【摘要】《黃河船夫曲》教案教學(xué)目標(biāo):《黃河船夫曲》具有我國(guó)民歌中勞動(dòng)號(hào)子的特征、節(jié)奏、速度、力度等對(duì)比劃分樂(lè)段《黃河船夫曲》這部作品的偉大意義。教學(xué)重點(diǎn):掌握《黃河船夫曲》所表現(xiàn)的情緒及歌曲所反映的時(shí)代精神。教學(xué)難點(diǎn):了解《黃河船夫曲》具有我國(guó)民歌中勞動(dòng)號(hào)子的特征;根據(jù)《黃河船夫曲》中旋律、節(jié)奏、力度、速度等對(duì)比劃
2024-11-19 12:26
【摘要】《描繪我們的校園》教案教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀知通過(guò)欣賞,學(xué)生將會(huì)掌握一種表現(xiàn)物象立體感和空間感的方式方法,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察描繪對(duì)象的能力,提高學(xué)生審美水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)優(yōu)美校園的情感知識(shí)與技能通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),旨在使學(xué)生在學(xué)習(xí)和欣賞的過(guò)程中獲得知識(shí),提高學(xué)生的欣賞表達(dá)水平,學(xué)習(xí)與探究建筑物的透視規(guī)
2024-12-09 14:07
【摘要】《設(shè)計(jì)我們的校園》教案教學(xué)要求1.進(jìn)一步鞏固學(xué)生已學(xué)的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。2.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析信息的意識(shí)和能力。3.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、美化學(xué)校的情感。教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)新校園的過(guò)程教學(xué)用具校園平面圖紙,卷尺,多媒體課件教學(xué)過(guò)程一、
【摘要】《描繪我們的校園》教案教學(xué)要求,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的情感,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人公意識(shí)。,了解學(xué)校的規(guī)則和紀(jì)律,并能夠自覺(jué)遵守;懂得尊重學(xué)校不同崗位的工作人員。,認(rèn)識(shí)校園忠于自己相關(guān)的設(shè)施。,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、通過(guò)多種突進(jìn)獲取信息的能力和表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)我們的校園,熱愛(ài)我們的校園。教學(xué)活動(dòng)
【摘要】《設(shè)計(jì)我們的校園》教案教學(xué)目標(biāo):1.借助“我們的校園”這一學(xué)生熟悉的題材,啟發(fā)學(xué)生根據(jù)各種活動(dòng)的內(nèi)容和情景,提出并解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,使學(xué)生加深理解本冊(cè)教材所學(xué)的內(nèi)容并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理和看簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖。2.讓學(xué)生體驗(yàn)校園生活中存在的數(shù)學(xué),感到數(shù)學(xué)就在自己身邊
【摘要】6散步莫懷戚南方初春的田野?創(chuàng)設(shè)情境·導(dǎo)入新課?個(gè)性朗讀·入境感知我(我們)選第___句(段),我(我們)想深沉凝重的讀微笑著讀呼喚著讀分角色讀
2025-06-13 12:01
【摘要】在校園中健康成長(zhǎng)問(wèn)題導(dǎo)入?描繪校園生活,你最想從哪個(gè)角度入手??根據(jù)你的構(gòu)思,你都搜集了哪些素材??如何使搜集的素材為自己的創(chuàng)作服務(wù)呢?這些是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)面,很熟悉吧!如果你要表現(xiàn)學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,會(huì)選擇怎樣的角度?你認(rèn)為以下幾張畫(huà)得怎樣,你能看出作者的表現(xiàn)意圖嗎?你怎樣理解畫(huà)面中的想象
2024-11-17 01:09
【摘要】在校園中健康成長(zhǎng)一、形體結(jié)構(gòu)、比例?1、站姿:?是人頭部的七至七個(gè)半頭高。注意兩腿的傾斜,應(yīng)引向人物的重心線。2、坐姿:人物一般約為五至六個(gè)頭高,確定完大致比例后,用較長(zhǎng)垂直線,依次標(biāo)出兩肩的高低關(guān)系、手臂的動(dòng)態(tài)、上身的長(zhǎng)度,兩腿的動(dòng)態(tài)和位置等。----重心線、動(dòng)態(tài)線什么是重心線??
【摘要】第二單元基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)【詞語(yǔ)鞏固】Ⅰ.根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示,完成句子。(10分)1.Thatisher(家庭).2.(他們)aremygoodfriends.3.(這些)arenothisparents.4.M
2025-06-16 22:03
【摘要】學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
2024-11-17 01:50
【摘要】字體設(shè)計(jì)的來(lái)源字體設(shè)計(jì)作為現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的一個(gè)重要組成部分,在研究文字之視覺(jué)運(yùn)用之前,我們首先先來(lái)了解中國(guó)的文字——漢字。中國(guó)的漢字由原始的圖畫(huà)演變而成。其像似畫(huà)非畫(huà),似字非字,我們稱之為圖畫(huà)文字。圖畫(huà)文字經(jīng)過(guò)了三千多年的逐漸演變,由象形文字→甲骨文→大篆→小篆→隸書(shū)……到楷書(shū),到現(xiàn)在的數(shù)碼藝術(shù)字體。在這字體設(shè)計(jì)發(fā)展的
2024-11-17 01:10
【摘要】《書(shū)林漫步》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解書(shū)籍的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)的不同形式,學(xué)會(huì)欣賞書(shū)籍設(shè)計(jì)作品。2、通過(guò)對(duì)各種裝幀設(shè)計(jì)獨(dú)特的書(shū)籍圖片進(jìn)行分析,按照書(shū)籍設(shè)計(jì)形式和方法進(jìn)行分類。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):書(shū)籍的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)的不同形式。教學(xué)難點(diǎn):按照書(shū)籍設(shè)計(jì)形式和方法進(jìn)行分類。教學(xué)設(shè)想:通過(guò)欣賞書(shū)籍的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)的不同形式,學(xué)
2024-12-07 23:59
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》第二單元·友誼的天空·單元測(cè)試卷時(shí)間:60分鐘滿分:70分一、請(qǐng)你選擇(共20分)▲單項(xiàng)選擇(4小題,每小題2分,共8分)1.“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠(chéng)相見(jiàn),心誠(chéng)則靈,讓我們永遠(yuǎn)是朋友。千金難買是朋友,朋友多了春長(zhǎng)留。以心相許,心
2024-11-29 12:36
【摘要】整式教學(xué)目的和要求:1.理解多項(xiàng)式的升(降)冪排列的概念,會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式的升(降)冪排列。2.通過(guò)嘗試和交流,讓學(xué)生體會(huì)到多項(xiàng)式升(降)冪排列的可行性和必要性。3.初步體驗(yàn)排列組合思想與數(shù)學(xué)美感,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式的升(降)冪排列,體驗(yàn)其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)美。難點(diǎn):會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式的升(降)冪
2024-12-09 14:28
【摘要】寫(xiě)作學(xué)會(huì)記事諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言談到寫(xiě)作時(shí)說(shuō):“我該干的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是用自己的方式,講自己的故事?!比绻朴凇爸v故事”,也就是擅長(zhǎng)“記事”,寫(xiě)作就會(huì)變得簡(jiǎn)單起來(lái)。導(dǎo)入新課,做生活的有心人。,對(duì)敘事的
2025-06-19 06:53