【正文】 發(fā)展的環(huán)境，采取“走出去、請進(jìn)來”，“個人學(xué)習(xí)、同伴互助、專家引領(lǐng)”等形式，扎實(shí)推進(jìn)我校的各項工作。今后我們將一如既往不懈努力，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，在管理水平上做文章，在內(nèi)涵發(fā)展上下工夫，努力開創(chuàng)各項工作新局面。我校以“愛國、礪志、開拓、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“敬業(yè)、愛生、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)”為教風(fēng)，以“虛心、勤奮、求索、上進(jìn)”為學(xué)風(fēng)，以“尊師、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、自律”為校風(fēng)。近年來，學(xué)校積極爭取政府財力的支持，投入巨資改善教育設(shè)施設(shè)備和校園環(huán)境建設(shè)。環(huán)境布置樸實(shí)美觀，內(nèi)容豐富，走廊墻壁上懸掛名人名言、警句，張貼著宣傳標(biāo)語，綠化區(qū)內(nèi)設(shè)立標(biāo)語牌，教室內(nèi)班級學(xué)習(xí)園地、班報定期更新，校園報廊、宣傳畫廊定期更換，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，努力營造良好的校園文化氛圍。充分發(fā)揮班隊的作用，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育活動，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒，健康向上，如去年年底舉辦了首屆廣播操比賽，今年“六一”，成功地舉辦了全片慶“六一”文藝匯演。學(xué)校注重對教師職業(yè)素質(zhì)的提高，定期召開學(xué)習(xí)會，加強(qiáng)對教師工作的管理，要求教師自覺做到“六認(rèn)真”，每學(xué)期認(rèn)真制定工作和教學(xué)計劃、工作總結(jié)，鼓勵廣大教師積極開展教學(xué)研究，撰寫教學(xué)論文。學(xué)校食堂能夠按照《食品衛(wèi)生法》做好衛(wèi)生工作，采購、驗收、就膳等制度齊全，各崗位人員都能按照有關(guān)要求規(guī)范操作，從無任何責(zé)任事故發(fā)生，師生們比較滿意。個別教師敬業(yè)務(wù)實(shí)精神還不夠高，教學(xué)缺乏創(chuàng)新精神，課堂效益不高。低起點(diǎn)、高要求，卓有成效地開展工作，有效地推進(jìn)了課程改革和素質(zhì)教育，取得了顯著成果。在教學(xué)中，以教育教學(xué)為主陣地，在班隊課，談話課和各學(xué)科教學(xué)中，有機(jī)滲透環(huán)境教育內(nèi)容，通過課堂教學(xué)、參觀訪問、調(diào)查研究、問卷調(diào)查等形式，從愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小動物到關(guān)注周圍環(huán)境，開展環(huán)境調(diào)查，參加公益服務(wù)等內(nèi)容入手，指導(dǎo)學(xué)生的各種環(huán)保行為，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實(shí)各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。如上學(xué)、放學(xué)的交通安全、校內(nèi)外防火、防盜、防觸電、防儀器中毒、運(yùn)動防傷害、游泳防溺水、換季防疾病、警惕黃、賭、毒及其他不法行為對少年兒童的侵害。三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、教風(fēng)與優(yōu)良的學(xué)風(fēng)鍛造了一支能征善戰(zhàn)的教師隊伍。教師們都能做到為人師表，多人次拒收家長的禮物。以良好的環(huán)境氛圍熏陶學(xué)生加快校園文化建設(shè)，通過張貼名人名言、設(shè)置宣傳欄、布置書畫展覽、組建校園廣播臺、營造了健康向上、書香四溢的文化氛圍。我校在抓語、數(shù)、英語教學(xué)質(zhì)量的同時，也非常重視綜合課對學(xué)生全面發(fā)展的作用，它可以啟迪學(xué)生心智，發(fā)展學(xué)生興趣，使學(xué)生在實(shí)驗與實(shí)踐中獲得成就感的重要途徑，為此，我校采取了一系列措施：（1）按照教育主管部門規(guī)定，我校嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)來開足、開齊課程，安排課時，制定教學(xué)進(jìn)度、控制學(xué)生在?；顒涌偭?。并認(rèn)真研究以“三維目標(biāo)”為核心的教案的備寫，同年級、同學(xué)科的教師之間每周還相互交流一次教案和學(xué)生作業(yè)，取長補(bǔ)短，共同提高。在新課程實(shí)施過程中，每月各年級、各學(xué)科還將做好“四個一”的工作，既一篇有意義的教學(xué)故事，一篇有質(zhì)量的優(yōu)秀論文，一篇有效的家訪記錄，一篇課后精彩反思。在經(jīng)費(fèi)使用上，按有關(guān)法規(guī)的要求，充分體現(xiàn)教育的公益性質(zhì)。說實(shí)在話，我們的工作離我們的目標(biāo)差距還很有距離，我們新苑小學(xué)也需要向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)富有特色的管理技藝和科學(xué)的管理方法，在桃城這片充滿智慧、飽含熱情的土地上，我們愿意看到教育田園四季常青。學(xué)校嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅持財務(wù)公開。加強(qiáng)教研，促教師整體素質(zhì)。我校加強(qiáng)了教學(xué)工作隨機(jī)抽查的力度，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合。