【摘要】冬天蹣跚著離開(kāi)，向我們微笑的，她帶著清新的面容過(guò)來(lái)，你要問(wèn)，你是誰(shuí)？她會(huì)說(shuō)------我是退去的寒冷，我是慢溫的柔風(fēng)。春風(fēng)吹，春風(fēng)吹，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙，吹得小雨輕輕下，大家種豆又種瓜。春天在哪里？春天的景色有哪些？春天是什么顏色
2024-12-11 03:47
【摘要】岳飛練字西師大版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元教學(xué)目標(biāo)，會(huì)寫課后的字，感受漢字的形體美。、流利、有感情地朗讀課文，結(jié)合課文理解“啟發(fā)”、“珍惜”、“刻苦”等新詞，并學(xué)習(xí)積累運(yùn)用這些新詞。。認(rèn)一認(rèn)岳飛啟發(fā)細(xì)沙樹(shù)枝紙筆抹平沙地
2024-11-17 14:03
【摘要】3.做事不拖拉活動(dòng)目標(biāo)：，讓學(xué)生感受到珍愛(ài)生命要從抓緊時(shí)間開(kāi)始，培養(yǎng)他們珍惜時(shí)間的思想感情和抓緊時(shí)間做事的態(tài)度。，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理安排自己的事情，學(xué)習(xí)時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)就要痛痛快快地玩耍，初步養(yǎng)成抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、做事不拖拉的好習(xí)慣。，了解時(shí)間的價(jià)值，學(xué)習(xí)管理自己的時(shí)間，掌握做事又快又好的技巧與策略。續(xù)編故事
2024-11-28 09:23
【摘要】課題：到哪兒找答案教學(xué)目標(biāo)：1、重視情感與態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)生活的思想情操。2、通過(guò)多種方法的嘗試讓學(xué)生了解螞蟻身上的小秘密。3、強(qiáng)調(diào)過(guò)程與方法，讓學(xué)生體驗(yàn)提出問(wèn)題、探索問(wèn)題的過(guò)程，并嘗試用不同的方法進(jìn)行探究活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)過(guò)程與方法，讓學(xué)生體驗(yàn)提出問(wèn)題、探索問(wèn)題的過(guò)程，并嘗試用不同的方法進(jìn)行探究活動(dòng)。
2024-11-28 10:21
【摘要】千根線來(lái)萬(wàn)根線，顆顆珍珠線上串，看得見(jiàn)來(lái)摸得著，掉在地上卻不見(jiàn)。（）云兒見(jiàn)它讓路,小樹(shù)見(jiàn)它招手,禾苗見(jiàn)它彎腰,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。（）雨風(fēng)風(fēng)誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是樹(shù)葉在枝頭顫動(dòng)的候，我們知道風(fēng)在那兒了。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不
2024-12-11 04:10
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)跳繩①②③④46+38=8461-8=53說(shuō)一說(shuō)，用豎式計(jì)算加減法時(shí)，我們要注意什么？好孩子的標(biāo)準(zhǔn)：上課專心聽(tīng)講、善于動(dòng)腦、積極回答問(wèn)題、聲音洪亮、大膽大方……小東小紅小亮3
2024-11-29 05:56
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（1）跳繩小紅小亮小東40下28下32下40－28＝?（下）小紅比小亮多跳多少下？小紅小亮小東40下28下32下十位個(gè)位40－28=12(下)返回退一當(dāng)十214028小紅
2024-11-29 08:33
【摘要】7C中小學(xué)課件八師大版九年級(jí)語(yǔ)文(下)第一單元第2課7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1．理解、積累“闊綽、頹唐、間或、不屑、置辯”等詞語(yǔ)。2．學(xué)習(xí)用人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫來(lái)展示人物思想性格的寫法，探究小說(shuō)人物的性格內(nèi)涵，體會(huì)孔乙己形象的思想意義。3．理解文章的主題思想，了解作者對(duì)腐朽的封建制度和病態(tài)冷酷的社會(huì)的揭露和批
2024-12-07 13:47
