【摘要】知識點一利用同位角判定兩直線平行如圖2-2-1所示,具有∠1和∠2這樣位置關(guān)系的角稱為同位角.同位角還有∠3和∠4,∠5和∠6,∠7和∠8.?圖2-2-1同位角的特征:①在被截兩直線的同旁;②在截線的同旁.
2025-06-13 07:42
2025-06-13 07:59
【摘要】證明班級________學(xué)號________姓名________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、進(jìn)一步了解證明的基本步驟和書寫格式.2、能從“兩直線平行，同位角相等”這個基本事實出發(fā)，證明三角形內(nèi)角和定理以及三角形內(nèi)角和定理的推論，并能簡單應(yīng)用這些結(jié)論.3、繼續(xù)感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)論的確定，初步養(yǎng)成言之有理、落筆有據(jù)的推理習(xí)慣，發(fā)展初
2024-12-09 13:18
【摘要】蘇州市2021—2021學(xué)年第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)期末模擬測試卷1(時間：90分鐘總分：100分)一、選擇題(每題2分，共22分)1．如圖，直線m∥n，∠1＝55°，∠2＝45°，則∠3的度數(shù)為()A．80°B．90°C．100&#
2024-11-27 22:55
【摘要】蘇州市2021—2021學(xué)年第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)期末模擬測試卷2(時間：90分鐘總分：100分)一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)1．一條公路兩次轉(zhuǎn)彎后又回到原來的方向(即AB∥CD，如圖)，如果第一次轉(zhuǎn)彎時的∠B＝140°，那么∠C應(yīng)是()A．140&#
2024-11-28 01:28
【摘要】54D3E21CBAC21BA，∠A=60°，∠B=70°，將紙片的一角折疊，使點C落在△ABC內(nèi)，若∠2=800則∠1的度數(shù)為（）A．200B.300C.400D.無法確定
2024-11-16 01:24
【摘要】蘇州市2020—2020學(xué)年第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)期末模擬測試卷(3)(時間：90分鐘總分：100分)班級姓名一、選擇題（）1．三角形的高線是A．直線B．線段
【摘要】，已知AB∥DF，DE∥BC，∠1=690，則∠3=。＝3，ｙ＝2是方程４ｘ﹢kｙ＝２的解，則ｋ＝。，若點Ｐ（ｘ－５，２ｘ－６）在第二象限，那么ｘ的取值范圍是523mnx??-312mny??＝５是關(guān)于
【摘要】授課教師：簡開倫探索平行的條件（1）問題（2）：課本中圖7-3∠1與∠2不相等，所畫的直線a、b平行嗎？自讀自想閱讀課本，回答如下問題問題（1）：什么是平行線？問題（3）如圖：二條直線AB、CD被直線EF所截可得8個角，即所謂“三線八角”這八個角中對頂角、鄰補角各有哪些？問題(4
2024-11-11 03:21
【摘要】圖形的平移班級：學(xué)號：姓名：一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過具體實例認(rèn)識平移，知道平移不改變圖形的形狀、大小。2、認(rèn)識和欣賞平移在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。二、【學(xué)習(xí)重難點】平移的概念三、【自主學(xué)習(xí)】1、什么叫平移？2、如右圖,小船經(jīng)過平移
2024-12-09 13:17
【摘要】平行班級：姓名：學(xué)號：一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解平行線的概念，會畫平行線，掌握平行線的性質(zhì)。二、【學(xué)習(xí)重難點】重點：畫平行線，掌握平行線的性質(zhì)。難點：對平行線本質(zhì)屬性的理解,用幾何語言描述圖形的性質(zhì).三、【自主學(xué)習(xí)】自習(xí)課本P165---P166頁內(nèi)容，完成下面內(nèi)容。。1
2024-12-09 13:19
【摘要】蘇科版七年級（下冊）沈迎華教材分析?本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用對于全等三角形的研究，實際是平面幾何中研究封閉的兩個圖形關(guān)系的第一步。它是兩個三角形間最簡單、最常見的關(guān)系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學(xué)生在認(rèn)識三角形的基礎(chǔ)上，在了解全等圖形和全等三角形之后進(jìn)行學(xué)習(xí)的，它既是前面所學(xué)知識的延伸與拓展，又是后面學(xué)習(xí)探索相
2024-11-26 18:33
【摘要】蘇科版七年級下冊期末生物試卷一、我來選擇（每題2分，共40分）1、首創(chuàng)“雙名法”的學(xué)者是（）A、林奈B、達(dá)爾文C、拉馬克D、牛頓2、下列具有植物中的“大熊貓”美稱的植物是（）A、銀杏
【摘要】乘法公式姓名__________學(xué)號_________班級__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)探索并推導(dǎo)完全平方公式，并能運用公式進(jìn)行簡單的計算；(2)引導(dǎo)學(xué)生感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系。二、【學(xué)習(xí)重難點】1熟悉完全平方公式2正確的應(yīng)用完全平方公式進(jìn)行計算三、【自主學(xué)習(xí)】
【摘要】乘法公式姓名_________學(xué)號_________班級__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過圖形面積的計算,感受乘法公式的直觀解釋.二、【學(xué)習(xí)重難點】靈活運用乘法公式三、【自主學(xué)習(xí)】一.復(fù)習(xí):敘述乘法公式的內(nèi)容：2)(ba?=2a+2ab+2b
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