小學科普宣傳周活動方案(存儲版)
【正文】 層群眾廣泛參與，擴大科普宣傳周活動的社會影響力。我園認真按照要求做好活動的組織實施工作，立足實際開展主題新穎、特色突出、創(chuàng)新性強的社會科學普及活動，促進科普工作。由園林科具體負責，相關技術人員認真做好講座PPT編寫和實際操作案例?；顒觾热菀崆安贾?，預留活動的準備時間?？破罩苤?，園內將縝密排查各種安全隱患；科普周開展期間，園內各部門將通力配合，安排好活動場館及時了解活動開展情況，做好應對各種突發(fā)事件的準備工作。2．突出主題，增強實效。組織開展7次講座和實際操作實驗，針對的是愛綠護綠，植物養(yǎng)護方面。聯(lián) 系 人：xxx；郵箱：njxgsjdjjk聯(lián)系電話：58710922附表：2012年xxx街道科普宣傳周活動安排表xx區(qū)人民政府xxx辦事處二0一二年五月二日第五篇：2013年科普宣傳周活動方案合肥植物園2013年科普宣傳周活動方案 根據《合肥市全民科學素質行動計劃綱要實施方案》實施，按照安徽省科協(xié)、教育廳、環(huán)保廳《關于舉辦2013年全國科普日活動的通知》（皖科協(xié)普〔2013〕12號）通知，按照市科協(xié)科普部要求，合肥植物園定于10月份開展社會科學普及周活動。各社區(qū)要高度重視科普宣傳周的組織工作，緊扣主題、突出重點、精心組織、發(fā)揮優(yōu)勢、加強協(xié)調，掀起宣傳、普及科學知識新高潮。各社區(qū)自行組織緊緊圍繞科普主題的素材，通過展板，將科普內容、布局和美術形象地展現在大家面前，街道將組織有關人員按照統(tǒng)一標準進行評分。一、活動時間2012年5月19—25日。五、具體措施開展科普宣傳教育。一、活動主題:科學發(fā)展，低碳生活。系列活動之二：科學手抄報比賽一、競賽項目：科學手抄報二、競賽時間：10月10日——10月11日三、參加對象：一年級——年級學生四、競賽要求：各年級的美術老師利用上課時間指導學生學習手抄報的設計方法。六、活動內容安排：（一）宣傳活動將科普活動方案打印分發(fā)到各班，各班制定具體切實可行的班級活動方案。第二篇：小學科普宣傳周活動方案一、指導思想為了深入實施《全民科學素質行動計劃綱要》，圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，大力弘揚科學精神，普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，營造創(chuàng)新氛圍，把科學思想貫穿到社會各個領域，讓科學發(fā)展的理念更加深入人心，為進一步提升全民科學、環(huán)保意識。（一~三年級）時間：5月17～24日活動課組織：班主任內容：開展科普知識讀書活動，鼓勵學生充分利用圖書館資源
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