外研社四年級英語下冊期末試卷(存儲版)
【正文】 _____pop music_______________ 打電話_________ 發(fā)燒__________跳舞____________ 英國 ___________首都 ____________發(fā)生____________ 家務(wù)___________ 有一天_____________ 頭疼____________ 表兄（妹）______________ 祖父母 _____________昨天_______________口渴的___________停止_____________ 胃疼_________________西瓜_______________ 三．按要求寫單詞。______________________________________ 。（每題 2 分，共 10 分）（）（）（）（）（）領(lǐng)路教育 陽 明 校 區(qū)領(lǐng)路教育 陽 明 校 區(qū)第三篇：四年級英語下冊期末試卷四年級英語下冊期末試卷(帶答案)筆試部分(70分)一、.讀一讀，選出每組中不同類的單詞(10分)() first B second C forty() class B lunch C dinner() cold B warm C art() music B library() breakfast B playground C art room二、按要求把右欄前的序號填在左欄前的括號內(nèi)(8分)1.()long(反義詞)2.()my(對應(yīng)詞).()sheep(復(fù)數(shù)形式)4.()hot(反義詞)5.()is(復(fù)數(shù)形式)6.()this(對應(yīng)詞)7.()potato(復(fù)數(shù)形式)8.()they(單數(shù)形式)三、單選題，在括號內(nèi)填序號。二、扎實(shí)備課，理清教學(xué)思路。在本學(xué)期的英語教學(xué)中，我經(jīng)常遇到這樣的問題?！队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。游戲活動，鞏固新知?？傊?，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報(bào)也不少：領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充沛；同事的幫助，使我干勁十足；學(xué)生的渴求，使我信心倍增。情感態(tài)度目標(biāo)（1）整節(jié)課以“食物”為主題，促進(jìn)師生、生生溝通感情，增進(jìn)友誼，相互尊重，改善人際關(guān)系。我還在合適位置設(shè)置了songs和朗朗上口的chants來抓住學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生聽說能力。H727amp。H683amp。Step AB Unit 1, 。amp。 girls.② “high and low” voice③ T: Who likes rice？stand up！Chant: rice, rice, I like , rice, yummy, yummy.amp。（2）情境教學(xué)：針對小學(xué)生的心理特點(diǎn)，我運(yùn)用卡片、小寵物、小鼓、多媒體激趣，并通過合適的歌曲讓學(xué)生身心愉悅。）能力目標(biāo)（1）進(jìn)餐時(shí)的基本用語。四、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累知識。在遇到難讀的單詞或句子時(shí)，我不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。課堂上的學(xué)生活潑可愛、思維敏捷，隨時(shí)閃現(xiàn)著智慧的火花、提出無法預(yù)料的問題。一、學(xué)習(xí)課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)。(7)_____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________________________________________第二篇：外研社一起四年級上冊期末試卷領(lǐng)路教育 陽 明 校 區(qū)外研社新標(biāo)準(zhǔn)一起點(diǎn)
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