20xx長(zhǎng)春版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第6課給女兒的信1(存儲(chǔ)版)
【正文】 不可思議 也許上帝最初認(rèn)為，愛(ài)情只有人活 著的時(shí)候才有 ，為什么一方死了還有一種憂(yōu)傷的美，憂(yōu)郁的美，上帝不可理解，而且是和過(guò)去同樣的力量，因?yàn)樗?“心頭的記憶 ”。 ——我覺(jué)得上帝在這兒在思索 ，是在想，我 無(wú)論采取什么辦法都不能征服人類(lèi)的愛(ài)情，而且連人都死了，愛(ài)情居然還存在。 好，同學(xué)們。青春不是愛(ài)情的季節(jié) ，這時(shí)的我們還沒(méi)有足夠的能力去承擔(dān)愛(ài)情。 。 四、總結(jié)： “愛(ài)情是什么 ”是個(gè)既簡(jiǎn)單又 深?yuàn)W的問(wèn)題， 作者用充滿(mǎn)詩(shī)意的故事告訴我們：萬(wàn)物生存、繁殖、傳宗接代，彼此忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)思念，這既是愛(ài)情，是人類(lèi)才有的愛(ài)情。先說(shuō)愛(ài)情的美和力量，然后引申到更高層 “忠誠(chéng) ”，然后再進(jìn)一層， “心頭的記憶 ”。 ——第 20 段 這名同學(xué)為我們讀 過(guò)之后，老師 想問(wèn)你怎么理解上帝的 這種思考？你們想一想，他當(dāng)時(shí)在想什么？為什么蘇霍姆林斯基要說(shuō) “從此以后，人就成了地球上的上帝了 ”？為什么上帝沒(méi)有繼續(xù)發(fā)怒而是思索？他又思索了什么？為什么他后來(lái)離去了？為什么人就成了地球上的上帝？大家議論一下這些個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)大家思考一下，然后舉手回答，這兩個(gè) “不可思議 ”有什么不同？ ——上帝第一次看到人類(lèi)相愛(ài)，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以不可思議。用書(shū)上的話(huà)說(shuō) “第 13段 ……” 那么，上帝第二次看見(jiàn)的對(duì)象變了沒(méi)有？ ——沒(méi)有。 師：很好！這個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)是上帝的 第二次發(fā)現(xiàn)。 好了，很多同學(xué)都看了一遍了 ，咱們交流一 下。 ② 如果沒(méi)有，那么你們不問(wèn)的原因是什么呢？ ——不敢。有沒(méi) 有哪個(gè)字詞是 你不會(huì)的，或者開(kāi)始不會(huì)課下查過(guò)會(huì)了的，我們交流一下。自從 盤(pán)古開(kāi)天地，三皇五帝到如今，愛(ài)情一直是人類(lèi)傳唱不衰、古老而又新鮮的話(huà)題，地老天荒，?？菔癄€，由愛(ài)情而演繹的故事，更是那樣的驚心動(dòng)魄。 4 給女兒的信 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) l．了解書(shū)信的寫(xiě)法；繼續(xù)完成 詞語(yǔ)、名言警 句和文學(xué)常識(shí)的積累； 2．了解 “愛(ài)情的真諦 ”，感受偉大愛(ài)情的
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