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小學語文兼職教研員工作計劃(存儲版)

2024-11-14 19:24上一頁面

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【正文】 師培訓、使用、管理機制。邊學習邊實踐,在實踐中摸索規(guī)律,探索新方法,不斷總結經驗,提高教育教學能力。(5)加強計算機理論和應用技能培訓。三.主要工作,提高自身思想道德素養(yǎng)。3)深入開展各項教育科研研究活動。七月份協(xié)助教研員準備市統(tǒng)一期末考試。2)協(xié)助完成教學骨干培養(yǎng)工作本學年繼續(xù)幫教一位青年教師,一位非骨干教師。2009年1月第五篇:兼職教研員工作計劃兼職教研員工作計劃朝鮮語文課兼職教研員金仁淑兼職教研員工作計劃一.指導思想以延吉市教師進修學校兼職教研員的管理辦法為指導,以提高自身業(yè)務素質和提升全體教師實施素質教育的能力和水平為宗旨,努力協(xié)助市進修學校教研員做好本學科相關的研修工作,打造一支高素質的學校教師隊伍。③使教師具有學科整合的能力。三、主要工作任務措施:開展以新課程為核心內容的新理論、新教材、新技能培訓,促進教師專業(yè)知識和專業(yè)能力水平不斷提高。加強師資培訓,以教師專業(yè)化為導向,以實施新課程為核心內容,圍繞專業(yè)知識更新,專業(yè)能力訓練提高和基礎教育新教材等方面進行。經常組織教師進行網絡學習。成為教育觀念新、基本功過硬,業(yè)務能力強的合格教師。深入課堂教學,進行教學實踐指導,結合“新課程標準”、“集體備課”等活動,積極開展教研活動。做好幫教工作在教師隊伍日益老齡化的今天,中青年教師是我們教師隊伍中的中堅力量,提高他們的業(yè)務能力是當前的工作重心。一、指導思想:以縣局教育工作會議精神為指導,以課程改革為切入點,以提高教學質量為著力點,以教研工作為重心,不斷學習,大膽實踐,求實創(chuàng)新,促進教育質量穩(wěn)步提高,提高教師的專業(yè)能力。在學習、研究、實踐活動中,改進課堂教學,提高教學效益。繼續(xù)認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新語文課程標準》等,切實轉變教學理念。第一篇:小學語文兼職教研員工作計劃小學語文兼職教研員工作計劃鐵廠一小姜慶華一、指導思想:全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質量”的工作方針。學習是兼職教研員不變的根,教研員要抓住更多的學習,反思和研究的機會。結合課堂教學法寫好案例分析。第二篇:兼職教研員工作計劃兼職教研員工作計劃2008為了更好地推進課程改革,保持進修學校教研工作思路的連續(xù)性,充分地發(fā)揮兼職教研員的帶頭和輻射作用,特制定本學年的工作計劃。搞好專題實驗研究工作積極協(xié)助進修校搞好專題實驗研
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