20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第2課筍芽?jī)?資料下載頁(yè)

【摘要】是誰(shuí)在叫我呀？春雨像春姑娘紡的線。雨絲下的更密了！沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)?，快醒醒，春天來啦！”雷公公的鼓敲的更響了！轟隆?。∞Z隆??！雷公公敲響了大鼓，用大嗓門兒呼喚著筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)海赂倚?，快出來吧！外面可美拉！?/span>

2024-12-13 10:06

20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第19課一封奇怪的信-資料下載頁(yè)

【摘要】同學(xué)們，你們寫過或寄過信嗎？有位小姑娘就寄出了一封信，可是一個(gè)字也沒有，讓我們一起來看看怎么回事吧！一封奇怪的信塞姑娘夠沉甸驕傲件掏鋼肅省政府生字認(rèn)讀塞進(jìn)郵筒

2024-12-12 18:21

20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第32課白雪公主一ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】白雪公主問題導(dǎo)入大家應(yīng)該聽過不少童話故事吧。你印象最深的是哪一個(gè)？說出來和大家分享一下。什么是童話？童話是兒童文學(xué)的一種，它通過豐富的想象、夸張和幻想來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。手法：想象、夸張、擬人生字學(xué)習(xí)tòub

2024-11-17 03:25

20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第22課初冬ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】請(qǐng)學(xué)生聽歌曲《四季歌》，邊聽邊記憶：歌中介紹了哪幾個(gè)季節(jié)？chūwùtǎjìnxiàng初霧塔近像géshāmóyào隔紗模耀shìbǎipà柿柏怕

2024-11-17 14:33

20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第22課手捧空花盆的孩子-資料下載頁(yè)

【摘要】手捧空花盆的孩子花盆盆景臉盆pén盆選舉入選選擇xuǎn選合并并且一并

2024-12-11 05:59

20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第5課窗前一株紫丁香-資料下載頁(yè)

【摘要】株踮院zhūdiǎnyuàn除疲倦chúpíjuàn生字學(xué)習(xí)我會(huì)寫我會(huì)寫老師笑臉小

2024-12-11 05:59

20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第17課沙柳斗沙怪-資料下載頁(yè)

【摘要】hǒumòwěnpūdǒu吼漠穩(wěn)撲抖měnggōngdùnhūn猛攻頓昏guǒwánliūxīn裹頑溜欣吼叫沙漠站穩(wěn)撲過來

2024-12-13 16:17

20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第9課天鵝、大蝦和梭魚ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】同學(xué)們，你們喜歡動(dòng)物嗎？你能說說你喜歡的動(dòng)物有什么本領(lǐng)嗎？今天老師給大家?guī)砹巳缓门笥?，讓我們來認(rèn)識(shí)一下吧！如尋卻步rúbùquèxún（如果）（尋找）（了卻）（步行）雖鉆弓至末suīzhìgōngzuān

2024-11-17 03:24

20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第3課秋天ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】秋天到了，小草黃了，樹葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。?田野里，稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。?棉花吐絮了，露出潔白的笑臉。?紅瑪瑙似的高粱點(diǎn)著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗！”?果園里，蘋果的臉漲得通紅。?石榴笑得咧開了嘴。?水靈靈的葡萄，就像一串串紫色的珍珠。紅彤彤的

2024-11-17 14:33

20xx秋冀教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第10課風(fēng)鈴草-資料下載頁(yè)

【摘要】風(fēng)鈴草自主學(xué)習(xí)10分鐘1、借助拼音朗讀這首詩(shī)歌兩遍，把詩(shī)歌讀準(zhǔn)確、通順。2、借助拼音認(rèn)讀下列詞語(yǔ)，不會(huì)讀的多讀一讀。風(fēng)鈴草清脆活潑舞蹈樹梢生活嫩葉紫色美好丁零零陣陣輕輕邊細(xì)清陣活松變唱3、借助生

2024-12-13 16:02

2017秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第4課天路-資料下載頁(yè)

【摘要】課題天路課型新授課設(shè)計(jì)說明本堂課根據(jù)新課程教學(xué)理念，通過聽、讀、悟、唱等手段，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的情景，引導(dǎo)學(xué)生將自己動(dòng)手搜集到的資料和文后的“學(xué)習(xí)鏈接”有機(jī)地結(jié)合在一起，以此悟出《天路》表達(dá)青藏鐵路修成后藏族同胞的歡欣鼓舞之情。學(xué)前準(zhǔn)備，搜集青藏鐵路相關(guān)資料。（學(xué)生）。（教師）課時(shí)安排2課時(shí)

2024-12-08 11:36

2017語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第29課賀年片-資料下載頁(yè)

【摘要】《賀年片》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)13個(gè)生字。會(huì)寫7個(gè)字及以下詞語(yǔ)：風(fēng)浪、大海、祖國(guó)、貝殼、希望。：有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。：通過朗讀詩(shī)歌，使學(xué)生體會(huì)課文表達(dá)的美好祝愿，并立志做一個(gè)健康快樂、有理想、勇于探索的少年。教學(xué)重難點(diǎn)對(duì)生字詞的掌握。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)。教學(xué)過程第一課時(shí)（

2024-12-09 13:10

2017語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第8課朱德的扁擔(dān)-資料下載頁(yè)

【摘要】《朱德的扁擔(dān)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：會(huì)認(rèn)本課生字、會(huì)寫7個(gè)字，自主積累詞語(yǔ)。：正確、流利、有感情地朗讀課文。：學(xué)習(xí)課文，感悟朱德同志以身作則、與群眾同甘共苦的高尚品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)、會(huì)寫7個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文；感悟朱德同志以身作則、與群眾同甘共苦的高尚品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、詞語(yǔ)卡片、課文朗讀錄

2024-12-09 01:45

2017語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第14課我是什么-資料下載頁(yè)

【摘要】《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。2、能力目標(biāo)：能正確、流利地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、情感目標(biāo)：了解水的不同形態(tài)的變化以及與人類的密切關(guān)系，樹立環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)正確、朗讀課文，了解水的變化及與人類的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備1、生字詞語(yǔ)卡片、故事錄音、反映水的變化的錄像片或課件

2024-12-09 13:10

2017語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第17課我真希望-資料下載頁(yè)

【摘要】《我真希望》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“希、囪、而”等10個(gè)生字，會(huì)寫“而、囪、揚(yáng)、潔、彩、芬、芳、晶”，8個(gè)字以及以下詞語(yǔ)：而是、潔白、煙囪、云彩。2、能力目標(biāo)：朗讀感悟課文，背誦課文。3、情感目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己周圍的環(huán)境，使學(xué)生具有環(huán)保意識(shí)和保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。教學(xué)重難點(diǎn)在朗讀課文的過程中，培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-08 19:14

20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第10課征友啟事-免費(fèi)閱讀

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