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【摘要】《留給我》這首歌曲為4/4拍，降E大調(diào)，是一首以“愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境”為主題的歌曲，曲風(fēng)清新自然、旋律優(yōu)美流暢，人們對(duì)綠色世界的美好向往也是歌曲要表達(dá)的重要內(nèi)容。破壞環(huán)境會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果？怎樣留住我們的美麗的家鄉(xiāng)？留給我留下太陽(yáng)吧，給森林，給森林～。
2024-12-11 04:46
【摘要】種玉米3聆聽(tīng)錄音，邊聽(tīng)邊思考：歌曲內(nèi)容是什么？情緒是怎樣的？同學(xué)們請(qǐng)看歌譜，再次聆聽(tīng)歌曲。歌曲有六個(gè)樂(lè)句。聆聽(tīng)歌曲，跟著老師原地踏步，一個(gè)樂(lè)句變換一次方向。聆聽(tīng)歌曲范唱，請(qǐng)同學(xué)們隨著錄音擊拍。請(qǐng)老師和同學(xué)們一起討論，用打擊樂(lè)器為歌曲編配伴奏。聆聽(tīng)歌曲范唱，用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。跟
2024-12-11 04:47
【摘要】聽(tīng)音樂(lè)片段，識(shí)別樂(lè)器。吉他:音色獨(dú)特迷人，表現(xiàn)力極強(qiáng)，是世界第三大樂(lè)器聽(tīng)音樂(lè)片段，識(shí)別樂(lè)器。小提琴聽(tīng)音樂(lè)片段，識(shí)別樂(lè)器。圓號(hào)又稱法國(guó)號(hào):它發(fā)源于歐洲，三千多年以前，人們?cè)诓梢肮⒋颢C時(shí)，用牛、羊等獸角做成可以發(fā)出聲音的號(hào)角，用來(lái)傳遞信息，從最初只能發(fā)出一、兩個(gè)聲音的號(hào)角逐漸發(fā)展成了今天的圓
2024-11-18 02:52
【摘要】目標(biāo)引導(dǎo)案設(shè)計(jì)老師盧麗明審核人趙解放執(zhí)教老師執(zhí)教時(shí)間課型新授序號(hào)學(xué)習(xí)內(nèi)容紫竹調(diào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)分析、講解及參與性聽(tīng)辨，使學(xué)生更全面的了解《星空》這首樂(lè)曲。2、通過(guò)各種活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的決心。同時(shí)達(dá)到再次復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識(shí)的目的。重點(diǎn)
2024-11-19 12:26
【摘要】西師大版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元大自然的景色是非常奇妙的，它有巍峨秀美的山；有碧波蕩漾的水；有綠樹(shù)成蔭的森林；有遼闊無(wú)邊的草原；今天老師就跟隨作者葉圣陶一起去看看雄偉壯麗的瀑布！葉圣陶（1894年－1988年），原名葉紹鈞，字秉臣，漢族人，江蘇蘇州人，著名作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。解放
2024-11-30 13:56
【摘要】?jī)和瘓A舞曲教學(xué)目標(biāo)1.了解圓舞曲的特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握?qǐng)A舞曲節(jié)奏，學(xué)唱歌曲《兒童圓舞曲》，學(xué)跳集體舞。2.感受歌曲歡快的情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)1.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用連貫的氣息演唱歌曲。2.通過(guò)討論和對(duì)比的方法，分析音樂(lè)旋律的起伏變化，運(yùn)用稍有變化的力度表現(xiàn)各樂(lè)句的不同情緒，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。教材分析《兒童圓舞曲》原是由萬(wàn)卯
2024-11-18 19:51
【摘要】《哆來(lái)咪》——小學(xué)三年級(jí)欣賞課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息課題哆來(lái)咪學(xué)科音樂(lè)學(xué)段中年級(jí)年級(jí)三年級(jí)相關(guān)內(nèi)容核心內(nèi)容：欣賞相關(guān)內(nèi)容：本領(lǐng)域的識(shí)讀樂(lè)譜綜合性藝術(shù)表演創(chuàng)作實(shí)踐他領(lǐng)域的感受與鑒賞教材書(shū)名：北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材音樂(lè)（實(shí)驗(yàn)本）第
