【正文】 脫貧致富的能力不強，惠民政策落實不到位，優(yōu)親厚友等問題。非公經(jīng)濟組織要突出解決大局觀念、社會責任感不強，守法誠信意識談化，生產(chǎn)經(jīng)營和服務質(zhì)量不高；改革發(fā)展和升級改造不主動，內(nèi)部管理機構(gòu)不夠科學，重大事項決策民主程度不高；漠視職工利益，職務消費不規(guī)范等問題。圍繞構(gòu)建社會和諧，加強與群眾真誠溝通，暢通群眾訴求表達渠道，做好矛盾排查和信訪積案化解工作，維護社會穩(wěn)定，增強安全感，提高滿意度，讓群眾切身感受到社會公平正義。要堅持問題導向，堅持教育實踐并重，堅持邊學邊查邊改，以“五問五查三評”為載體，把學習教育、整改落實、整章建制、群眾評議貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。堅持學用結(jié)合、知行合一，注重聯(lián)系思想實際和工作實際開展學習，積極改造主觀世界，真正解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，解決好為了誰、依靠誰、我是誰的問題。防止相互征求意見“公文旅行”、“函來函往”，“一窩蜂”下基層，重復征求意見?？h級機關(guān)、縣直單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導班子、班子成員要認真撰寫對照檢查材料，主要負責同志主持起草領(lǐng)導班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見；班子成員要親自撰寫個人對照檢查材料。要分層分批組織召開專題民主生活會，縣委、人大、政府、政協(xié)班子先行召開，黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系單位、窗口單位、其他單位先后有序召開。（三）整改落實、建章立制。整改工作實行“一把手”負責制，確?？繉嵷熑危瑨鞄やN號，逐項落實。強化制度執(zhí)行，提高黨員、干部依法按制度辦事意識，加強對制度落實情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。堅持時間服從質(zhì)量，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要結(jié)合自身實際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、合理安排時間進度。（三）加強行業(yè)指導。各級黨組織主要負責同志要承擔起第一責任人的職責，把教育實踐活動緊緊抓在手上，深入一線、靠前指揮，抓住關(guān)鍵、把控全局，確保教育實踐活動取得實效。強化輿論監(jiān)督，運用反面典型，通過以案說法、典型曝光、事件評述等方式，發(fā)揮監(jiān)督警示作用?！罢甄R子”，主要是學習對照黨章和廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。學校黨員領(lǐng)導干部要帶頭學習，帶頭執(zhí)行上級關(guān)于改進作風的規(guī)定，帶頭查擺問題，帶頭落實整改，做好中央、省委、市委以及市教育局實踐辦明確的“規(guī)定動作”，同時創(chuàng)新做實“自選動作”，尤其要帶頭開展批評和自我批評，認真查擺“四風”方面存在的問題，自覺抓整改，積聚正能量。一是著力解決“四風”突出問題。二是要發(fā)揮政務公開、家長委員會監(jiān)督的作用。四是著力解決黨組織建設的問題。領(lǐng)導班子成員要帶頭深入基層，每人聯(lián)系包抓班級，牽頭解決一個難點問題、協(xié)調(diào)處理一件矛盾糾紛、為困難群眾、教職工辦一件好事實事。三、明確方法步驟，抓好重點環(huán)節(jié)，確保教育實踐活動取得實效按照上級統(tǒng)一部署，我校教育實踐活動從2014年3月份啟動，9月份基本完成。二要開展專題教育。通過召開座談會，發(fā)放調(diào)查問卷，認真聽取師生、家長委員會以及社會各界對黨員、干部、教師、學校的意見建議。嚴格對照“四風”問題的具體表現(xiàn)，結(jié)合工作職責和自身實際，開展“五對照、五檢查”活動：對照黨章和十八大精神，深入檢查宗旨意識牢不牢；對照改進作風的新要求，深入檢查作風建設實不實；對照人民群眾的新期待，深入檢查群眾觀念強不強；對照先進典型，深入檢查精神狀態(tài)好不好；對照廉政準則和崗位風險點，深入檢查廉潔自律嚴不嚴。四要撰寫對照檢查材料。校長要與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心，班子成員與分管科室辦、級部也要普遍談心，各黨支部每位同志之間也要普遍開展互相談心交流活動。