【正文】 方針，以（）為指導思想，以學生為（），體現(xiàn)改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學的綜合能力。87評價一個人的健康狀況要從、和等三個方面去評價?，F(xiàn)任國際奧委會主席是。102為提高學生的興趣，體現(xiàn)學生的主體地位，我們通?？梢圆捎脤W習，學習，學習的方法來實現(xiàn)課程目標。5身體教育就是指對身體的鍛煉和訓練，又稱為（育體）。12在高等學校里主要通過（德育）、（智育）、（美育）、和（勞動技術(shù)教育）這幾個方面對大學生進行教育。20神經(jīng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元，也稱（神經(jīng)細胞）21人體各種活動的實現(xiàn)都是通過骨骼肌有規(guī)律地收縮和（舒張）產(chǎn)生的。30機體內(nèi)糖、脂肪和蛋白質(zhì)分解釋放出來的能量，一部分轉(zhuǎn)化為熱能放散；一部分是用于做功的（自由能），這部分能量轉(zhuǎn)移至三磷酸腺苷（ATP）的分子結(jié)構(gòu)中，ATP是一種含有高能磷酸鍵的酸性化合物，也是機體各器官、組織和細胞的最重要的直接能源31運動中消耗的能源在運動后的一段時間內(nèi)，不僅恢復到原來水平甚至超過原來水平，這種現(xiàn)象叫（超量恢復），隨后又回到原來水平32動機是個體的內(nèi)在過程，它的作用有：引起和發(fā)動個體活動；指引個體選擇活動的方向；調(diào)節(jié)功能，即維持、加強或制止、（減弱）某一活動。41身體形態(tài)測量是身高的單位（厘米）測試時保留（1）小數(shù) 42身體形態(tài)測量是體重的單位（千克）測試時保留（1）小數(shù) 43肺活量大小與性別，（年齡）、身高、（胸圍）的關(guān)系密切44計算肺活量體重捎數(shù)時，肺活量的單位為（毫升）、（整數(shù)），測試時保留 45臺階實驗主要用以測定（心血管系統(tǒng)）的功能水平，也可以間接推斷機體的（耐力）46在完成同樣運動負荷時，動用心輸出量潛力越多，心跳頻率（脈搏頻率）越快，指數(shù)越低，心功能水平越（低）471000m跑（男）、800m跑（女）用以評價學生的心肺功能和耐力水平。64對人體心理因素構(gòu)成影響的主要表現(xiàn)：（消極情緒）和（愉快情緒）的影響。72常參加體育鍛煉者呼吸深而慢，安靜時每分種為（8～12）次 73安靜狀態(tài)下，一般人的心跳頻率約為（65～75）次/min。列：左右并成一排稱為列。1誘導性練習：體育活動中正確掌握運動技術(shù)所采取的過渡性練習。1單元教學：在一個相對集中的時期內(nèi)，對某個練習內(nèi)容進行系統(tǒng)的學習或分階段學習的教學方法。2支撐：身體某環(huán)節(jié)握器械時，肩軸高于或平于器械軸并對握點產(chǎn)生壓力的動作。3懸垂：握于器械時，肩軸低于器械軸并對握點產(chǎn)生拉力的動作。A．體育知識B．體育實踐c．體育教學D．運動技能 4．決定跳遠成績的主要因素是()A．助跑速度B．空中走步式C．騰起初速度和角度D．踏板的準確性 5．現(xiàn)代優(yōu)秀跳高運動員大多采用()A．剪式B．跨越式c．俯臥式D．背越式 6．排球比賽中，對后排隊員的限制有()A．傳球B．墊球C．攔網(wǎng)D．扣球 7．發(fā)展體能的原則是()A．全面性和適量性原則B．持續(xù)性原則c．健康性原則D．以上都是 8．在小學體育教學中，對于動作比較簡單，學生直接模仿的動作可采用()12．按()分類，可分為田徑運動、球類運動等。四、簡答題。體育與健康課程是一門以練習為主要手段、以增進中小學生為主要目的的必修課程。