【摘要】《豐收鑼鼓》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色。2、通過欣賞《豐收鑼鼓》，讓學(xué)生感受、了解音樂如何表現(xiàn)人們的生活。3、依托多媒體教學(xué)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生喜愛中國的民族樂器和民族樂曲?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】感受民族音樂風(fēng)格特征；辨聽各類民族打擊樂器的音色，了解其各自的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)難
2024-11-19 11:45
【摘要】《風(fēng)吹竹葉》教學(xué)目標(biāo)：能與同學(xué)合作，用柔美、和諧的聲音演唱歌曲《風(fēng)吹竹葉》，感受風(fēng)吹竹葉沙沙響的美妙意境。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲三個聲部的學(xué)唱與合唱。教學(xué)難點(diǎn)：用輕巧、跳躍的聲音演唱低聲部并唱準(zhǔn)節(jié)奏。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴。課時安排：一課時。教學(xué)過程：（一）節(jié)奏游戲：1、老師示范演唱節(jié)奏
2024-11-19 11:44
【摘要】《大中國》教學(xué)目標(biāo)：（一）通過演唱和欣賞活動，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的歌曲。（二）聆聽欣賞曲《大中國》，能夠背唱歌曲的音樂主題；能夠辨別《我的祖國》這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn)：通過演唱和欣賞活動，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的
2024-11-28 15:42
【摘要】第一篇：2016秋六年級音樂上冊第1課《大中國》教案湘藝版 《大中國》 一、教學(xué)目標(biāo)： (一)通過演唱和欣賞活動，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的歌...
2024-10-20 20:39
【摘要】《采茶歌》教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《采茶歌》，表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時的歡快心情。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會歌曲。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。教學(xué)方法聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。教具準(zhǔn)備電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒
2024-11-18 20:16
【摘要】《打麥號子》教材分析靖江民歌《打麥號子》是民族徵調(diào)式，全曲共有24個小節(jié)。前8小節(jié)是1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1的結(jié)構(gòu)，沒有旋律，都是按規(guī)整的八分節(jié)奏進(jìn)行勞動吶喊，烘托熱火朝天的勞動場景。中間8小節(jié)發(fā)展成2﹢2﹢2﹢2的結(jié)構(gòu)，有了旋律，采用一領(lǐng)眾和的形式，和的旋律在領(lǐng)的旋律上發(fā)展而來，基本相同。最后8小節(jié)是中間8小節(jié)的反復(fù)
【摘要】《搖太陽》教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識到人類離不開太陽，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識。教學(xué)重難點(diǎn)：上滑音和下滑音的演唱。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師：圖片四幅、音樂磁帶。2、學(xué)生：課前搜集有關(guān)太陽的資料。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：1、師：同學(xué)們，你們把自己“心中的太陽”帶來了嗎？誰想把自己畫的太陽展示給
【摘要】《土耳其進(jìn)行曲》教學(xué)目標(biāo)：1、通過賞析貝多芬的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》來了解他的生平和主要作品。2、是學(xué)生能夠了解音樂的各個要素與音樂形象的聯(lián)系，能夠通過音樂的速度和節(jié)奏差異辨別音樂情緒和所要表達(dá)的音樂內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生借助音樂的速度音樂節(jié)奏，從而把握好音樂的情感內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：通過音樂的速度各節(jié)奏差
【摘要】《什么結(jié)籽高又高》教案教學(xué)目的：1．通過學(xué)唱山歌《什么結(jié)籽高又高》，感受壯族民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。2．簡單了解劉三姐的故事，知道山歌的特色。3．了解壯族的風(fēng)俗歌會4．教育學(xué)生弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的民族音樂文化，增強(qiáng)民族意識。教學(xué)重點(diǎn)：用放松、愉快的歌聲演唱歌曲《什么結(jié)籽高又高》，知道山歌的特色，感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：課
2024-11-19 01:51
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站栗子圖中小學(xué)課件站知識小窗口栗子，又名板栗，有“干果之王”的美稱，在國外被譽(yù)為“人參果”。栗子中不僅含有大量淀粉，而且含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、B族維生素等多種營養(yǎng)成分，熱量也很高，古時還用來代替飯食。香甜味美的栗子，自古就作為珍貴的果品，是干果之中
2024-12-11 05:22
【摘要】《我的祖國》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知與技能：聽賞歌曲《我的祖國》，能哼唱其主旋律；感受作品表達(dá)的主題；懂得獨(dú)唱與合唱的區(qū)別。2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生通過對作品的欣賞，體驗(yàn)志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心，逐步加深熱愛祖國的美好情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，感受志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義情懷和英雄主義精神。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】《鈴兒響叮當(dāng)》教學(xué)目標(biāo)：一、通過學(xué)習(xí)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，讓我們從中體驗(yàn)一個文化主題——對大自然的贊美，進(jìn)一步激發(fā)我們對大自然的熱愛與歌頌。二、通過歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》的合唱訓(xùn)練，讓我們從中體驗(yàn)到和聲的美感，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，以及演唱技巧。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲意境的感受以及用不同情緒生動的演唱來表現(xiàn)它。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲的賞析與
【摘要】《愛的人間》教學(xué)目標(biāo)：1、能用柔美、連貫的聲音演唱《愛的人間》，并用真摯的情感來表現(xiàn)歌曲，理解歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容，在豐富的音樂表現(xiàn)形式中感悟“愛”的主題。2、關(guān)注弱勢群體，感受到社會之愛，樂于表現(xiàn)對他人的關(guān)愛。教學(xué)重點(diǎn)：1、用柔美連貫的聲音演唱歌曲。2、通過聽、朗誦、唱、動的等音樂活動，體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)懷的美好情感，懂得應(yīng)以積極樂觀
【摘要】《飛來的花瓣》教學(xué)內(nèi)容：歌曲《飛來的花瓣》。教學(xué)目標(biāo)：1、能用自然、輕柔的聲音與含蓄而熱烈的情緒演唱歌曲《飛來的花瓣》。2、感受弱起拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和音樂旋律的強(qiáng)弱起伏。3、表達(dá)對老師的尊敬和熱愛，及對老師深深的依戀之情。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：（學(xué)生在《每當(dāng)我走過老師的窗前》音樂中步入教室）師：這首歌都會唱嗎？一起唱一唱。
【摘要】第一篇：六年級音樂上冊第5課《歡樂頌》教案湘藝版 《歡樂頌》 一、教學(xué)目標(biāo)：了解歌曲創(chuàng)作的背景及貝多芬對人類音樂的偉大貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中聯(lián)系創(chuàng)作背景理解作品的感情，能自然有感情地歌唱。了解歌曲表達(dá)的中...
2024-10-29 00:33
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