我校教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，以課程改革為核心，以課題研究為切入點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為重心，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，打造了一支觀念新、教藝精、發(fā)展快的教師隊伍，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》引導(dǎo)學(xué)生，從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在行為規(guī)范上做到“三輕輕”（說話輕輕、走路輕輕、取放物品輕輕）、“三隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、隨手揀拾廢紙）、“三個不”（不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)入網(wǎng)吧）、“四個一”（一遇老師就問好、一早到校就晨讀、一進(jìn)校門不喧鬧、一聽鈴聲就靜息）等，我們還普及《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典中華美文背誦活動，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。教師為人師表，師德師風(fēng)良好，干部勤政廉政，開拓進(jìn)取。針對火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害，我們多次組織全校師生進(jìn)行演練，把全部學(xué)生安全撤離危險地帶的時間控制在3分鐘之內(nèi)。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識。校園文化圍繞“傳承文明”這個主題，主要進(jìn)行了以下幾個方面的開發(fā)：不斷豐富辦學(xué)理念，開拓辦學(xué)思路；創(chuàng)建綠色校園，優(yōu)化育人環(huán)境；設(shè)計?；?，譜寫校歌，編撰校報；打造樓道文化長廊，開發(fā)校園文化墻；舉辦各種文化活動，豐富師生文化生活。積極開展環(huán)境教育，積極爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！?。進(jìn)一步做好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，搞好校園凈化、綠化、美化。強(qiáng)化校本培訓(xùn)，積極組織教師參加教研活動，創(chuàng)造條件為教師的教學(xué)活動提供必要的儀器、設(shè)備。多年來，學(xué)校無一起大面積的疾病流傳。校每天做廣播體操和眼保健操，讓學(xué)生有規(guī)定的活動時間，創(chuàng)造條件開設(shè)音、體、美課程，選聘有能力的教師任課，極大地培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長。堅持實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)各項工作，其他領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作，相互配合，使我校的和諧校園建設(shè)初見成效。2010年3月，裝上了教職工上班出勤的指紋考勤機(jī)。二、常規(guī)教學(xué)管理工作開展情況（一）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)、營造校園文化氛圍加大投入，改善硬件學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃，是學(xué)生生活的樂園，是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，優(yōu)美潔凈的校園能催人奮進(jìn)，陶冶學(xué)生的心靈。學(xué)校現(xiàn)有11個教學(xué)班，學(xué)生524人，教職工46人，專任教師43人，合格率100%，具有本科學(xué)歷教師27人,%。教師培訓(xùn)：本學(xué)期我校投入近5萬元派出教師參與省、市、縣學(xué)科培訓(xùn)達(dá)150人次，購買了名師網(wǎng)的所有視頻，參與了教育部“骨干教師培養(yǎng)”課題研究，并被授予“全國骨干教師培養(yǎng)基地”。讓體藝2+1進(jìn)課堂，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建學(xué)校特色?，F(xiàn)就常規(guī)管理從八個方面進(jìn)行匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。檔案管理和建設(shè)方面。在新課程實(shí)施過程中，每月各年級、各學(xué)科還將做好“四個一”的工作，既一篇有意義的教學(xué)故事，一篇有質(zhì)量的優(yōu)秀論文，一篇有效的家訪記錄，一篇課后精彩反思。并認(rèn)真研究以“三維目標(biāo)”為核心的教案的備寫，同年級、同學(xué)科的教師之間每周還相互交流一次教案和學(xué)生作業(yè)，取長補(bǔ)短，共同提高。我校在抓語、數(shù)、英語教學(xué)質(zhì)量的同時，也非常重視綜合課對學(xué)生全面發(fā)展的作用，它可以啟迪學(xué)生心智，發(fā)展學(xué)生興趣，使學(xué)生在實(shí)驗與實(shí)踐中獲得成就感的重要途徑，為此，我校采取了一系列措施：（1）按照教育主管部門規(guī)定，我校嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)來開足、開齊課程，安排課時，制定教學(xué)進(jìn)度、控制學(xué)生在?；顒涌偭?。以良好的環(huán)境氛圍熏陶學(xué)生加快校園文化建設(shè)，通過張貼名人名言、設(shè)置宣傳欄、布置書畫展覽、組建校園廣播臺、營造了健康向上、書香四溢的文化氛圍。在組織教師學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上，積極開展具體活動理論與實(shí)踐結(jié)合不斷深化教育效果。通過演練，培養(yǎng)了學(xué)生遇災(zāi)不慌，緊而有序應(yīng)對災(zāi)害的能力。利用學(xué)校廣播、早會、班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開展安全教育，做到逢會必講，活動前更特別強(qiáng)調(diào)。二、精細(xì)化的管理，筑牢安全生命線。每月由檢查小組在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)一檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，并及時反饋檢查結(jié)果。一方面，我們注重與企業(yè)合作開展“工學(xué)結(jié)合”和“訂單培養(yǎng)”，大力實(shí)施項目教學(xué)、場景教學(xué)等方式強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練，提高學(xué)生就業(yè)能力；注重學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，提高就業(yè)質(zhì)量。以教代會為主陣地，強(qiáng)化民主管理。藏區(qū)學(xué)生馬鳳英受惠于“9+3”計劃，向劉奇葆書記寫感謝信，得到奇葆書記的充分肯定并于