常用的球類比賽編排的賽制有：、積分制三種。（）A、情感、體驗B、興趣、習慣C、興趣、意識D、個性、習慣中小學身體訓練過程中，在一定范圍內(nèi)施加給運動員有機體的運動負荷，其消耗過程就越劇烈，超量恢復就越明顯，所需的恢復時間就。漏選、多選或未選均無分。（）A、左鍵單擊B、左鍵雙擊C、右鍵單擊D、右鍵雙擊1在Word中，格式工具欄上標有“B”的字母按鈕的作用是使選定對象。（）A、了解一般的游戲規(guī)則B、學會尊重和關(guān)心他人C、對媒體中的體育與健康信息做出簡單評價D、形成良好的體育道德和合作精神體育課中，學生做練習的時間與上課總時間的比例稱為體育課的密度。測定體育課的運動負荷常采用、自我感覺法、三種方法。24258 本試卷共有七道大題，滿分100分 得分一、填空題（本大題共11小題，每空05分，共10分）請在每小題的空格中填上正確答案。4．體能主要包括__________能力和__________兩個方面。本大題10小題，每小題1分，共10分)1．2006年的世界杯足球比賽是第十六屆。3力量：身體或身體某部位肌肉工作克服阻力的能力。2氧債：在劇烈的運動中，機體的需氧量超過最大的攝氧量，能量供應靠無氧分解代謝所造成的氧虧。1路：前后疊成一行稱為路。運動訓練：凡是培養(yǎng)運動員一切準備過程。名詞解釋健康：不僅指沒有疾病和不虛弱，并且指身體、心理和社會各方面都完美的狀態(tài)。70（肺活量）反映肺的儲備力量和適應能力。62各種生物都是通過（生殖）產(chǎn)生子代。39體質(zhì)健康評價包括（身體形態(tài)）、（身體機能）、（身體素質(zhì)）和（心理健康）的評價。28人體從膳食中攝取的除無機鹽、維生素、水以外，糖類、脂類和（蛋白質(zhì)）為主要營養(yǎng)物質(zhì)，它們是難于溶解的高分子化合物，不能直接被機體吸收，必須通過胃腸的物理性和化學性消化后變成小分子方可吸收。18高校的體育運動競賽有助于培養(yǎng)學生（勇敢頑強進取和拼搏）精神，以及守紀律、服從裁判的優(yōu)良品質(zhì)和（集體主義）精神。10素質(zhì)教育要使學生學會學習，培養(yǎng)學生（終身學習的能力）和（信息加工的能力）。3體育被人們公認為（預演勞動）的窗口，（科學）和（進步）的標志。101〈〈體育與健康〉〉課程學習的內(nèi)容劃分為，、。94田徑場上的場地、器材的長度或?qū)挾仁?22米的請列舉出兩個：、。采用_____________、_____________、_______________、________________評定。7“三浴”都有（）、（）、（）。70、由一列橫隊變成二列橫隊時，應先報數(shù)。63跳高教學，把起跳作為主要環(huán)節(jié)。53籃球快攻的發(fā)動時機有：A，拋界外球時，B，跳球C，后場籃板球D,后場搶斷54推鉛球教學應最后用力以為重點，在教學各階段，要根據(jù)任務(wù)與要求突出各個環(huán)節(jié)重點。4由一列橫隊變成二列橫隊時，應先報數(shù)。3體育與健康課程是一門以練習為主要手段、以增進中小學生 為主要目的的必修課程。3行進間跳遠的四個技術(shù)環(huán)節(jié)、。2羽毛球場地的長為1340米，雙打場地寬610米，單打場地寬為米。1田徑運動的投擲、器械的出手點和落地點的連線與水平線之間的夾角，通常叫。行進間跳遠的四個技術(shù)環(huán)節(jié)是（助跑）、（起跳）、（騰空）、（落地）標準籃球場長（28）米，寬（15）米，籃球圈上沿高(305)，場中圈直徑（18）米排球場長（18）米，寬（9）米，進攻線距中線（3）米；足球點球點距球門（915）米第一屆奧運會的（1896）年舉行，現(xiàn)任國際奧委會主席是（羅格）。