讓我們與孩子共同成長(存儲版)
【正文】 了三個月，邊讀邊做筆記。信息非常多，涉及范圍非常廣。試想，如果一味安排較難的題目，生澀的內(nèi)容，學(xué)生怎能愉悅呢。《中國教師報》讓我對生活更熱愛在《中國教師報》中，我體驗到了許多教師的幸福。如果說教師是學(xué)生的一盞明燈，那么《中國教師報》就是教師的一盞明燈。孩子逐漸有了自己的思想，學(xué)會用自己的主見來評判他身邊的家長，我常常會覺得孩子在悄悄審視自己。隨著孩子的年紀(jì)越來越大，出現(xiàn)了情緒暴躁、睡眠不好、做事情不專注等等情況。我會盡量解釋，有時候激烈的討論，彼此用自己的觀點說服對方，如果爭執(zhí)不下，我們還會一起查找其他書籍或者上網(wǎng)查找資料，在這個過程中，不僅孩子一直興趣盎然，我們也隨著增長了一些沒有關(guān)注的知識，一起享受到了親子閱讀帶來的樂趣。其實手拉手不一定要和山區(qū)貧困的小伙伴一起，也可以和身邊需要幫助的人一起的。讓我們用行動匯聚愛心，共同關(guān)注困難學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，傳遞你我的真心，傳遞我們對生活和學(xué)習(xí)的勇氣和信心。同學(xué)們，讓我們行動起來，用自己的微薄之力去幫助那些需要幫助，渴望幫助的人。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們享受豐富美味的佳肴，當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園，當(dāng)你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，你們可曾想到，在同一片藍(lán)天下，還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學(xué)；你們可曾聽到，在我們的周圍，還有許多孩子呼喊著：“我想上學(xué)”；你可曾想到，在我們周圍有這樣一群人，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂 ? ? 像這樣一個個鮮活的生命，卻處于被陽光忽略的角落?，F(xiàn)在書籍市場良莠不齊，經(jīng)常有不好的書籍魚目混珠，作為家長要正確引導(dǎo)孩子看書，首先就要先找到孩子的興趣點，并以此為出發(fā)點，找一些充滿童趣的書籍，和孩子共同閱讀，一起在書中感受故事的精彩，詞語的優(yōu)美，體驗大自然的美妙，探索科學(xué)的新奇，讓孩子感受到讀書的樂趣。孩子一天天的長大，家長們也不能停留在原地，否則會跟不上孩子的腳步，會被孩子甩在后面，那么，讓我們努力，與孩子一起跑。因為有你，在我成長的道路上不再孤單。沒有幸福的教師就沒有幸福的學(xué)生。對這些學(xué)生多一些鼓勵，少一些責(zé)罰；多一些信任，少一些懷疑。這樣，更能引起學(xué)生的興趣，才能做到活躍課堂?！吨袊處焾蟆访恳黄谟?6版，編輯陣容強大，里面精品薈萃。讀了幾期后，思想為之一震，在這里我仿佛為我之前的困惑找到了答案。每次上課的時候，發(fā)現(xiàn)學(xué)生也沒有從前那樣充滿激情活力了，學(xué)生也不怎么回答問題。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼它就陪了我三年時光。我們在愛孩子的同時，也要讓孩子學(xué)會關(guān)愛身邊的人，肯幫助別人。我們建立與孩子的融洽關(guān)系。作業(yè)完成后，我們一定要擠出時間陪孩子多讀課外書，多練習(xí)寫作，并給一點時間讓他做自己感興趣的事情。比如，我們大人之間的矛盾盡量在孩子放學(xué)之前化解，讓孩子回到家有一種溫馨的感覺。雖說關(guān)于培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗方法及專家理論很多很多，但在養(yǎng)育孩子的過程中真正能付之操作的又何其難。接著，跟孩子一起做作業(yè)，要讓孩子認(rèn)真完成作業(yè)，做得好的地方多鼓勵表揚，做得欠缺的地方給他指出并及時改正，以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。再次，要培養(yǎng)孩子的自信心，對任何事物要勇于挑戰(zhàn)，在這方面我們經(jīng)常會感到束手無策。例如：在學(xué)習(xí)過程中，他做得好的地方我及時表揚肯定，做得不好的地方問他為什么？讓他自己發(fā)現(xiàn)并鼓勵他。我愿意跟孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長，使孩子在
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