不是很熟悉，課前我建議同學們多方面搜集 了有關(guān)詹天...
2025-09-21 17:49
【摘要】風箏然而作者對風箏卻有一種特殊的感情，在他的心中風箏就是理想的象征。為什么呢？今天，我們一起來學習《理想的風箏》，相信大家一定能從文中找到答案。同學們對風箏有哪些認識呢？簡單地說一說。北京版六年級語文下冊第七單元“風箏”同學們并不陌生，放風箏是許多同學的愛好。今天我們學習“理想的
2024-12-11 13:11
【摘要】1 北師大版六年級下冊《詹天佑》語文教案 北師大版六年級下冊《詹天佑》語文教案 一、教學目標 1．自學生字，掌握庸、藐、蔑、毅等字的音、形；理解 要挾、毅然等詞語的意思。 ...
2025-08-06 00:39
【摘要】北京版六年級語文下冊第六單元安瀾橋安瀾橋巴金，原名李堯棠，字芾甘。四川成都人?，F(xiàn)代著名作家。主要作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》，愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》；散文集《隨想錄》。解放后曾先后擔任中國作家協(xié)會上海分會主席，上海市文聯(lián)主席及多家雜志主編。
2024-12-11 08:13
【摘要】 浙教義務版六年級語文下冊教案詹天佑 教學目標： 1．養(yǎng)成讀書的良好習慣，邊讀邊想，適當作記號。 2．學會10個生字，理解阻撓等11個詞語的意思，能用周密、藐視造句。 ...
2025-09-22 10:06
【摘要】 北師大版六年級語文下冊教案詹天佑 教學目標： 知識：學習本課14個生字及14個新詞。 能力：培養(yǎng)學生的背誦能力。了解課文選取典型材料表現(xiàn)人物特點的方法。 思品：了...
2025-09-22 09:33
【摘要】 六年級語文下冊教案——?詹天佑?教學設計 教材分析 ?詹天佑?是小學階段的一篇講讀課文。課文記敘了詹天佑修筑京張鐵路的過程，贊揚了勞動人民的智慧和偉大的愛國主義精神。課文內(nèi)容...
2025-09-22 09:25
【摘要】 六年級語文下冊教案——詹天佑教學設計 教學要求： 1、理解課文內(nèi)容，了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡，激發(fā)學生熱愛祖國，立志為祖國作奉獻的思想感情。 2、通過典型的...
【摘要】北京版六年級語文下冊第六單元尾椎末端腳趾羚羊鴕鳥橢圓洗澡蒿草炙烤zhuīm?zhǐlíngtu?tuǒzǎohāozhìkǎo淤泥yū礫石lì朗讀課文，把握課文大意?。?過程
2024-11-11 01:52
【摘要】詹天佑教學目標：1．養(yǎng)成讀書的良好習慣，邊讀邊想，適當作記號。2．學會10個生字，理解“阻撓”等11個詞語的意思，能用“周密”、“藐視”造句。3．能理清段落的層次，了解先概括介紹，后具體敘述的篇章結(jié)構(gòu)。4．感受杰出的愛國工程師詹天佑的事跡，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，堅忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。重點和難點：
2024-12-05 00:13
【摘要】樹堂小學丁詠梅走近詹天佑?詹天佑(1861—1919)，江西婺源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。1872年，12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。1878年，17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學，學習土木工程和鐵路專業(yè)，畢業(yè)成績優(yōu)異。1881年回國。1888年在當時的中國鐵路公司任工程師。在他開始任職的八十天里
2024-11-22 02:22
【摘要】詹天佑一、讀拼音，寫字詞。bǎoyòuqīngmiègāoshānshēnjiànsàiwài（）（）（）（）èlièníjiāng
2024-12-05 00:16
【摘要】
2025-09-20 15:22
【摘要】第一篇：(六年級語文上冊)《詹天佑》教學設計 《詹天佑》教學設計 教學目標 １、了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡，學習他身先士卒、為國爭光、勇于創(chuàng)新的精神。 ２、能有感情地朗讀課文，理清作者的...
2024-11-18 22:09
【摘要】詹天佑一、把下面的詞語補充完整。高山深（）懸（）峭壁（）山越嶺狂風（）號揚（）吐氣一（）不茍二、寫出下列詞語的近義詞。杰出—（）阻撓—（）毅然—（）艱巨—（）嘲笑—（）藐視—（）精密—（
2024-11-15 17:47
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