糾正方法：第一，借助外部條件限制，讓學生以投籃的手臂靠近墻壁做徒手或持球的投籃模仿練習，以糾正肘關(guān)節(jié)過早地前伸，伸臂不充分，屈腕、撥指不夠及球不旋轉(zhuǎn)等不正確動作。投籃時，下肢蹬地發(fā)力，右臂向前上方抬肘伸臂，手腕前屈，食、中指用力撥球，通過指端將球柔和地投出。1跨步急停跳步急停；11891美18951防守移動、搶、打斷球、防守有球隊員、防守無球隊員1傳切配合、掩護配合、策應配合、突分配合1直線弧線折線；13秒、5秒、8秒24秒四、簡答題：本大題共2個小題，每題10分，共20分。1什么是快攻？發(fā)動快攻的時機有哪些？1計算八個隊進行單循環(huán)比賽，共打幾輪？多少場比賽？五、論述題：本大題共2個小題，每題15分，共30分。A、搶獲后場籃板球后B、搶斷得球后C、擲端線界外球時三、填空題：本大題共6個小題，共20個空，每空1分，共20分。（）二、選擇題：本大題共5個小題，每題3分，共15分。五、寫一份內(nèi)容為學習耐久跑呼吸技術(shù)的訓練課時計劃。答：共有5輪，分別為： 第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪 0504030201 1453423125 2312514534寫出箱上前滾翻（縱放器械）的保護與幫助的方法及其作用。（錯）人體自身發(fā)展，需要體育鍛煉伴隨終身。A、5B、6C、7D、8三、判斷題(每小題1分，共15分，你認為對的打“√”號，錯的打“X”號)推鉛球時必須掌心觸球。A、球門球B、角球C、任意球D、擲界外球1接力跑中的接力區(qū)長米。A、3B、4C、5D、6國家規(guī)定，在校學生每天必須保證體育活動小時。射擊運動員許海峰在第23屆洛杉磯奧運會上為中國奪得了第一枚奧運金牌。(10分)參考答案：要求游戲名稱、組織和方法切題。3學校每均要舉行一次以田徑為主要項目的運動會，現(xiàn)將編制一本運動會的秩序冊。(10分)參考答案：體育鍛煉前后必須做好準備和整理活動，準備和整理活動是恢復及防止運動鍛煉中、后昏厥，甚至是預防死亡事故發(fā)生的重要措施。()三、歸納題(10分，共5題，每小題2分)1在體育課中，教師為了能讓學生進一步體會排球正面上手傳球的技術(shù)動作，特別對掌握傳球的擊球點在“額前約一球距離”這一要領(lǐng)時，教師反復作了幾次示范，讓學生判斷出擊球點的最佳位置。優(yōu)化的方法就是將教材進行取其精華、排其糟粕，使學生學會一些高、精、尖的技術(shù)動作。跳遠的空中動作一般有蹲距式、挺身式和走步式。評價學生的方式以激勵為主，不涉及學生的能力方面，更涉及到學生的思想行為態(tài)度，如合作、尊重、幫助同學、知難而上等。19學生在運動中發(fā)生暈厥，臨場的處理辦法和原因：體育鍛煉前后必須做好準備和整理活動，整理和準備活動是恢復和防止遇運動鍛煉中、后暈厥，甚至是預防死亡事故發(fā)生的重要措施。14根據(jù)大綱要求，你認為體育教師應該做好哪些各種：貫徹各項教育和體育工作方針、政策和法規(guī)，制定各種教育教學文件；優(yōu)先做好體育教學各種；組織指導課外體育鍛煉；開展課余體育訓練與競賽；從事學校體育科研；配合開展學生體制檢測和健康教育工作；體育宣傳與器材設(shè)施維護；參與社會體育工作 15在未來的體育教學中，如何建立新型的師生關(guān)系：（1）改變兵操式的教學形式，形成良好的教學氛圍。（1）賽前工作：爭取支持和配合，做好組織宣傳，培訓裁判和場地器材等工作。在這過程中，教師屬于主導地位，學生則是學習的主體。其基本內(nèi)涵有下面五個方面：（1）注重學生在體育教學過程中的主體地位（2）建立和諧的師生關(guān)系（3）追求學生個性的和諧發(fā)展（4）體育教學活動本身應是快樂的有吸引力的（5）進行思想品德教育和提高運動技能5影響運動技能形成及發(fā)展的主要因素：（1）充分利用各感覺機能之間的相互聯(lián)系運動員在初練技術(shù)動作時，往往通過對著鏡子練習而建立正確的肌肉感覺，這是通過視覺機能與本體感覺機能之間所建立的聯(lián)系，從而達到建立正確的本體感覺。