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，認真查擺問題，切實開展好批評和自我批評。三要廣泛聽取群眾意見。組織黨員及干部認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章以及中央、省市縣各級領(lǐng)導尤其是習總書記的重要講話和指示精神，學習各級黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，學習全省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，學習省、市、縣關(guān)于作風建設和黨風廉政建設的一系列規(guī)定。落實“五個更加注重”，即更加注重領(lǐng)導帶頭；更加注重問題導向；更加注重群眾參與；更加注重嚴格要求；更加注重分類指導。對應當解決但一時又解決不了的問題，要向群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。要通過優(yōu)化整合、教育信息化建設、教師隊伍素質(zhì)提升、結(jié)對幫扶等措施，解決擇班、選班等問題。學校精細化管理有待加強，工作不深入，不細致，不持久，有的工作虎頭蛇尾，沒有持之以恒抓到底、抓出成效。堅持圍繞中心、服務大局，全面落實為民務實清廉要求，大力弘揚認真精神，抓住反對“四風”這個重點不放，集中解決學校領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部“四風”方面存在的突出問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。遵循基本原則。貫徹總體要求。（三）搞好宣傳引導。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責日常工作。對非公有制經(jīng)濟和社會組織黨組織中的黨員以及流動黨員、離退休黨員等特殊群體，要從實際出發(fā)，采取小型、分散和就近參與、送學上門等方式開展活動，做到有特點有亮點、全動員全覆蓋。教育實踐活動大體安排8個月時間，具體到每個單位，集中教育實踐活動時間一般不少于3個月。按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風”問題，抓好制度的“廢、改、立”，推動改進作風常態(tài)化長效化。突出抓好項目資金管理審批、執(zhí)法監(jiān)管部門的專項整治，制定具體整治計劃，明確整治責任、進度時限和標準要求，下氣力打好專項整治攻堅戰(zhàn)。村、社區(qū)和非公經(jīng)濟組織、社會組織及其他基層組織可列出問題清單，明確整改措施。會上，黨組織主要負責同志要帶頭開展批評和自我批評，各班子成員既要開展深刻的自我批評，也要開展誠懇的相互批評，既要揭短亮丑、動真碰硬、直面問題，又要實事求是、出以公心，有一說一、有二說二，是什么問題就擺什么問題，有什么意見就提什么意見，真正紅紅臉、出出汗，使心靈受觸動、思想受教育，達到“團結(jié)批評團結(jié)”的目的。要始終聚焦“四風”不偏離，不能以工作問題代替作風問題，不能以班子問題代替?zhèn)€人問題，不能以籠統(tǒng)問題代替具體問題。圍繞改進“四風”問題，把“面對面”與“背靠背”結(jié)合、“個別聽”與“集體談”結(jié)合、“走進群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合，深入一線，深入群眾，深入農(nóng)戶，開展以上門體察民情，摸清群眾盼什么？上門交流意見，傾聽群眾議什么？上門訪貧問苦，掌握群眾缺什么為內(nèi)容的“三上門”大走訪大調(diào)研活動，聽取群眾意見。組織黨員干部認真學習中國特色社會主義理論，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學習十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神，學習中央和省、市、縣委開展教育實踐活動的《意見》、《方案》及有關(guān)會議精神。健全服務保障體系，建立穩(wěn)定的基層組織運轉(zhuǎn)和基本公共服務經(jīng)費保障機制，加強村級集體經(jīng)濟積累，推動人、財、物進一步向基層傾斜，落實關(guān)愛基層干部政策，充分調(diào)動服務群眾的積極性，確保有人管事、有錢辦事、有章理事。圍繞城鄉(xiāng)一體化，統(tǒng)籌加快縣城和小城鎮(zhèn)建設步伐，完善路、水、電、暖、氣、房等基礎(chǔ)設施，持續(xù)抓好城區(qū)管理，集中整治垃圾亂扔、攤點亂擺、車輛亂停等問題。