20xx秋花城版音樂(lè)四上第9課剪羊毛-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一張嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一張嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件中小學(xué)課件考拉（樹(shù)熊）袋鼠考拉（英文：koala）又叫

2024-12-13 16:14

20xx秋花城版音樂(lè)三上第4課揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙-資料下載頁(yè)

【摘要】感知音樂(lè)中的速度（二）?欣賞笛子獨(dú)奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》，小組合作完成研學(xué)任務(wù)：樂(lè)曲通過(guò)速度的對(duì)比變化表現(xiàn)了怎樣的音樂(lè)形象？試用語(yǔ)言、圖型譜或線條填寫(xiě)下面的對(duì)比表格：笛子獨(dú)奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》音樂(lè)速度音樂(lè)形象第一段第二段第三段《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》?欣賞《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》第二段的

2024-12-13 16:14

20xx秋花城版音樂(lè)四上第9課剪羊毛-資料下載頁(yè)

【摘要】同學(xué)們，平時(shí)你們?cè)诩依锒紵釔?ài)勞動(dòng)嗎？請(qǐng)同學(xué)模仿洗衣服、模仿拖地、模仿檫玻璃的動(dòng)作你們想不想知道澳大利亞的人民是怎樣勞的呀？欣賞《剪羊毛》今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一首澳大利人民勞動(dòng)的歌曲，我們大家先一起欣賞一遍，你們仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)澳大利亞的人民在做什么勞動(dòng)呢？在你們的印象中，我們國(guó)家

2024-12-13 16:14

20xx秋花城版音樂(lè)三上第11課那不勒斯舞曲-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”目標(biāo)：通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生欣賞《那不勒斯舞曲》，使他們感受音樂(lè)熱烈奔放的情緒；感受世界名曲的不朽魅力；培養(yǎng)學(xué)生高雅的音樂(lè)生活情趣。?2、“過(guò)程方法”目標(biāo)：通過(guò)律動(dòng)參與、聽(tīng)辨游戲、畫(huà)旋律線、樂(lè)器伴奏等教學(xué)手段，幫助學(xué)生記憶樂(lè)曲主題；通過(guò)分段聆聽(tīng)，輔以肢體動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)思維。?3、“知識(shí)與技能”目標(biāo)：讓

2024-12-11 05:27

20xx秋花城版音樂(lè)三上第3課大海啊，故鄉(xiāng)4-資料下載頁(yè)

【摘要】?教學(xué)目標(biāo)：?1、知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生有感情的演唱歌曲和曲譜及對(duì)歌唱的換氣、延長(zhǎng)音音準(zhǔn)的掌握。?2、過(guò)程與方法：通過(guò)歌唱、欣賞、情景創(chuàng)設(shè)等手段讓學(xué)生體驗(yàn)電聲音樂(lè)的魅力、表現(xiàn)音樂(lè)的美。?3、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱這首歌，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大海、熱愛(ài)故鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生整體感受旋律、節(jié)奏的變

2024-12-11 05:27

20xx秋花城版音樂(lè)三上第8課g大調(diào)小步舞曲-資料下載頁(yè)

【摘要】G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫?教學(xué)過(guò)程：?1、邊欣賞音樂(lè)邊介紹巴赫及其求學(xué)之路（重點(diǎn)）?2、初步了解小步舞曲?3、講述G大調(diào)小步舞曲的基本音樂(lè)內(nèi)容?4、結(jié)合譜

2024-12-11 05:26

20xx秋花城版音樂(lè)二上第3課海鳥(niǎo)的家園1-資料下載頁(yè)

【摘要】海鳥(niǎo)的家園

2024-12-11 05:26

20xx秋花城版音樂(lè)六上第4課乘著歌聲的翅膀1-資料下載頁(yè)

【摘要】歌曲賞析海涅的“乘著歌聲的翅膀”大約寫(xiě)于1822年，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)愛(ài)情的美好向往。全詩(shī)的色調(diào)透著一股秀氣，像是怕著色太濃而破壞了和諧里透著的溫馨和甜蜜的氣氛，而將蓮花、紫羅蘭擬人化，又給這首詩(shī)增添了不少靈氣。浪漫主義詩(shī)人經(jīng)常追求的大自然的靈化，可以說(shuō)在這里以完美的形式得到了體現(xiàn)。作者簡(jiǎn)介

