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換位思考_假如我是一名患者演講稿五篇范文(存儲(chǔ)版)

2024-11-14 20:24上一頁面

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【正文】 。此外,還要了解下屬的生活需要、心理需要、發(fā)展需要等等需要,然后盡自己所能幫助他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)基本的需要。要尊重下屬,下屬和領(lǐng)導(dǎo)的地位是平等的。對所有的下屬都要一視同仁,不要搞特殊、避免資歷、關(guān)系、感情產(chǎn)生的負(fù)效應(yīng)。否則,只能成了“孤家寡人”。上級與下屬相處時(shí)要掌握模糊的藝術(shù),凡事留有余地,大事清楚,小事糊涂。其次在工作上嚴(yán)格要求,凡是交待下屬的各項(xiàng)任務(wù),只要經(jīng)過努力能夠完成的,決不能因遇到困難而降低標(biāo)準(zhǔn)和要求。副職嚴(yán)于律己、寬以待人,要包容下屬的過失,指出缺點(diǎn)不足,幫助其改正,提高其工作能力,尊重下屬的人格。但有一次患了脊髓灰質(zhì)炎住院了,疼痛、無力,似乎有一種魔力在折磨我,我感覺到自己是不是要死了。大家都應(yīng)該還記得,2009年,我市某縣中醫(yī)院的主刀醫(yī)生鬧出了駭人聽聞的事故。假如我是患者,我希望醫(yī)務(wù)人員充滿愛心和責(zé)任心,不管患者身份地位上的高貴與低下、經(jīng)濟(jì)上的貧窮與富足、人際關(guān)系上的生疏與熟悉,都能一視同仁,以博愛撫慰患者的心靈,讓每一位患者都能受到同等的尊敬與關(guān)注。我們應(yīng)該從細(xì)微之處著手,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),做患者的貼心人,做健康的守護(hù)神。醫(yī)務(wù)工作者在接診每一名患者的同時(shí),接受了患者對我們的一份信任以及對我們寄予的一份希望?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)成就品牌?!坝胁≡绨l(fā)現(xiàn),早治療”,然而現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,“看病貴,看病難”問題一直困擾著我,經(jīng)濟(jì)條件落后,對疾病危害認(rèn)識(shí)不到位,常常影響我對事實(shí)的判斷,如果我的病情不需要住院,我會(huì)暗自慶幸;如果我的病情需要住院,那么我也會(huì)要求早日出院,現(xiàn)實(shí)的壓力,常常讓我無可奈何。高尚負(fù)責(zé)的醫(yī)生都會(huì)懷著一顆“救死扶傷,全心全意為患者服務(wù)的”的赤誠之心,用他們專業(yè)的知識(shí)為患者祛除病痛的折磨。謝謝!。當(dāng)我踏進(jìn)醫(yī)院的大門,看到醫(yī)院干凈優(yōu)雅的環(huán)境,醫(yī)護(hù)人員整齊劃一的服裝,熱情洋溢的笑臉,我的心情也會(huì)感到無比舒暢,我的心底也會(huì)激起與病魔抗?fàn)幍男判暮陀職?。假如我是一名患者,我?huì)首先關(guān)心自己的病情如何,是否需要去醫(yī)院。病榻上華益慰說的一句話,敲擊著每一們醫(yī)務(wù)工作者的耳鼓:“當(dāng)醫(yī)生的,如果有病人愿意找你看病,信得過你,這是最大的幸福……”,在56年的從醫(yī)生涯中,他用仁心仁術(shù)解除了無數(shù)患者的痛苦,終身實(shí)踐著“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”的信條。都說白衣天使是人類健康的守護(hù)神,只要白大褂穿上了身,就能給患者一份安全感、一份信賴感?!鄙c健康對每一個(gè)人都是同樣的珍貴。假如我是一名患者,我希望醫(yī)生能以敬業(yè)回報(bào)患者的信任,經(jīng)常在我的病床前探望我,能與我親切交流,告訴我我的病情發(fā)展?fàn)顟B(tài),耐心地解答我心中的疑問,讓我變得勇敢,變得自信,樹立起戰(zhàn)勝病魔的勇氣與信心。我如愿了。我演講的題目是《假如我是一名患者》。絕不能偏心,誰聽話,誰跟得緊,就喜歡誰,對那些不隨波逐流、踏實(shí)工作的下屬,冷漠相待、挫傷他們的積極性。一是要愛護(hù)不庇護(hù)。這樣做,既體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的仁厚,更展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的睿智,不失領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán),而又保全了下屬的面子。一個(gè)組織應(yīng)是一個(gè)民主的集體,特別強(qiáng)調(diào)“上下一體”、“思想交流”等,領(lǐng)導(dǎo)者在決策過程中要造成一種民主的氣氛,尊重下屬,虛心聽取下屬的建議,鼓勵(lì)下屬發(fā)表自己的見解,尤其是應(yīng)當(dāng)歡迎下屬提出建設(shè)性和批評意見,吸收下屬參加管理和對重大問題的決策討論,把下屬的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,然后集中集體智慧,做到從群眾來,到群眾中去,這樣就能使上級與下屬之間增進(jìn)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了解,消除心理上障礙,感情上更加接近,增進(jìn)心理的相容感。要處事公平。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,要做到這樣,才達(dá)到效果。這是上級與下屬相處的前提和基礎(chǔ)。民不親不愛,求其為己用,為己死,不可得也。當(dāng)我?guī)е⊥吹纳碥|,走進(jìn)醫(yī)院就診時(shí),我希望醫(yī)院的環(huán)境是整潔舒適的,我希望醫(yī)生和護(hù)士們態(tài)度和藹可親,這樣能驅(qū)散我心中對疾病的恐懼,我希望導(dǎo)醫(yī)護(hù)士們都帶著陽光般的微笑,耐心地詢問我的需要,詳細(xì)地介紹就診流程;就診時(shí),我希望醫(yī)生們也能面帶微笑,認(rèn)真聽完我對病情的陳述,和藹可親地與我進(jìn)行交流,耐心講解醫(yī)囑;如果我走不動(dòng),站不穩(wěn),我希望護(hù)士們把我當(dāng)成親人,及時(shí)攙扶,無微不至的照顧我;如果我生命垂危,我希望醫(yī)護(hù)人員用盡他們所有的力量,來挽救我的生命。我作為一名一線的醫(yī)務(wù)工作者,站在患者的角度設(shè)身處地來了解患者的需要,進(jìn)行換位思考:假如我是病人假如我是病人,由于病痛的折磨,我心情很差。故有社稷者而不能愛民,不能利民,而求民之親愛己,不可得也。領(lǐng)導(dǎo)需要了解下屬的技能、性格、特長、愛好、生活狀況等基本情
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