A、運動項目B、教師C、學生的發(fā)展1社會適應領(lǐng)域目標，在1_6年級應著重幫助學生了解一般的（B），學會尊重和關(guān)心他人，并表現(xiàn)出一定的合作行為。1排球比賽中，接發(fā)球隊獲得發(fā)球權(quán)后，該隊隊員必須按順時針方向輪轉(zhuǎn)至1號位一個位置。武術(shù)運動是手型有拳、掌、勾；步型有弓步、馬步、仆步、虛步、歇步。并寫出計算過程。而且他只能由被他替換下場的隊員來替換。6．一個標準田徑場，應由兩個平行的直道和兩個半徑相等的彎道組成，跑道全長應為400米；半徑為36米；分道最小為122米最大為125米。它是對原有體育課程進行深化改革，突出健身目標的一門課程。請就“怎樣讓學生成為課堂學習的主人”談?wù)勀愕淖龇?？?分）答：學生是學習的主體，教學內(nèi)容的選擇、教學形式的確定、教學方法的運用和教學效果的檢驗等，都必須以學生為出發(fā)點和歸宿。（√）四、簡答題：（共15分）《體育與健康課程標準》的基本理念是什么？（2分）答：1）堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。二、選擇題：（共4分，每人至少完成4道題）肺活量體重指數(shù)=（A）A、肺活量/體重B、肺活量*體重C、體重*肺活量D體重/肺活量普通高中《標準》中規(guī)定，高中三年中學生修滿個學分方可達到體育與健康課程的畢業(yè)要求。為什么要做準備活動。自由體操男子有__，__，__，__，__，__，女子有排球的網(wǎng)高男子__，女__。自己選擇一個進行說課，時間是20分鐘！要上交教案、準備時間是50分鐘！后面還有專家提問和特長展示！面試占70%我們體育學科，別的學科占60%.是先面試后筆試的哦2009年上海市金山區(qū)教師招聘體育面試真題體育作為一個副科,?在體育教學中如果學生之間發(fā)生沖突了,作為教師你該怎么協(xié)調(diào),如果沖突比較嚴重,你又該怎么解決?中長跑教學中你如何提高學生興趣?在體育教學中,有的同學成績很好,運動能力強,?50個學生,4個籃球,如果叫你組織一節(jié)籃球課的話你怎么組織?說說你自己的個性和愛好。然后讓學生輪換起來聯(lián)系，說明教學方法()四、簡答題我們在進行體育教學的準備中，對于器材和場地的布置應該考慮到那些因素?(10分)在體育實踐課中，我們將根據(jù)功能、和目的，分為哪幾種(5分)五：分析題長期以來人們對體育的總結(jié)“小學時為了祖國而鍛煉，中學時為了成績而鍛煉，退休了為了健康而花錢”關(guān)于原有的體育體制你是怎么理解的.(本體原題本人看過，找尋中)第二篇：體育教師招聘考試真題體育教師招聘考試真題匯編1一、填空題運動參與二、選擇題三、名詞解釋體育__維爾威克指數(shù)__極點__水平目標__運動處方__四、簡答題：體育鍛煉遵循哪些原則？課外體育鍛煉意義？體育課結(jié)構(gòu)由哪部分組成？運動隊訓練中一般有哪幾種訓練名稱？體育與健康課程價值四個主要表現(xiàn)？五、論述題九個隊分A/B組采用分組循環(huán)，小組前兩名繼續(xù)交叉淘汰，決1234名，小組第三決56名。判斷（10分）。其功能與價值是健身和育人。D、學法與個人性格和經(jīng)驗特點有密切聯(lián)系三、判斷題：（共4分，每人至少完成4道題）普通高中《標準》中規(guī)定，學生在田徑類項目系列中至少必修1學分。4）關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位學生受益