2024-12-12 17:07

20xx秋花城版音樂(lè)四上第4課牧羊女1-資料下載頁(yè)

【摘要】牧羊女演唱及藝術(shù)處理同學(xué)們，圖片上的大姐姐都在干嘛呀？旁邊是什么動(dòng)物呀？歌曲分析：3╱4拍，歌曲第一，二，四句節(jié)奏基本相同，仿佛牧羊女在河邊愉快的放羊，唱歌這幾句應(yīng)唱的連貫，抒情。3╱4拍強(qiáng)弱規(guī)律：強(qiáng)弱

2024-12-11 05:36

20xx秋花城版音樂(lè)五上第10課單簧管波爾卡1-資料下載頁(yè)

【摘要】單簧管又稱“黑管”音色：音域最寬的樂(lè)器它是木管樂(lè)器中（哥哥）聲音豐富明朗聲音輕柔單調(diào)第一部分：（主題A樂(lè)段）（B樂(lè)段）對(duì)比A:第二部分：（B樂(lè)段）對(duì)比

2024-12-11 05:26

20xx秋花城版音樂(lè)六上第7課漁舟唱晚1-資料下載頁(yè)

【摘要】聆聽(tīng)樂(lè)曲請(qǐng)告訴老師，這首曲子是由什么樂(lè)器演奏的？古箏古箏是一件古老的漢族民族樂(lè)器，屬于彈撥樂(lè)器，形狀狹長(zhǎng)而扁平，

2024-12-11 05:36

20xx秋花城版音樂(lè)五上第12課驚愕交響曲1-資料下載頁(yè)

【摘要】作品名稱：作者姓名：所屬流派：小步舞曲巴赫巴洛克海頓巴洛克古典主義驚愕主題a1133553

2024-12-11 05:26

20xx秋花城版音樂(lè)五上第3課青年友誼圓舞曲1-資料下載頁(yè)

【摘要】繽紛舞曲圓舞曲圓舞曲（Walzer）又稱華爾茲，它起源于奧地利民間的一種三拍子舞蹈，由于舞蹈時(shí)需由兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn)，因而被稱為圓舞曲。19世紀(jì)風(fēng)行于歐洲各國(guó)。?圓舞曲的特點(diǎn)：–節(jié)奏明確、輕快–旋律流暢、熱情–節(jié)拍感鮮明，第一拍重音較為突出歌曲背景介紹歌曲作于1

2024-12-11 05:26

20xx秋花城版音樂(lè)四上第6課瀏陽(yáng)河1-資料下載頁(yè)

【摘要】瀏陽(yáng)河,彎過(guò)了幾道彎。幾十里水路到湘江。江邊有個(gè)什么縣哪？出了個(gè)什么人，領(lǐng)導(dǎo)人民得解放啊咿呀咿子喲。瀏陽(yáng)河，彎過(guò)了九道彎。五十里水路到湘江。江邊有個(gè)湘潭縣哪。出了個(gè)毛主席，領(lǐng)導(dǎo)人民得解放啊咿呀咿子喲。湖南民歌家鄉(xiāng)有支歌,一支流蜜的歌.你唱過(guò)我也唱過(guò),千家萬(wàn)戶都唱過(guò).

2024-12-11 05:31

20xx秋人音版音樂(lè)三上第5課媽媽的心1-資料下載頁(yè)

【摘要】媽媽的心四四方方一片紅云，閃閃爍爍五顆金星。猜一猜：0四分休止符紅燈停一停X0|X0|X0|X0||拍手握拳X—|X—|X—|X—||拍手

2024-12-11 04:54

20xx秋花城版音樂(lè)三上第9課八只小鵝1(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx秋花城版音樂(lè)三上第9課八只小鵝1-資料下載頁(yè)

20xx秋花城版音樂(lè)三上第9課八只小鵝1(參考版)

20xx秋花城版音樂(lè)三上第9課八只小鵝1-文庫(kù)吧資料

20xx秋花城版音樂(lè)三上第9課八只小鵝1-展示頁(yè)