學校要突出解決職業(yè)信念動搖，敬業(yè)奉獻精神不夠，缺乏為人師表的崇高境界，淡化學生主體地位，精神懈怠，滿足于現(xiàn)有的水平和成績；學校管理行政化，價值取向功利化，不比業(yè)績比待遇，不比能力比名利，接受家長宴請饋贈，教育教學質(zhì)量不高，教研教改能力不強；辦學行為不規(guī)范，重應試、輕素質(zhì)，亂招生、亂收費、亂征訂教輔資料，課前不備課，課堂亂講課，課后亂補課，不批閱作業(yè)，存在“走讀”現(xiàn)象等問題。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務行業(yè)有針對性地解決部門利益至上，設置消費陷阱，增加辦事成本，刁難群眾，與民爭利；搞選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，辦關(guān)系案、人情案、金錢案等問題。同時，回應群眾關(guān)切，維護群眾利益，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風，尤其要針對吃拿卡要、庸懶散奢、鋪張浪費、特權(quán)待遇等問題，及時有效、不打折扣地加以解決，把改進作風的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。第三篇：黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見按照中央和省、市委統(tǒng)一部署，根據(jù)市委《關(guān)于在全市開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》精神，全縣黨的群眾路線教育實踐活動從2014年1月至9月，在各級機關(guān)及直屬單位和基層黨組織中開展。黨的群眾路線教育實踐活動要把服務群眾、解決問題，貫穿主題實踐活動全過程。流動黨員一般應在流入地黨組織參加活動，流出地黨組織要加強與流入地黨組織的聯(lián)系，密切配合，確保所有流動黨員都參加活動。重點針對查找出的突出問題、征求到的意見建議、專題民主生活會上提出的整改措施，以及上級督導組的意見建議等，制定完善本級領(lǐng)導班子的整改方案，實行整改方案“一把手”負責制。二是開展談心活動。基層黨組織要運用靈活多樣、務實管用的方式，抓好黨員的學習教育，把思想認識統(tǒng)一到市委、區(qū)委要求上來。（一）學習教育、聽取意見。嚴格執(zhí)行干部駐社聯(lián)村進網(wǎng)入格“五必到”制度，規(guī)定每月入戶訪民情不少于2次。以實際成效取信于民，真正實現(xiàn)讓群眾辦事更便利，讓群眾得到更多實惠。著力構(gòu)建以普通黨員為主體、黨員干部為骨干、入黨積極分子為補充、黨支部為堡壘的“紅色細胞”服務體系。通過扎實有效的實踐教育活動，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強，機關(guān)運行制度、文化行為得到進一步規(guī)范，黨員干部在學習踐行實踐教育活動中的表率作用更加明顯，“百度干部”打造成效更加鞏固，新形勢下基層黨建工作的業(yè)績更加突出，廣大群眾對基層黨組織和黨員的滿意度進一步提升。黨的群眾路線教育實踐活動要堅持以街道班子成員、村（社區(qū)）兩委班子和機關(guān)黨員干部為重點，對照中央八項規(guī)定查擺問題，開展批評與自我批評，突出解決黨員干部的“四風”問題和與群眾密切相關(guān)的實際問題，加強和改進干部作風建設，進一步為仙巖經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展筑牢維穩(wěn)基礎(chǔ)、凝聚發(fā)展動力。抄送：市委第三督導組中共安塞縣委辦公室 2014年3月4日印發(fā)第二篇：黨的群眾路線教育實踐活動實施意見仙巖街道黨工委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見（征求意見稿）在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的戰(zhàn)略部署，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重要舉措。(三)積極探索創(chuàng)新。紀檢監(jiān)察機關(guān)從一開始就要介入，認真抓好正風肅紀各項措施的制定和落實。按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定精神，解決“四風”方面突出問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進作風常態(tài)化、長效化。各參加單位要結(jié)合履行職能職責和作風建設實際，確定專項整治重點，集中力量解決一批突出問題。對一些突出問題，要進行集中治理；對普遍發(fā)生的問題，抓好建章立制。村（社區(qū)）等其他基層組織班子成員和文化程度較低的農(nóng)村黨員，可不撰寫書面材料，口頭上作出對照檢查。