2024-11-19 17:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、反復(fù)聆聽(tīng)《微笑波爾卡》，了解波爾卡樂(lè)曲的特點(diǎn)，感受波爾卡的節(jié)拍和情緒，并能夠用動(dòng)作、表情等表現(xiàn)出來(lái)。2、識(shí)別并記住反復(fù)出現(xiàn)的樂(lè)段主題，感受《微笑波爾卡》的段落結(jié)構(gòu)，并用集體舞的形式表現(xiàn)出來(lái)。3、認(rèn)識(shí)手風(fēng)琴，能跟著音樂(lè)，模仿手風(fēng)琴演奏的動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)：用心聆聽(tīng)歌曲，感受樂(lè)曲的情緒，了解樂(lè)曲結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn)：用集體舞的形
2024-11-19 11:37
【摘要】欣賞下面這首鋼琴作品這首作品是什么?是誰(shuí)的作品？簡(jiǎn)單的介紹一下這位人物。土耳其進(jìn)行曲《土耳其進(jìn)行曲》，為奧地利音樂(lè)家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲（）的第三樂(lè)章，又稱為土耳其風(fēng)回旋曲。莫扎特奧地利作曲家，出生于奧地利的薩爾茨堡，四歲時(shí)跟父親學(xué)彈鋼琴，五歲時(shí)，便能創(chuàng)作各種小曲，六歲時(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，竟能和大人一起演奏三重奏，
2024-12-12 16:57
【摘要】《小號(hào)手》的故事故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，新中國(guó)還沒(méi)有成立，中國(guó)的窮苦人民還在遭受著地主老財(cái)?shù)膲浩?。在我?guó)南方地區(qū)有一個(gè)小山村叫九里坪。村里住這一對(duì)夫婦，夫婦倆有一個(gè)孩子名叫小勇，小勇即聰明又勇敢，所以村里人都很喜歡他。小勇的父母每年都靠著給地主“中山狼”種地維持生活。這一年，莊稼收成不好，小勇的父母因?yàn)闆](méi)有交上租子，竟然被殘忍的地主中山給
2024-12-11 04:50
【摘要】劉老師你知道這部動(dòng)畫片的名字嗎？《喜羊羊和灰太狼》我需要你們的幫助！不信今天難不倒你，哼哼~~灰太狼的題目是什么呢？學(xué)會(huì)演唱歌曲《法國(guó)號(hào)》法國(guó)號(hào)1=F?
【摘要】42“你做我學(xué)”小游戲：甲乙42XX00XX0000XX00XX甲乙XXXX00XXXX00XXXX—0
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)唱《法國(guó)號(hào)》這首歌，并學(xué)習(xí)用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國(guó)號(hào)的音色；用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。?2.能認(rèn)識(shí)法國(guó)號(hào)的外形，知道其另一個(gè)名稱——圓號(hào)，并熟悉其音色。?3.通過(guò)《法國(guó)號(hào)》的演唱、演奏和律動(dòng)，感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。法國(guó)號(hào)法國(guó)號(hào)又稱圓號(hào)，是一種中
【摘要】自制小樂(lè)器各種各樣的樂(lè)器各種各樣的樂(lè)器你還認(rèn)識(shí)哪些樂(lè)器？我們可不可以自己自制一個(gè)小鼓？需要什么材料？如何制作？做小鼓?準(zhǔn)備材料：圓形口容器（如八寶粥瓶子、罐頭盒子等）、不同鼓面材料（如塑料袋、白紙、牛皮紙、保鮮袋等）、橡皮筋、膠帶做小鼓?步驟：1在紙上裁一個(gè)比圓口大的
【摘要】同學(xué)們知道這是什么鳥(niǎo)嗎？它在我們的生活中有什么作用？鴿子能為我們傳遞書(shū)信，是人類的好伙伴，傳說(shuō)，鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友，后來(lái)鴿子又被看成和平的象征，被稱為和平鴿。誰(shuí)能模仿鴿子的叫聲？咕咕咕咕|咕咕咕咕|咕咕|咕
2024-12-13 16:13
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