【摘要】千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。（）云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。（）雨風風誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是樹葉在枝頭顫動的候，我們知道風在那兒了。誰也沒有看見過風，不
2024-12-11 04:10
【摘要】?1聽到一首春天的歌曲，感受到了春的氣息?2大家知道古詩名字中，帶有“春”字，兩個字的詩有？《春曉》?春眠不覺曉，?處處聞啼鳥。?夜來風雨聲，?花落知多少。
2024-11-17 13:41
【摘要】有趣的鞋主講人：胡老師草鞋藏靴虎頭鞋蒙古靴三寸金蓮繡花布鞋運動鞋旱冰鞋高跟鞋拖鞋舞蹈鞋兒童鞋鞋面鞋底裝飾圖案托鞋的制作方法：
2024-12-11 03:36
【摘要】品生一年級下冊春節(jié)知多少春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日。俗諺云：二十三糖瓜兒粘；二十四掃房日；二十五糊窗戶；二十六割年肉；二十七殺公雞，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。正月初二祭財神正月初三是羊日正月初五財神圣日正月初七是人日
2024-12-11 15:50
【摘要】新人音版一年級音樂下冊小雨沙沙教學目標?《小雨沙沙》，能唱準第二、三段的節(jié)奏，能用柔和的聲音演唱，并用動作來表現(xiàn)歌曲。?，通過生活體驗尋找大自然的各種音響，并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
【摘要】1.我有兩件寶神奇的手教學設計1教學目標1、初步了解手做事、認物、說話、表演等作用，具有保護手的意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、在體驗活動中感受手的靈巧，體會參與的樂趣，獲得成功的體驗。3、初步明白多動手能使我們的大腦更聰明，在同桌互助的創(chuàng)造性活動中發(fā)揮手腦的作用。2學情分析本班學生49人，男孩23名，女孩26名，經(jīng)
2024-11-28 03:54
【摘要】頭型發(fā)型臉型Copyright2021-2021版權所有盜版必究Copyright2021-2021版權所有盜版必究Copyright2021-2021版權所有盜版必究Copyright2021-2021版權所有盜版必究荷蘭畫家梵高自畫像Copyright2021-2
2024-12-11 16:03
【摘要】頑皮的陽光?????子在睡覺。????認一認窗著誰睡進像孩爬跳臉河掛
2024-12-12 16:47
【摘要】我們的動物樂園動物是人類的好朋友，我們要尊重大自然和大自然中的生命，學會和野生動物和平相處作業(yè)要求：同學們?nèi)芜x紙材制作一只能站立的可愛的小動物
【摘要】消防救火車消防云梯消防水槍思考火警電話是多少？119誰能說說剛剛都有誰出場了呀？火警電話匪警電話急救電話畫一畫消防隊員英勇救火的場景自主表現(xiàn)要求：構圖飽滿用色大膽準確
2024-12-11 04:00
【摘要】5－5－·5－5－1－
2024-12-11 15:59
【摘要】大嘴巴紙玩偶——李曉敏你想當個小導演嗎？做一個大嘴巴紙玩偶，你就有一個會動、會說、會唱、聽話的小演員了！作業(yè)要求：選用自己喜歡的方法做一個大嘴巴紙玩偶
【摘要】干凈整潔的理發(fā)店水噴霧吹風剪刀X—XXXXXXX—風感受旋律和節(jié)奏??
【摘要】巧巧手，作出連續(xù)排列的漂亮花紋。押印花紋押印樹葉畫在我們身邊還能發(fā)現(xiàn)哪些連續(xù)排列的花紋？找一找：動動腦：找找規(guī)律設計連續(xù)排列的花紋?動動手：
2024-12-13 01:29
【摘要】彩虹是,當陽光照射到半空中的雨點，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光譜。請同學觀察思考：??彩虹有哪幾個顏色？紅橙黃綠青藍紫幾種不同的構圖2從左上到右下你還有其他不同的構圖方法么？
2024-12-11 03:45
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