撰寫對照檢查材料。組織開展好“自畫像”活動，增強主動查找自身存在問題的自覺性。二是開展弘揚延安精神大討論。一是分批次舉辦為期5天的縣級領(lǐng)導干部、縣直部門和有關(guān)單位主要領(lǐng)導封閉式集中學習培訓班，進一步深化黨員干部思想認識，強化理論自覺，規(guī)范學風。各參加單位要堅持時間服從質(zhì)量任務、整改上下銜接聯(lián)動，結(jié)合實際，統(tǒng)籌安排，扎實推進，到第三季度結(jié)束。加強黨員隊伍建設，做好新形勢下發(fā)展黨員隊伍工作，夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。嚴格落實聯(lián)系制度，切實解決農(nóng)村發(fā)展的“短板”問題，在“三問三解”中密切黨群干群關(guān)系，增強服務群眾的本領(lǐng)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）便民服務中心突出抓制度建設，在規(guī)范運作、提高服務效率上下功夫；農(nóng)村專業(yè)合作社突出抓機制創(chuàng)新，在合理分配利益、發(fā)揮功能作用上下功夫；機關(guān)黨員示范崗、農(nóng)村黨員服務崗，突出抓認崗承諾，在發(fā)揮作用、體現(xiàn)先進性上下功夫。反對奢靡之風，針對鋪張浪費、貪大求洋、講排場、擺闊氣、大操大辦、生活腐化等問題，教育引導黨員干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。回應群眾關(guān)切，維護群眾利益，注重解決實際問題，注重解決群眾身邊的不正之風，把改進作風的要求真正落實到基層，讓群眾受益。中共安塞縣委 2014年3月4日關(guān)于開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的 黨的群眾路線教育實踐活動實施意見為了扎實開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)中央統(tǒng)一部署和省委、市委要求，結(jié)合我縣實際，特制定全縣開展黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“教育實踐活動”）實施意見。（二）著力解決“四風”問題。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務行業(yè)重點解決門難進、臉難看、事難辦，亂收費、亂罰款、亂攤派，濫用職權(quán)、吃拿卡要、執(zhí)法不公等問題。（四）加強基層組織和黨員隊伍建設。對群眾來信來訪要及時調(diào)查處理，不能層層照轉(zhuǎn)。召開動員大會，各黨組織主要負責同志作動員報告，深入思想發(fā)動，作出工作部署。三是充分利用“鼓鄉(xiāng)大講堂”這個平臺，舉辦專題報告和講座，做到常講常新、長久受益。加深對全縣發(fā)展現(xiàn)狀的認識和研判，不斷開闊黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部的眼界、思路、胸襟，使全縣干部群眾創(chuàng)業(yè)信心進一步增強，創(chuàng)新意識進一步強化，創(chuàng)優(yōu)理念進一步樹立，形成反對“四風”、埋頭苦干的共識，形成凝心聚力、銳意改革的共識，形成勇于擔當、創(chuàng)先爭優(yōu)的共識。找準突出問題。特別要對厲行節(jié)約、反對浪費，“三公”經(jīng)費支出、職務人情消費、公務用車、辦公用房住房、家屬子女等情況作出說明。會前，黨組織主要負責同志與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間要開展談心談話，溝通思想，增進共識。從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。五、組織領(lǐng)導各級黨組織是教育實踐活動的責任主體，主要負責同志是第一責任人，要高度重視、認真負責，精心組織、狠抓落實。(二)加強督查指導。要充分運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和微博、手機平臺等媒介，大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義，充分反映教育實踐活動的進展和成效，及時總結(jié)推廣教育實踐活動中涌現(xiàn)出的先進典型，為教育實踐活動營造良好氛圍、樹立正確導向。二、總體要求黨的群眾路線教育實踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。（二）在服務群眾的本領(lǐng)上有新增強。嚴格執(zhí)行區(qū)委作風建設“1+9”文