【摘要】第24課人民解放戰(zhàn)爭的勝利?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道《中國土地法大綱》和土地改革總路線;知道三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役的基本史實;分析理解解放區(qū)的土地改革與三大戰(zhàn)役勝利進(jìn)行的關(guān)系過程與方法通過對人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利原因的探究分析過程,培養(yǎng)學(xué)生豐富的歷史想象力,初步掌握歸納、分析的學(xué)習(xí)方法,形成獨立思考、勇于探索的意識與能力情
2024-12-09 01:44
【摘要】第12課新文化運動?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解新文化運動興起的歷史背景、代表人物及著作;掌握新文化運動興起的標(biāo)志、基本內(nèi)容、歷史意義過程與方法通過對新文化運動的分析,指導(dǎo)學(xué)生從歷史背景出發(fā),聯(lián)系具體內(nèi)容,分析其作用與影響,從而提高學(xué)生分析問題的能力;通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀書中有關(guān)白話文的材料,培養(yǎng)學(xué)生對于歷史新
2024-12-09 01:45
【摘要】第七單元解放戰(zhàn)爭第23課內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1.知道重慶談判和《雙十協(xié)定》;全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)。2.使學(xué)生了解、掌握抗戰(zhàn)勝利后中共為爭取和平民主與國民黨進(jìn)行的一系列努力和斗爭,重慶談判和國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)情況,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題和透過事物現(xiàn)象揭示事物本質(zhì)的能力。二、過程與方法從課
2024-12-08 19:13
【摘要】8美麗的顏色同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識。(1)在夏天,因為棚頂是玻璃的,棚屋里面zào()熱得像溫室。(2)每逢驟.()雨猝.()至,兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋,大開著門窗讓空氣流通,以便繼續(xù)工作,而不至于尹煙zhì()息。(3)這種極特殊的治療結(jié)核癥的方
2024-11-29 12:39
【摘要】第14課中國共產(chǎn)黨誕生?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解李大釗和馬克思主義的傳播;知道中共“一大”“二大”召開的內(nèi)容;分析理解中國共產(chǎn)黨誕生的偉大意義過程與方法通過對中國共產(chǎn)黨成立的原因、過程及影響的完整把握,培養(yǎng)學(xué)生在把握事物內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上理解歷史事件的能力情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生認(rèn)識到中國共
【摘要】第23課內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)兩張圖片反映的是什么場景?標(biāo)志著什么?濟(jì)南人民歡慶抗戰(zhàn)勝利慶??箲?zhàn)勝利的游行十四年抗戰(zhàn),中華民族取得了抗日戰(zhàn)爭最后的勝利。當(dāng)時放眼我們整個中華大地,除了勝利的狂歡,更多的是衰敗的經(jīng)濟(jì),凋敝的民生,停滯的教育,流離失所的人民。這時政府最應(yīng)該做的事情是休養(yǎng)生息,進(jìn)行國家建設(shè)。但是蔣介石卻發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn),再
2024-12-08 05:04
【摘要】第8課 辛亥革命,復(fù)述興中會、中國同盟會的成立。了解同盟會的革命綱領(lǐng)及三民主義,并說明綱領(lǐng)和三民主義之間的對應(yīng)關(guān)系。2復(fù)述武昌起義的過程,歸納辛亥革命的性質(zhì)和歷史意義。,從而激發(fā)愛國主義情感和不斷進(jìn)取的思想意識。:中國同盟會的建立及其綱領(lǐng);辛亥革命的歷史意義。(1)興中會①時間: 1894 年。②地點: 檀香山 。③領(lǐng)導(dǎo)人: 孫中山 。?
2025-06-07 15:44
【摘要】第8課辛亥革命第二單元近代化的探索你知道左圖中的人物所穿服裝的款式叫什么嗎?中山裝孫文,號逸仙,廣東香山縣(今中山市)人。因在革命中曾使用“中山樵”的化名,因此也稱孫中山。他早年從醫(yī),后走上革命道路,是辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)人,中國近代史上杰出的資產(chǎn)階級民主革命家,被后人尊稱為中國“民主革命的先行者”
2024-11-22 02:07
【摘要】第20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1.了解臺兒莊戰(zhàn)役、武漢會戰(zhàn)、長沙會戰(zhàn)的經(jīng)過。2.了解中國人民尤其是中國軍人抵抗日本侵略的可歌可泣的歷史故事。二、過程與方法通過學(xué)習(xí)臺兒莊戰(zhàn)役、武漢會戰(zhàn)和長沙會戰(zhàn),了解國民黨軍隊中的愛國軍人在國家危難之時表現(xiàn)出來的愛國主義思想情感。三、情感態(tài)度與價值觀
【摘要】第6課戊戌變法【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解公車上書、維新運動的展開等基本史實、初步認(rèn)識百日維新的內(nèi)容和變法失敗的原因及意義等。二、過程與方法利用歷史圖片和史料,引導(dǎo)學(xué)生在自主閱讀的基礎(chǔ)上感知歷史,分析史料得出結(jié)論,歸納出百日維新的主要內(nèi)容,分析得出變法失敗的原因、意義和教訓(xùn);通過討論“
【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋務(wù)運動【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運動的評價。通過對洋務(wù)運動的分析,評價,培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義的觀點全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。二、過程與方法組織學(xué)生運用分組討論評價洋務(wù)運動,通過分析各知識點之間的關(guān)
2024-12-08 11:06
【摘要】第一單元中國開始淪為半殖民地半封建社會第1課鴉片戰(zhàn)爭【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1.了解和認(rèn)識英國向中國走私鴉片,給中國社會帶來的嚴(yán)重危害,并由此發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭的基本史實。2.了解林則徐維護(hù)中華利益,進(jìn)行虎門銷煙的壯舉。了解中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響。二、過程與方法
【摘要】第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道中國民族資本主義的發(fā)展情況;知道近代以來中國人在衣、食、住、行生活的變化;分析理解中國民族工業(yè)的發(fā)展特點和社會生活變化的特點過程與方法通過資料、圖片和視頻,讓學(xué)生直觀感受中國民族資本主義的發(fā)展和社會生活的變化;教師引導(dǎo),學(xué)生主導(dǎo),共同探究問題,提高學(xué)生分析歷史問題的能力
2024-12-09 13:08
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生和《天津條約》《北京條約》內(nèi)容;掌握沙俄侵占中國北方大片領(lǐng)土的史實。培養(yǎng)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象的能力過程與方法通過本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象的能力,并透過現(xiàn)象看本質(zhì)。通過小組討論、師生共同探究,發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解決問題的途徑情感態(tài)度
【摘要】第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道七七事變、第二次國共合作、淞滬會戰(zhàn)、南京大屠殺等史實;能講述中國人民抗擊日本侵略者的可歌可泣的英雄故事;正確認(rèn)識南京大屠殺的歷史史實過程與方法圍繞日軍南京大屠殺的暴行與當(dāng)前日本政府不敢正視歷史和國內(nèi)右翼勢力極力否認(rèn)歪曲歷史的態(tài)度,搜集資料,培養(yǎng)學(xué)生正確