【摘要】《白楊禮贊》教案一、設(shè)計(jì)說(shuō)明《白楊禮贊》是一篇采用象征手法來(lái)抒情的經(jīng)典散文，它線索明晰，感情真摯。教學(xué)重點(diǎn)是理解和掌握象征手法，清理線索：環(huán)境不平凡——形神不平凡——象征意義不平凡是本文教學(xué)的重點(diǎn)。二、教學(xué)三維目標(biāo)（一）知識(shí)與能力：1、理解白楊樹(shù)的象征意義，把握本文的主旨。2、品味語(yǔ)句蘊(yùn)涵的情感，賞析關(guān)鍵語(yǔ)句。3
2024-11-19 07:20
【摘要】1.蘿卜白菜我都愛(ài)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)。，知道它對(duì)我們身體成長(zhǎng)的作用。，從而做到不偏食，不挑食。。2學(xué)情分析在學(xué)習(xí)前，了解一些自己常吃的食物，但是對(duì)這些食物中有哪些營(yíng)養(yǎng)還是有些模糊。3重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生了解生活中的主要食物。4教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1【導(dǎo)入】一．創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣師；同學(xué)們看看
2024-11-19 14:18
【摘要】朋友多，快樂(lè)多教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo),明白朋友的重要性。，自己就要對(duì)別人好的道理。3.學(xué)會(huì)如何珍惜幫助朋友。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2學(xué)時(shí)重點(diǎn)體會(huì)和朋友一起游戲的快樂(lè)，理解怎么珍惜對(duì)待朋友。3教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】創(chuàng)設(shè)情境,體會(huì)和朋友一起玩很開(kāi)心。a、師:孩子們好,老師想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題
2024-11-18 19:32
【摘要】朋友多，快樂(lè)多教學(xué)設(shè)計(jì)1活動(dòng)目標(biāo)。，理解“我怎么對(duì)他，他就會(huì)怎么對(duì)我”的道理。3.、在兒歌中，進(jìn)一步體驗(yàn)獲得友誼的快樂(lè)；通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)認(rèn)識(shí)到朋友多了，快樂(lè)就多。2學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生有年齡小、好動(dòng)、自制力較差等特點(diǎn)，教學(xué)應(yīng)盡可能有趣味性，宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹鳎诮虒W(xué)策略、設(shè)計(jì)教學(xué)流程時(shí)我注重了自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，家庭生活條件改善了，隨之也出現(xiàn)了一些問(wèn)題?，F(xiàn)在有些學(xué)生挑食、偏食現(xiàn)象嚴(yán)重，給他們的身體健康帶來(lái)了一定的影響。為了讓學(xué)生懂得怎樣做才有利于身體健康，知道食物應(yīng)該多種多樣。2教學(xué)目標(biāo)。，從而做到不偏食、不挑食。3重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生了解生活中的主要食品和營(yíng)養(yǎng)讓學(xué)生知道營(yíng)養(yǎng)均
【摘要】活動(dòng)主題二我的問(wèn)題卡片(原創(chuàng))總第27-28課時(shí)電教27-28課時(shí)活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：破乒乓球、剪刀、卡片等，課件。活動(dòng)時(shí)間：2課時(shí)活動(dòng)過(guò)程：第一課時(shí)把問(wèn)題記下來(lái)一、活動(dòng)導(dǎo)入。1、小朋友們，猜一猜今天老師給大家?guī)?lái)了什么？如果猜對(duì)了，老師就把他送給
【摘要】第二課我的問(wèn)題卡片第1課時(shí)總課時(shí)數(shù)第節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能留心觀察生活中的事物，有好奇心，喜歡提問(wèn)。2、學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力提高。3、學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象或生活中的問(wèn)題有探究的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能留心觀察生活中的事物，有好奇心，喜歡提問(wèn)教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能
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