【正文】 全。2010年民商事案件收案4485件，審結(jié)4311件，%。創(chuàng)新設(shè)立了對話平臺式行政審判庭，突出“平等、對話、協(xié)商、和諧”，積極探索運用行政訴訟和解機制辦理行政案件，有效化解了行政爭議，促進了官民和諧，達到了法律效果和社會效果的有機統(tǒng)一。信訪接待大廳設(shè)有庭長值班窗口，該院所有庭長、副庭長每人每年五天，輪流在窗口接訪。該院的此項做法在全省反腐倡廉創(chuàng)新工作經(jīng)驗交流會議上，作了典型發(fā)言，省高院以簡報形式在全省推廣。該院加強審判組織建設(shè)，配齊專職審委會委員，完善審判委員會會議規(guī)程，創(chuàng)新成立案件理論研討小組，專題對合議庭意見不一致案件進行研討，未經(jīng)研討小組研討的案件一律不進審委會研究。重視對下崗失業(yè)人員、婦女、未成年人和老年人、殘疾人、進城務(wù)工農(nóng)民等特殊群體權(quán)益的保護，加大相關(guān)案件的審判執(zhí)行力度，做到了快立案、快審判、快執(zhí)行，努力維護群眾合法利益。在交警一大隊設(shè)立了交通事故便民合議庭，專門審理因交通事故導(dǎo)致的人身損害賠償案件。團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，為隊伍建設(shè)提供了有力保障。新一屆黨組在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。在萊城區(qū)法院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院干警的團結(jié)奮斗下，通過一系列改革創(chuàng)新，萊城區(qū)法院煥發(fā)出勃勃生機。為全面提升隊伍司法水平，該院圍繞建設(shè)“學(xué)習(xí)型法院”，做“學(xué)習(xí)型法官”，建立了“法官論壇”，開展“一月一課”集中學(xué)習(xí)教育活動；成立了立案、刑事、民事、商事、行政、執(zhí)行理論研討小組，解決疑難案件400余件次；成功承辦了山東省法學(xué)會刑法學(xué)研究會2010年年會，為刑事審判工作提供了理論和智力上的支持；建立了山東政法學(xué)院“實踐教學(xué)基地”，在山東政法學(xué)院和法院之間搭建了互相交流，相互學(xué)習(xí)的良好平臺，促進了法官的法學(xué)理論水平的提高；支持干警參加高層次的學(xué)歷教育，選派法官參加各種審判業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織業(yè)務(wù)骨干赴先進法院考察學(xué)習(xí)，通過各種教育培訓(xùn)方式，培訓(xùn)干警200余人次，提高了干警司法水平，培育出省優(yōu)秀法官、市優(yōu)秀法官等一批先進典型。對每位班子成員，有了成績充分肯定，有了困難鼎立相助，有了缺點嚴肅批評，逐步形成了責(zé)權(quán)明晰、風(fēng)正心齊、張弛有度、團結(jié)協(xié)作的良好氛圍。該院的此做法，在全省民事審判工作經(jīng)驗交流會上，作了典型發(fā)言。2010年7月份，投資近百萬元，建設(shè)了集訴訟引導(dǎo)、立案審查、立案調(diào)解、救助服務(wù)、查詢咨詢、材料收轉(zhuǎn)、判后答疑和信訪接待等職能于一體的立案信訪服務(wù)大廳，落實便民訴訟服務(wù)，做到了辦事一站式、服務(wù)一條龍、告知一次性，實現(xiàn)了訴訟有人引，案件有人查，材料有人收，電話有人接的工作目標，當(dāng)事人在立案大廳即可以辦理完畢全部的立案手續(xù)。聘任駐區(qū)人大代表和政協(xié)委員擔(dān)任執(zhí)法監(jiān)督員，定期召開座談會，推進了司法規(guī)范化。自設(shè)立以來，審管辦共收到審核評查卷共計1316件，合格1130件，不合格186件，不合格案件全部退回原承辦庭補正。該院創(chuàng)新院長、庭長接訪制度，全力做好涉訴信訪工作。該院2010年共受理各類行政訴訟案件136件，結(jié)案133件，%。在少年刑事審判方面，設(shè)立少年審判庭，推行圓桌審判，淡化審判場所的威嚴氣氛，減少未成年被告人在庭審中受到的思想壓力，充分體現(xiàn)少年刑事審判的人性化，用愛心和真情喚醒迷途浪子。該院院長畢研華表示，2011年將繼續(xù)突出改革創(chuàng)新，實行陽光司法、廉潔司法、為民司法，以人民滿意為標準，傾力打造服務(wù)型法院，爭創(chuàng)全省一流。馬玉芳勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。