三年級下學期班主任工作總結(jié)大全(存儲版)
【正文】 組織管理,無論是學生,還是班級管理,都上了一個新的臺階。其次，找班干部和班內(nèi)個別學生談話，幫助班干部樹立自信心，消除班內(nèi)不利于班級管理和成長的消極因素。因而，我在了解每位學生的基礎(chǔ)上，從每一件生活、學習中的小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。注重家校聯(lián)系。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動，如廣播操比賽、繪畫比賽、做賀卡比賽、獻愛心等活動。他們學會了理解和寬容，懂得了尊重和欣賞，懂得了回報別人的付出和愛。現(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下：一、深入學生、親近、了解學生，做學生的朋友。這方面我以后還得繼續(xù)專研，找到能夠促進后進生發(fā)展的方法。如果我們用粗暴的態(tài)度對待，會使事情雪上加霜。以前有同學在經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常與同學爭吵，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學校的學生規(guī)范了。老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教好。面對他們的不懂事，我是這樣做的：首先用足夠的耐心傾聽學生的訴說，了解事情的來龍去脈。二、加強學生努力學習的教育學生的主要任務(wù)是學習，但是現(xiàn)在的學生有不少人對學習的態(tài)度不端正，為此本學期我是這樣做的：首先教育他們要有明確的學習目的、要端正的學習態(tài)度、遵守學習紀律，其次指導學生制定好適合自己的學習方法，再是提高他們的學習的自覺性，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，以爭取提高學生的學習成績。下學期我將揚長避短，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力，使自己的班主工作做的更好。我采用的方法是“寓道理于故事”當中，利用晨會或者課前三分鐘的時間向大家介紹一些有趣的小故事，共同體會其中蘊涵的道理。特別是對那些頑皮的同學，更要與家長多聯(lián)系，與家長共同管教。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴格。良好的習慣是學習的基礎(chǔ)。培養(yǎng)好得力小助手，發(fā)揮榜樣帶頭作用。二0一三年七月八日第四篇：三年級下學期班主任工作總結(jié)三年級下學期班主任工作總結(jié)章鳳鎮(zhèn)拉影小學：岳太昌光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，本學期緊張而又忙碌的工作又臨近尾聲。班中還有幾個學生的學習、生活習慣很不好，比如插嘴現(xiàn)象很嚴重，坐立姿勢也不端正，針對這種情況，我鼓勵他們與品學兼優(yōu)的學生結(jié)對子，還安排他們坐在教室前排，上課經(jīng)常提醒，便于管理。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，將學生每周寫話選取一些優(yōu)秀的習作讀給大家聽，讓更多的孩子和家長能夠重視起來，并且在作文課上朗讀學生的作品，學生的反應(yīng)熱烈，寫話的興趣也更濃厚了。比如在三月份進行雷鋒精神宣傳的時候，我就請同學事先找找有關(guān)雷鋒叔叔的資料或書籍，利用班會課來交流小故事，說說我們要學習雷鋒叔叔的哪些精神；在進行第七單元語文教學時，我會和孩子們講一些地球環(huán)境的現(xiàn)狀，引發(fā)孩子們環(huán)境危機感，宣傳環(huán)保教育，再請他們來當“環(huán)保小衛(wèi)士”，給環(huán)境保護支招；在進行安全宣傳時，我堅持每天記錄安全日志，結(jié)合日常生活中的事例讓學生來評一評，說一說，議一議，讓學生在活動中，通過多種形式的互助活動互相幫助，取長補短，共同進步。有的學生基礎(chǔ)差、學習意識差，有的學生甚至厭學，但我還是有意識地對引導學生好好學習，多學知識和技能。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。有些問題一二年級根本沒有，現(xiàn)在漸漸有了蹤跡。在這里，感謝每一位捐班費的同學，開始只有20塊錢左右，我就想不夠的話，我就出上，給孩子們每人發(fā)一支雪糕，后來，越來越多，現(xiàn)在都一百多了，我和孩子們商量一下
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