歌頌新青年的朗誦稿通用5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 想夏天倚著您繁榮 秋天倚著您成熟 冬天倚著您沉思男生：您那高大寬廣的樹(shù)冠使四野永不荒野女生：母親，您是撫育我成長(zhǎng)的土地 齊：在悲傷時(shí)您是慰藉在沮喪時(shí)您是希望 在軟弱時(shí)您是力量在您小小海灣中躲避風(fēng)雨 男生：您為我開(kāi)闊了視野您是我永遠(yuǎn)的摯友生命的動(dòng)力 女生：您懷著愛(ài)憐謹(jǐn)慎地俯身守護(hù)您盡情袒露明亮的胸襟 男生：您旺盛的精力笑容堅(jiān)強(qiáng)您沸騰的血液奔流不息 男生齊：讓我沉浸在您的歡樂(lè)中 女生齊：讓我享受在您的溫馨中 男生齊：讓我陶醉在您的雙臂間 女生齊：讓我偎依在您的懷抱里女生：母親，永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的那雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?男生：母親，永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用您滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂(lè)!女生領(lǐng)合：母親，永遠(yuǎn)我都記得，在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我成長(zhǎng)而萌生的喜悅!男生領(lǐng)合：母親，我感謝您，感謝您給予了我生命，感謝您給予了我絢麗多彩的人生，感謝您讓我擁有了一顆拼博、熱枕、感恩的心!領(lǐng)齊：母親，此時(shí)，就讓我對(duì)您說(shuō)上一句：（齊）“媽媽，謝謝您!”第五篇：歌頌教師朗誦稿《師說(shuō)》古之學(xué)者必有師。女：這就是你們啊，時(shí)代的精英，中華之驕傲，有了你們，這遍土地上就是有了陽(yáng)光。女：我們的輔導(dǎo)員、我們的教師，他們視生如子，他們嘔心瀝血，他們與時(shí)代賽跑。女：苦水，沒(méi)有向任何人傾訴，只在那貧瘠的心理流淌…男：你看那，高聳入云的寶塔，其中的一沙一石啊，就是教師們心血的精華。青春不悔，生命無(wú)憾！總有一天，我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下此時(shí)的誓言！我要教會(huì)學(xué)生：學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙；用真情，不腐、不爛、不酸；似真金，不熔、不化、不軟；做真人，不瘋、不癲、不懶。說(shuō)到這里，怎能不讓人慨嘆萬(wàn)千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。一大批留守兒童更使他們食不下咽，睡不好覺(jué)，從學(xué)習(xí)到生活，從家庭到學(xué)校，無(wú)時(shí)無(wú)刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻要考慮周到。汗水，沒(méi)有灑向火熱的大地； 卻流進(jìn)無(wú)數(shù)干涸的心臟；笑容，沒(méi)有在舞臺(tái)上綻出燦爛的陽(yáng)光，卻催發(fā)著顆顆幼苗力爭(zhēng)向上； 苦水，沒(méi)有向任何人傾訴，只在那貧瘠的心理流淌…你看那，高聳入云的峻峰磊起的寶塔，其中的一沙一石啊，就是教師們心血的精華。朗誦者要很好地傳情，引起聽(tīng)眾共鳴，首先要注意材料的選擇。船工躬著的背，向著的是一條條金光大道。不知不覺(jué)已無(wú)法分辯，究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。為了中國(guó)教育更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽(yáng)，向著輝煌，一往無(wú)前！第三篇：歌頌教師朗誦稿＜靈魂頌＞詩(shī)朗誦獻(xiàn)給我們可愛(ài)的園丁男：世界上有一種崇高而偉大的事業(yè)，那就是教育事業(yè)。女：船工躬著的背，向著的是一條條金光大道。男：從學(xué)習(xí)到生活，從家庭到學(xué)校，無(wú)時(shí)無(wú)刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻要考慮周到。你們，人類靈魂的工
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