馬玉芳忠誠于黨的教育事業(yè)，在20多年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評，在大泉東校的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，馬玉芳在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。2009年5月16日正是年杜爾伯特變的日子，由于工作任務(wù)多，全站人員留站。在春查開始前組織夲值人員召開安全分析會，根據(jù)本站實際情況有針對性地開展反事故演習(xí)和事故預(yù)想，認真的組織開展了事故案例的分析，舉一反三，從中吸取深刻的教訓(xùn)，并仔細查找自身的不足之處，制定出相應(yīng)的防范措施。他立足本職、愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她有較熟練的計算機操作技術(shù)，而且具有較強的動手能力。她深深的懂得，教師對學(xué)生的愛，不局限于個別對象，而是面向全體學(xué)生。另外，白茹老師是運用現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)的能力較強的一位教師，在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,她注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)特定的情境 開展各種形式的教學(xué)活動。在課堂上，她注重前后知識間的聯(lián)系，善于利于學(xué)生用已學(xué)的知識去幫助學(xué)習(xí)新知識，溫故知新；在課堂上，她精考精評，舉一反三，把評講試卷同復(fù)習(xí)課本知識、探求答題技巧、提高答題能力結(jié)合起來，注重分析答題思路，明確答題步驟，規(guī)范答題形式，揭示易犯錯誤，以達到評講一題，復(fù)習(xí)一片，掌握一類的目的。2010年6月，《小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗交流》在縣交流會上交流。在工作中能始終保持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎實工作，從不跑官要官，一身正氣。因此，開局之初，我從抓隊伍建設(shè)入手，把團結(jié)務(wù)實作為履行工作職責(zé)的第一要求，不空談，求實效。旅游產(chǎn)品只有通過創(chuàng)新有效的宣傳促銷形式和手段，才能提高其知名度，吸引人們的眼球，激發(fā)游客出游欲望，形成人氣旺的旅游市場。實踐證明，這是一條符合科學(xué)發(fā)展觀和旅游發(fā)展實際的可行之路、成功之路。一是我縣旅游發(fā)展地位逐步在省、市旅游界得到認可，并被納入市重點旅游縣、市境內(nèi)三條精品旅游線路之一進行重點規(guī)劃和重點推介；粟裕故居、紀念館被納入全省5條紅色旅游精品線路和30個重點紅色旅游景點之一；則被納入湖南省旅游總體規(guī)劃中的古城古鎮(zhèn)古村旅游線路。第一篇：個人先進事跡典型材料個人先進事跡典型材料（2009年3月）2003年2月，因工作需要，我從縣政府外事僑務(wù)辦調(diào)到剛剛成立的縣任局長，也是我縣第一任長。同時，通過幾年開局創(chuàng)業(yè)的不懈努力，實現(xiàn)了旅游后發(fā)趕超。即到上任工作的第一件事，就是在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家有關(guān)旅游方面方針政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上，組織人員深入26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對全縣旅游資源進行了為期一個月的調(diào)查摸底，并結(jié)合旅游發(fā)展實際，遵循旅游經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和要求，提出了我縣以文化旅游為龍頭，以生態(tài)旅游為依托，以打造“大將”、“古村”、“生態(tài)”、“炎帝”四張牌為重點，以“政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、市場運作、社會參與”為發(fā)展模式，突出旅游規(guī)劃編制、精品景點開發(fā)、旅游線路建設(shè)、旅游形象推廣和旅游市場管理，全面擴大提升我縣旅游發(fā)展規(guī)模和市場競爭力的戰(zhàn)略發(fā)展思路。旅游是典型的“注意力經(jīng)濟”、“知名度經(jīng)濟”。面對開局人少事多帶來的諸多困難，我們別無選擇，只有上下一條心，做到目標同向、工作同力，依靠團結(jié)務(wù)實出效益，走出工作逆境。能帶頭遵守政治紀律、法律法規(guī)和有關(guān)廉政行為準則，正確行使手中的權(quán)利，不做違